高三上学期家长会课件_有关高职单招.ppt

沟通是桥梁 理解是进步,家长会,热烈欢迎各位家长的到来！,高2014级8班,会议主要内容,1、学生考试成绩分析 2、高2014级高考有关的情况 3、存在的问题 4、给家长的建议,重庆市近五年高考各批次理科录取最低控制分数线,注：语、数、外、理、化、生六科总分750。 （450分） （300分）,学生成绩分析,(请家长们参考学生成绩，对比分析自已孩子情况),高考报名时决定报考本科还是专科,分类： 普通高中毕业生：一、普通本科 三、普通高职专科 中职毕业生： 二、对口高职本科 四、对口高职专科,考试科目,本科：语、数、外 + 理、化、生 高职专科：语、数、外,报名时间：2013年11月28日至12月5日,各类测试科目的分值、考试时间 考试科目 考试时间 满分值(分) 语文 150分钟 150 数学(文/理) 120分钟 150 英语(不含听力) 100分钟 120 英语听力 20分钟 30 理科综合 150分钟 300,英语,问题： 因报名时就要确定本科还是专科， 如果报的本科，考试不理想，是否还能读专科？ 解读： 同时填报了一类和三类 如果成绩理想，可以被本科录取。如果成绩不理想，没有被本科录取，可以凭借自己语文、数学、外语三科的总成绩参加专科录取。 只填报了三类 因为考生没有理综或者文综的成绩，将不能被本科录取，但只报考三类的考生将有更多的时间发展自己的兴趣所在和创新能力。,重庆高职单招政策,1.为何要开展单独招生改革试点？ 通过开展单独招生改革试点，逐步建立符合重庆市情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展体系，提升高职教育服务经济社会发展能力。,2.重庆市现在有哪些学校是高职单招试点院校？ 主要遴选办学条件保障有力、专业特色优势明显、教育教学质量好、招生宣传及录取程序规范及社会认可度高的在渝高职院校尤其是国家级、市级示范或骨干院校承担。确保“高职单招”高质量、有特色。2014年试点院校共有12所。,重庆高职单招政策,一、重庆工业职业技术学院 二、重庆工程职业技术学院 三、重庆电子工程职业学院 四、重庆城市管理职业学院 五、重庆航天职业技术学院 六、重庆工商职业学院 七、重庆房地产职业学院 八、重庆信息技术职业学院 九、重庆三峡职业学院 十、重庆正大软件职业技术学院 十一、重庆能源职业学院 十二、重庆工贸职业学院,重庆高职单招政策,高职单招试点院校,3.高职单招录取的学生和普通专科录取的学生有没有区别？ 高等职业教育单独招生，属全日制普通高等职业教育专科层次，通过试点院校预录取并经我市普通高校招生录取领导小组确认录取的考生，一经录取后在校读书期间不得以任何理由转学，其它待遇与全国普通高校招生统一录取的考生完全相同。,重庆高职单招政策,4.高职单招的专业有哪些？ 已有的国家级或市级示范、骨干院校重点建设专业及重庆市产业发展急需人才的专业。具体专业详见学校招生章程。,5.高招单招录取之后，还要参加高考吗？ 凡是被试点院校录取的考生一律不再参加2014年普通高考和录取；未被录取的考生可继续参加2014年普通高考。,重庆高职单招政策,6.高职单招什么时候开始报名，怎样报？ 考生于2014年3月中旬登录重庆招考信息网(网址/)或重庆市教育考试院网站(网址/)，凭考生身份证号和高考报名号进入重庆市“高职单招”统一网上报名系统，选择拟报考院校报名页面，认真阅读招生章程，进入该校网上报名系统按程序进行网上报名，每位考生限报1所院校，具体可咨询拟报考院校招生部门。,重庆高职单招政策,7.单招考试的考试主要考些什么?录取程序是怎样的？ 笔试、面试由各试点院校自主命题和组织，其中英语考试继续采用计算机智能测试听力、口语能力的方式进行。 考生于2014年3月下旬在报考院校指定的地点参加笔试、面试。2014年4月上旬，各试点院校集中将含全部考生的成绩库及预录取方案先行报市考试院审查备案，随后考生在报考试点院校网站上查询考试成绩及预录取分数线。 各试点院校于2014年4月中旬将预录名单先行报市教育考试院审查备案，再通过公众网或学校招生网等对外公示预录取考生名单，公示期为7天。被预录取的考生于2014年4月中下旬到录取院校确认录取，并领取录取通知书。各试点院校于2014年4月下旬将2014年单独招生录取注册的考生数据上传市教育考试院审查备案。,重庆高职单招政策,存在问题,1缺乏适合自己的学习方法，导致事倍功半。基础不扎实，答题技巧不熟练，复习方法不科学。 2学习自觉性还存在一些问题 ，甚至有同学玩手机,mp4等。 3有同学自信心不足，压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 4. 基础较差的学生有自暴自弃的倾向， 个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,存在问题,5.个别同学上课不够专心，甚至走神、睡觉。 6.有些学生做练习较马虎，作业应付了事甚至不做；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 7.自习课的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态。 8. 学习上欠刻苦钻研的精神，不主动 请教老师并且不喜欢和同学交流。,1、关注学习过程比关注学习成绩更重要 2、明目标不放弃 3、严要求不说情 4、多鼓励少埋怨 5、正位置尽责任,给家长的几点建议,我们的孩子需要什么样的教育？,1.责任教育 2.感恩教育 3.励志教育 4.学习方法的教育 (生活工作的方法，就是学习方法，你的成功经验就是给孩子最宝贵的财富。),给家长的几点建议：每天付出多一些 多一些问候（在孩子累了的时候） 多一些帮助（在孩子需要的时候） 多一些关心（在孩子软弱的时候） 多一些鼓励（在孩子泄气的时候