合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第1页
合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第2页
合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第3页
合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第4页
合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在等比数列中,且数列的前项和,则此数列的项数等于( )A4 B5 C6 D7【命题意图】本题考查等比数列的性质及其通项公式,对逻辑推理能力、运算能力及分类讨论思想的理解有一定要求,难度中等.2 已知复数z满足zi=2i,i为虚数单位,则z=( )A12iB1+2iC12iD1+2i3 若关于的不等式的解集为或,则的取值为( )A B C D4 已知曲线C1:y=ex上一点A(x1,y1),曲线C2:y=1+ln(xm)(m0)上一点B(x2,y2),当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|e恒成立,则m的最小值为( )A1BCe1De+15 已知等比数列an的前n项和为Sn,若=4,则=( )A3B4CD136 定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0,且f(2)=4,则不等式f(x)0的解集为( )A(2,+)B(0,2)C(0,4)D(4,+)7 已知f(x),g(x)都是R上的奇函数,f(x)0的解集为(a2,b),g(x)0的解集为(,),且a2,则f(x)g(x)0的解集为( )A(,a2)(a2,)B(,a2)(a2,)C(,a2)(a2,b)D(b,a2)(a2,)8 执行如图所示的程序框图,输出的结果是()A15 B21 C24 D359 执行如图所示的程序,若输入的,则输出的所有的值的和为( )A243B363C729D1092【命题意图】本题考查程序框图的识别和运算,意在考查识图能力、简单的计算能力10抛物线y=8x2的准线方程是( )Ay=By=2Cx=Dy=211直线2x+y+7=0的倾斜角为()A锐角B直角C钝角D不存在12设偶函数f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0,则不等式0的解集为( )A(2,0)(2,+)B(,2)(0,2)C(,2)(2,+)D(2,0)(0,2)二、填空题13已知直线l的参数方程是(t为参数),曲线C的极坐标方程是=8cos+6sin,则曲线C上到直线l的距离为4的点个数有个14不等式恒成立,则实数的值是_.15函数f(x)=log(x22x3)的单调递增区间为16抽样调查表明,某校高三学生成绩(总分750分)X近似服从正态分布,平均成绩为500分已知P(400X450)=0.3,则P(550X600)=17(若集合A2,3,7,且A中至多有1个奇数,则这样的集合共有个18已知变量x,y,满足,则z=log4(2x+y+4)的最大值为 三、解答题19在正方体中分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求异面直线与所成的角.111.Com20(本小题满分12分)某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下: 销售量/千克()求频率分布直方图中的的值,并估计每天销售量的中位数;()这种蔬菜每天进货当天必须销售,否则只能作为垃圾处理每售出1千克蔬菜获利4元,未售出的蔬菜,每千克亏损2元假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,估计当超市每天的进货量为75千克时获利的平均值21 坐标系与参数方程线l:3x+4y12=0与圆C:(为参数 )试判断他们的公共点个数 22【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数.(1)若曲线与直线相切,求实数的值;(2)记,求在上的最大值;(3)当时,试比较与的大小.23(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小值【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力24如图,四棱锥PABCD中,PD平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,求证:PCBC;()求三棱锥CDEG的体积;()AD边上是否存在一点M,使得PA平面MEG若存在,求AM的长;否则,说明理由 合阳县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B 2 【答案】A【解析】解:由zi=2i得,故选A3 【答案】D【解析】试题分析:由题意得,根据不等式与方程的关系可知,不等式解集的端点就是对应的方程的根,可得方程,解得,其对应的根分别为,所以,故选D.考点:不等式与方程的关系.4 【答案】C【解析】解:当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|e恒成立,可得: =1+ln(x2m),x2x1e,01+ln(x2m),lnxx1(x1),考虑x2m1时1+ln(x2m)x2m,令x2m,化为mxexe,xm+令f(x)=xexe,则f(x)=1exe,可得x=e时,f(x)取得最大值me1故选:C5 【答案】D【解析】解:Sn为等比数列an的前n项和,=4,S4,S8S4,S12S8也成等比数列,且S8=4S4,(S8S4)2=S4(S12S8),即9S42=S4(S124S4),解得=13故选:D【点评】熟练掌握等比数列的性质是解题的关键是基础的计算题6 【答案】B【解析】解:定义在(0,+)上的函数f(x)满足:0f(2)=4,则2f(2)=8,f(x)0化简得,当x2时,成立故得x2,定义在(0,+)上不等式f(x)0的解集为(0,2)故选B【点评】本题考查了构造已知条件求解不等式,从已知条件入手,找个关系求解属于中档题7 【答案】A【解析】解:f(x),g(x)都是R上的奇函数,f(x)0的解集为(a2,b),g(x)0的解集为(,),且a2,f(x)0的解集为(b,a2),g(x)0的解集为(,),则不等式f(x)g(x)0等价为或,即a2x或xa2,故不等式的解集为(,a2)(a2,),故选:A【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的对称性的性质求出f(x)0和g(x)0的解集是解决本题的关键8 【答案】C【解析】【知识点】算法和程序框图【试题解析】否,否,否,是,则输出S=24故答案为:C9 【答案】D【解析】当时,是整数;当时,是整数;依次类推可知当时,是整数,则由,得,所以输出的所有的值为3,9,27,81,243,729,其和为1092,故选D10【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x2=y,p=抛物线方程开口向下,准线方程是y=,故选:A【点评】本题主要考查抛物线的基本性质解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置11【答案】C【解析】【分析】设直线2x+y+7=0的倾斜角为,则tan=2,即可判断出结论【解答】解:设直线2x+y+7=0的倾斜角为,则tan=2,则为钝角故选:C12【答案】B【解析】解:f(x)是偶函数f(x)=f(x)不等式,即也就是xf(x)0当x0时,有f(x)0f(x)在(0,+)上为减函数,且f(2)=0f(x)0即f(x)f(2),得0x2;当x0时,有f(x)0x0,f(x)=f(x)f(2),x2x2综上所述,原不等式的解集为:(,2)(0,2)故选B二、填空题13【答案】2 【解析】解:由,消去t得:2xy+5=0,由=8cos+6sin,得2=8cos+6sin,即x2+y2=8x+6y,化为标准式得(x4)2+(y3)2=25,即C是以(4,3)为圆心,5为半径的圆又圆心到直线l的距离是,故曲线C上到直线l的距离为4的点有2个,故答案为:2【点评】本题考查了参数方程化普通方程,考查了极坐标方程化直角坐标方程,考查了点到直线的距离公式的应用,是基础题14【答案】【解析】试题分析:因为不等式恒成立,所以当时,不等式可化为,不符合题意;当时,应满足,即,解得.1考点:不等式的恒成立问题.15【答案】(,1) 【解析】解:函数的定义域为x|x3或x1令t=x22x3,则y=因为y=在(0,+)单调递减t=x22x3在(,1)单调递减,在(3,+)单调递增由复合函数的单调性可知函数的单调增区间为(,1)故答案为:(,1)16【答案】0.3【解析】离散型随机变量的期望与方差【专题】计算题;概率与统计【分析】确定正态分布曲线的对称轴为x=500,根据对称性,可得P(550600)【解答】解:某校高三学生成绩(总分750分)近似服从正态分布,平均成绩为500分,正态分布曲线的对称轴为x=500,P(400450)=0.3,根据对称性,可得P(550600)=0.3故答案为:0.3【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,正确运用正态分布曲线的对称性是关键17【答案】6 【解析】解:集合A为2,3,7的真子集有7个,奇数3、7都包含的有3,7,则符合条件的有71=6个故答案为:6【点评】本题考查集合的子集问题,属基础知识的考查18【答案】【解析】解:作的可行域如图:易知可行域为一个三角形,验证知在点A(1,2)时,z1=2x+y+4取得最大值8,z=log4(2x+y+4)最大是,故答案为:【点评】本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题三、解答题19【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(2)延长于,使,连结为所求角.设正方体边长为,则,与所成的角为.考点:直线与平行的判定;异面直线所成的角的计算.【方法点晴】本题主要考查了直线与平面平行的判定与证明、空间中异面直线所成的角的计算,其中解答中涉及到平行四边形的性质、正方体的结构特征、解三角形的相关知识的应用,着重考查了学生的空间想象能力以及学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中根据异面直线所成的角找到角为异面直线所成的角是解答的一个难点,属于中档试题.20【答案】(本小题满分12分)解:本题考查频率分布直方图,以及根据频率分布直方图估计中位数与平均数()由得 (3分) 每天销售量的中位数为千克 (6分)()若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元, (10分)获利的平均值为元. (12分)21【答案】 【解析】解:圆C:的标准方程为(x+1)2+(y2)2=4由于圆心C(1,2)到直线l:3x+4y12=0的距离d=2故直线与圆相交故他们的公共点有两个【点评】本题考查的知识点是直线与圆的位置关系,圆的参数方程,其中将圆的参数方程化为标准方程,进而求出圆心坐标和半径长是解答本题的关键 22【答案】(1);(2)当时,;当时,;(3).【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值试题解析:(1)设曲线与相切于点,由,知,解得,又可求得点为,所以代入,得.(2)因为,所以.当,即时,此时在上单调递增,所以;当即,当时,单调递减,当时,单调递增,.(i)当,即时,;(ii)当,即时,;当,即时,此时在上单调递减,所以.综上,当时,;当时,.(3)当时,当时,显然;当时,记函数,则,可知在上单调递增,又由知,在上有唯一实根,且,则,即(*),当时,单调递减;当时,单调递增,所以,结合(*)式,知,所以,则,即,所以.综上,.试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小23【答案】【解析】(1)由题意,知不等式解集为由,得,2分所以,由,解得4分(2)不等式等价于,由题意知6分 24【答案】 【解析】解:(I)证明:PD平面ABCD,PDBC,又ABCD是正方形,BCCD,PDICE=D,BC平面PCD,又PC面PBC,PC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论