三年级上册科学期末试卷及答案五套.doc

三年级科学上册期末试卷（一）一、我会填。（30分）1、植物按生存环境的不同，可以分为（ ）植物和（ ）植物。 2、（ ）和（ ）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离不开它们。 3、液体有一定的（ ），它是可以测量的，我们一般用（ ）来测量。液体体积单位常用（ ）、（ ）来表示。 4、金鱼的全身都长有（ ），用（ ）划水，用（ ）呼吸。 5、造纸术是我国的（ ）发明之一，它的发明者是（ ）。6、世界是最小的鸟是（ ），世界是最高的动物是（ ）。二、辨一辨。（对的打，错的打）（20分） 1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。 （ ） 2、沙子会流动，所以沙子是液体。 （ ） 3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ）4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。 （ ）5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。 （ ）6、金鱼在水中用肺呼吸。 （ ） 7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ） 8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。 （ ） 9、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ） 10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ ）三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分） 1、陆生植物的生长（ ）水分。 A 需要 B 不需要 2、流得最快的液体是（ ） A 水 B 食用油 C洗洁精 3、下列材料中（ ）属于人工制造的材料。 A 金属 B 皮革 C 塑料 4、我常见的陶瓷制品有（ ） A 碗和盘子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。 A 植物 B生物 C动物6、液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。 A 透明度 B黏度 C轻重 7、下面材料中吸水性最强的是（ ），承受拉伸性能最强的是（ ） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ） A 导电性 B有光泽 C延展性 9、下列关于液体的描述正确的是（ ） A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了 四、考考你的绘画能力！10分） 请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。 五、简答题。（10分）请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。六、我会用（10分）用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。（6分）三年级科学上册期末试卷答案（一）：一、我会填。1、陆生 水生 2、水 空气 3、体积 量筒 升 毫升 4、鳞片 鳍 鳃5、四大 蔡伦 6，蜂鸟 长颈鹿二、 4、 三、1、A 2、A 3、A 4、A 5、B6、B 7、A C8、C 9、AC 10、C四、叶片 叶柄 叶脉五、电视机外壳 书皮 塑料小勺 塑料梳子 遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。六、1、空气在流三年级科学上册期末试卷（二）一、我想、我填、我能行！(每空1分，共15分) 1.植物的叶一般由叶片和()组成，叶片上有()。 2.像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、()和()。 3.蚯蚓喜欢生活在()、()的环境。 4.我们周围的常见材料有纸、()、()、()、玻璃等。 5.植物的生存需要()、()、()和()。 6.金鱼用()游泳，用()呼吸。 二、擦亮眼睛，我来挑吧！(每题2分，共20分) 1.蜗牛利用()向前爬行。 触角腹足硬壳尾 2.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是()。 风扇 轮胎 瓶子 3.植物按生存的环境不同，可以分为()。 水生植物和土地植物 水生植物和陆地植物 陆地植物和海洋植物 4.金属具有()的特性。 导热 吸水 透明 5.()不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 塑料 纸 木头 6.蜗牛休眠了，我们可以用()方法唤醒它。 敲打它的外壳 使劲喊 放入水中 7.要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是() 用同一个小杯分别量两杯水 用自己画上刻度的小杯分别量两杯水 用量筒分别量两杯水 8.植物的一生要经历( )等几个生长阶段。 发芽、开花、结果 种子、幼苗、开花、结果 种子、发芽、幼苗、开花、结果 9.液体体积的单位是()。 千克 公斤 毫升 10.下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是()。 蛋糕 菜叶 桔子 三、小法官来审判，对的打“”，错的打“”。(每题2分，共20分) 1.我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。 () 2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 () 3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。 () 4.在进行科学观察时，我们可以用尝的方法。 () 5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。 () 6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。 () 7.绵线的柔韧性比铝线强。 () 8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。 () 9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。 () 10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。 () 四、小侦探推测题(共30分) 1.把一张纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒过来，直立着按入水底，纸会湿吗？如果不会湿是为什么？ 答：_ 2.当把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，我们看到什么现象？这个现象说明了什么？ 答：_ 3.水会流动，空气会不会流动？如果会流动，我们可以用什么方法来证明呢？(至少五种) 答：_ 4.水和空气相比，有哪些相同和不同之处？请填写在下面的维恩图中。 五、我的研究成果。(请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识，在物体所具有的性质栏打“”)(15分) 物体 形状 占据空间 体积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻石头 水 空气 三年级科学上册期末试卷答案（二） 一 1.叶柄 叶脉；2.液体 气体；3.潮湿 黑暗；4.木头 金属 塑料；5.水分 阳光 空气 营养；6.鳍 鳃二 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 每题2分三 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 每题2分四 1.不会。(2分)这是因为空气占据了一定空间。(3分) 5分 2.发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出。(2分)金鱼不是在喝水，而是呼吸。(3分) 5分 3.证明空气流动的方法有：吹肥皂泡、观察树枝摇动、用扇子扇风、观察烟的流动，观察旗子的飘动等。 5分 4.空气和水的相同点：无色、无味、透明、会流动、都是一种物质，生物都离不开，都能占据空间等。(7分)空气和水的不同点：水看得见，空气直接看不见；水重，空气轻；水可以摸到，空气摸不到。空气占据空间的大小可以发生变化，或者空气可以被压缩或扩张，水占据的空间不会变化。(8分) 15分五 物体 形状 占据空间 体积 流动 重量 固定 不固定 能 不能 易压缩 不易压缩 能 不能 较重 很轻石头 水 空气 三年级科学上册期末试卷（三）一、我会填写18%1（ ）是动物世界中最大的一个类群，有100多万种。它们的身体由（ ）、（ ）和（ ）三部分组成。2常见的草本植物有（ ）、（ ）；常见的木本植物有（ ）、（ ）。3我们使用的材料有的是天然材料，像（ ）、（ ）；有的是人工制造的，像（ ）、（ ）。4植物的生存需要（ ）、（ ）、（ ）和养料等。5金鱼的全身都长有（ ），用（ ）呼吸，用（ ）游泳。二、我会判断10%1新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。2蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。3蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。4生长在水中的植物不需要阳光。5人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。6植物都能开花结果。7空气是没有重量的。8造纸术是我国古代的四大发明之一。9陶瓷是天然材料。10沙子会流动，所以是液体。三、我会选择12%1我观察到红色树叶是（ ）的叶子。A松树 B枫树 C杨树2（ ）一般在秋天开放。A玫瑰 B牡丹 C菊花3当今最大的动物是（ ）。A非洲象 B巨蟒 C蓝鲸4（ ）是世界上最小的鸟。A金丝雀 B画眉 C蜂鸟5中国古代有句成语，叫“朝生暮死”，说的是有一种昆虫（ ），它的寿命只有一天。A草履虫 B变形虫 C蜉蝣 6地球上生活着一百五十多万种动物，寿命最长的是爬行动物中的（ ）。 A象龟 B老虎 C鹿 7流得最快的液体是（ ）。 A食用油 B矿泉水 C洗洁精 8下列材料不适宜用来制作椅子的是（ ）。 A玻璃 B木材 C塑料 9易拉罐能重复加工，利用的是金属（ ）的性质。 A坚硬 B容易导热 C延展性 10常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。 A50毫升 B5毫升 C500毫升 11空气中成分最多的是（ ）。 A氧气 B氮气 C二氧化碳 12下列材料中韧性最强的是（ ）。 A木头 B橡皮筋 C陶瓷科学探究60%四、我会连线18%1请把下面的动物和它相应的运动方式及食物连接起来。8% 用脚爬行 蜗牛 落叶 身体伸缩爬行 蚂蚁 菜叶 用鳍游泳 蚯蚓 甜食 用腹足爬行 金鱼 鱼食2请把你了解的木头的特性或用途记录在气泡图中。10%五、我会读数6%写出下面三个量筒中的水量。六、我会填表12%请在相应的空格内打“”形状占据空间体积重量固定不固定能不能易压缩不易压缩有没有水石头空气七、我会回答24%1请你写出四件用塑料制作的生活用品的名称。2比较水和胶水的流动速度快慢，我们要怎么做，才尽量体现公平？3动物和植物的共同点是什么？（至少3点）4使用量筒时要注意什么？三年级科学上册期末试卷答案（三）一、我会填写18%1昆虫、头、胸、腹 2三叶草、狗尾草等；松树、柳树等 3木头、棉花等；金属、塑料等； 4阳光、空气、水 5鳞片、腮、鳍二、我会判断10%12345678910三、我会选择12%1C 2C 3C 4C 5C 6A 7B 8A 9C 10B 11B 12B科学探究60%四、我会连线18%1请把下面的动物和它相应的运动方式及食物连接起来。8%2请把你了解的木头的特性或用途记录在气泡图中。10%吸水性、沉浮、韧性、硬度、有纹理、重量轻等。五、我会读数6%写出下面三个量筒中的水量。 32毫升 26毫升 38毫升六、我会填表12%请在相应的空格内打“”形状占据空间体积重量固定不固定能不能易压缩不易压缩有没有水石头三年级科学上册期末试卷（四）一、我会填空。（26分）1一片完整的树叶一般由 （ ）、（） 两部分构成。2蚂蚁的身体分成 三部分，头上有 对触角，胸部有 对足。3蜗牛是用 爬行的，金鱼是用 呼吸的。4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的_ _ 好。5我知道生活中常见的 ， ， 等都是液体。二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）1下面的 不属于水生植物。A水葫芦 B浮萍 C狗尾草2通过观察，我们发现植物的叶片上有 。 A叶纹 B叶线 C叶脉3像狗尾草一样的茎叫 。 A木质茎 B草质茎 C直立茎4蚂蚁会分泌一种 引导后面的蚂蚁走相同的路线。A黏液 B唾液 C信息素5观察完蜗牛后，我们应该 。 A把蜗牛放回家 B把蜗牛随便扔掉 C把蜗牛踩死6下列物体中，硬度最大的是： 。A木条 B塑料尺 C铁钉7液体体积的单位是 。 A千克 B公斤 C毫升8炎热的夏天我们常穿 的衣服。A黑色、厚实 B浅色、透气性好 C黑色、吸水性差9下列物体中可回收利用的是 。A易拉罐 B口香糖 C苹果核10 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 A金属 B陶瓷 C塑料三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“”，错的画“”。）（20分）（ ）1植物不能运动，所以是没有生命的。（ ）2在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。（ ）3用同一种材料可以制成不同形状的物体。（ ）4科学课本的封面是用一种复合纸制成的。（ ）5通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头金属。（ ）6在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。（ ）7空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（ ）8我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。（ ）9砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。（ ）10用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分）材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水五、发现与思考。（共14分）1整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？ 2水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分） 三年级科学上册期末试卷答案（四）一1叶片，叶柄，2头、胸、腹，一，三 3腹足 ，鳃 4传热性 5水 饮料 油二 1C 2C 3B 4C 5A 6C 7C 8B 9A 10B三，五 1相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食物多样；金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。 2答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用扇子扇（学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。）三年级科学上册测试题（五）一、知识展示台(19%)1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛（ ），用手（ ），用鼻子（ ），用耳朵（ ）， 等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树的（ ）、（ ）等。2、蜗牛的背上有一个（ ），身体软软的，头上有（ ）对触角，用（ ）爬行。3、通过观察，我认为水的味道是（） ，水的气味是（ ），水的颜色是（ ）。4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是（ ），用人造材料做成的（ ）。（填序号）木椅子 塑料餐具 铝锅 棉衣 竹制一次性筷子 玻璃杯 导线二、对错审判厅（20%）1、带着目的去观察大树，才能发现更多。- （ ）2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。-（ ）3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材（ ）4、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它