苏教版语文五年级上册基础知识试题.docx

五年级语文月考试卷1、正确、工整地抄写下面一段文字。（3分） 我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的良好学习习惯。_2、看拼音，写词语(8分) 多彩的校园令人chn zu （ ）。课堂内外，我们b ln（ ）群书走进智慧的din tng（ ），运动场上，我们互相minl（ ），积极dunlin（ ）身体，ptao（ ）架下，我们共叙yuy（ ），zrn（ ）美好心灵。3、在正确的读音或汉字下画“”。（12分） 机械（xi ji） 抽搐（ch x） 教诲（hu hu）（穿 川）流不息 （措 错）手不及 （挺 铤）而走险 痛悼（do dio） 酷似（s sh） 苍劲（jng jn） 犹豫不(绝 决) 惊叹不（己 已） 名（幅 副）其实4、找出词语中的错别字，并在（ ）中填写正确的字。（6分）冷潮热讽（ ） 心喜若狂（ ） 浑为一谈（ ） 精妙绝仑（ ） 猎手不及（ ） 按奈不住（ ） 怒发冲寇（ ） 惊谎失措（ ） 家陡四壁（ ）奋笔急书（ ） 宏伟魅丽（ ） 自相茅盾（ ）5、把下列词语补充完整，并选择合适的序号填到句子中。（17分） 1.皓月（ ）（ ） 2.画龙（ ）（ ） 3.（ ）（ ）婆娑 4.犹豫（ ）（ ） 5.持之（ ）（ ） 6.（ ）（ ）而废 7.电（ ）雷（ ） 8.滥竽（ ）（ ） 9.（ ）（ ）不倦10.安然（ ）（ ） 11.三（ ）二（ ） 12.炉火（ ）（ ）（1）拿团体冠军，需要有真才实学，（ ）肯定是不行的。（2）一个好的题目结尾对文章起着（ ）的作用。（3）中秋佳节，（ ），全家人围坐在一起，吃月饼，赏明月。（4）有了避雷针，雷电轰鸣时，高大的建筑物就（ ）。（5）目标专一而不（ ），（ ）而不（ ），就一定能够实现我们美好的理想。6、先把谚语补充完整，再根据语境，在括号里填上正确答案的序号。（10分）A.台上三分钟，_。B.师傅领进门，_。C. _，须下苦功夫。D. _，艺高人胆大。E.百日笛子千日箫，_。F.铁杵磨成针，_。（1）中央电视台星光大道栏目的参赛选手个个都有一手绝活，他们都坚持苦练才艺数年，真可谓（ ）。（2）这位青年是全能型人才，精通很多东西，所以做事有闯劲，真是（ ）。（3）同在一个班里学习，而学习效果却大不一样，这使我想起了老师常说的一句话（ ）。（4）史学家谈迁经过20多年的奋斗，6次修改，终于在50岁时完成了一部400多万字的明朝编年史国榷。这真是（ ）。7、写出本册书出现的有关水浒传的12个成语（6分）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）8、根据意思写成语。（5分）（1）形容谈论不倦或说话动听。（ ）（2）临时来不及应付。 （ ）（3）比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。（ ）（4）比喻尽管力量很小，只要坚持不懈，就能做出看来很难办到的事情（ ）（5）比喻非常渺小，不值得一提。（ ）9、按要求填写四字词语（每组不少于2个）。（8分）（1）描写树的：_（2）描写花的：_ （3）描写山的：_ （4）描写水的： _ 10、根据课文内容填空（25分） （1）让明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ， 的耕耘。（2）课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国河山的美好：迎客松有一丛 斜伸出去，如同好客的主人 ，热情地欢迎宾客的到来；莫高窟壁画上的飞天，有的 ，采摘鲜花；有的怀抱琵琶， ；有的 ，自天而降 我们还从课文中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽， ； 海内存知己， （3）儿童是天真可爱的，小法布尔的衣兜里总是鼓鼓囊囊的，他对_，使得他能够_；古诗词中的描述也很有趣：“意欲捕鸣蝉，_”；“最喜小儿无赖_”。儿童也是可敬的，高尔基的儿子才0岁，来到爸爸身边顾不上休息，一直忙着栽种各种各样的花草，小小年纪就懂得“_”；王冕生于元末明初，他那_美好的品德永不过时；小恩科西虽然早早离开人世，但他_的品质值得我们学习。（4）林冲