2017年关于压路机实习报告_第1页
2017年关于压路机实习报告_第2页
2017年关于压路机实习报告_第3页
2017年关于压路机实习报告_第4页
2017年关于压路机实习报告_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 8 2017 年关于压路机实习报告 姓名: 学校: 实习单位: 带岗导师: 指导老师: 专业: 实习岗位: 实习时间: 前言 生产实习是我们机械专业学生不可获缺的一个重要过程,实习能使我们获得基本生产的感性知识,扩大知识面;同时专业实习能让我们体验企业工作的内容和方法,对企业的实际生产制造有更深刻的理解。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。 实习目的 习并理解三一的企业文化,了解企业文化的重点所在,并结合实习培养自己吃苦耐劳、疾慢如仇的作风。 掌握压路机的基本工作原理、主体结构和系统以及生产种类。 理论与实际相结合,通过所学的理论知识思考实际工艺,多向指导老师提问,多与工人师傅交流,学习他们的生产制造经验,了解他们的工作条件。 实习内容 2 / 8 7 月 14 日 7 月 17 日 这三天的时间我们在三一总部长沙产业园的三一工学院学习,进入工学院的第一印象就是干净、整洁,第一眼就让人有种想在这里住下的冲动。在这里认识了很多来自中南大学的同学,也有严厉而又和蔼的军训教官,认识了一些三一的领导和老师。这几天老师先给我们讲了三 一的 6S 管理,也就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全,为了培养出好习惯和守规矩的一流员工。然后学唱了三一司歌, 去 18 号厂房参观,值得一提的是, 18 号厂房的环境比我以前看过的厂房环境都要好,在大热天也觉得厂房环境很清爽,这或许是三一以人为本,依托三一,实现自我的体现之一吧, 18 号厂房实行流水线生产,还有自动化立体仓库,无聊的存储运送都有自动小车来完成。在这之后老师给我们讲了三一的企业产品,有五种主要产品:风电机械、煤机、桩机、路机和港机,然后是三一的主要产品混凝土机械。混凝土机械中的泵车给三一带来了很多骄 傲与荣誉,也是三一的最主要盈利产品,他创造的一个个世界纪录,将三一推向了高峰。之后老师给我们讲了三一的发展史、三一文化和人力资源品牌,让我们更深刻的了解了三一的文化与历程。这三天时间虽短,但确学到了不少东西,和这里的同学、老师、领导们都留下了一段美好的回忆。 7 月 18 日 7 月 19 日 这两天是来三一产业园这边的头两天,人力资源部的老师带我3 / 8 们先分配了实习的带岗导师,我是在路机研究院的压路机部门。因为导师这段时间出差,所以在这边我先由其他老师带着学习。先学习的是关于压路机的理论知识,针对各种不同的土壤需要用不同种 类的压路机来压实。因而压路机有很多种不同的种类和型号,我所学的主要是振动型单钢轮压路机和双钢轮压路机的知识。以单钢轮为例,其基本构造有:车架、动力部分、振动轮部分、液压传动部分和电气控制等。这两种压路机的主要技术参数有:工作质量、振动参数、振动轮尺寸、转弯半径、工作速度及发动机效率。这种压路机压实效果除外界影响外,主要由振动轮分配质量、静线性载荷、振动频率与振幅决 定,因而压路机的机械结构中振动轮的制作是非常重要的。在之后,老师带我去路基制造与整机装配的厂房 23 号厂房去看了,接下来的几个星期会主要来学习厂房 的机械工艺过程。 19 号的下午,路基举办了一个名为 “ 一站到底 ” 智力竞答活动,参加三一的这个蛮有意义的活动还是很能让员工在忙碌中得到放松的。 7 月 20 日 7 月 21 日 周末休息 7月 22日 7月 26日 这个星期根据老师的之前的指导,主要是学习厂房的八大工艺:下料、成型、焊接、表面处理、涂装、机加工、工装和调试。 23 号厂房里的下料有激光切割4 / 8 机、等离子切割机、火焰切割机和型材的切割机四种,由于厂房生产的零件主要由板材和型材焊接和加工后做的,所以下料机器都是板材和型材的切割机。各种不同的切割机对应于不同原材料的加工。其 前三种是针对板材的下料,主要由板材的厚度来使用不同的切割方法,激光切割机原材料厚度一般为 06离子厚度一般为 620焰的一般为20100与工人师傅交流后,实际加工中激光切割机10下都是允许加工的,等离子的一般加工厚度为 225 30下的也是可以加工的,火焰切割一般是加工120下,但曾经加工过 160材料。因而很多机器的理论加工能力相对实际加工能力都是有些许保留的。同时,三种不同的切割机其加工精度从激光、等离子到火焰,加工精度依次降低。由于加工材料厚度 不同,所以加工材料的用途都 不同,火焰加工厚度最厚,因而适于加工大型零件的下料,激光加工适于薄板件的加工。另外的成型、焊接、表面处理、涂装、机加工,每种工艺都有各自不同的特点与用处,在学习的这段时间也收获颇多。八大工艺中看的很多的就是工装了,不同的压路机整机工装顺序都不同,要看明白工装就需要看懂工装过程中每个零件的作用及机械结构设计,在工装滚轮装配中就分为驱动端、振动端、振动轮和滚轮装配,由于滚轮中需要密封,所以零件间的配合比较重要,因而装5 / 8 配上也比较困难,在很多地方都需要考虑润滑与密封,零件的结构设计也就显 得比较复杂。就以振动端的一处既要相对运动又要密封的结构来说,两个连接盘间既有相对旋转又要密封,选择的浮动油封密封圈,这样根据密封圈的结构设计的连接盘的机械结构在工装时就显得比较复杂。 7 月 27 日 7 月 28 日 周末休息,总结上周实习内容,思考下周实习。 7 月 29 日 8 月 2 日 这段时间的实习继续学习上周的内容并着重学习了解某些零件的整个生产工装过程,由于整机工装内容过多,所以这周继续在学习参观。这周工装主要以车架、发动机部分以及其他连接件的工装和整机装配为重点参观,基本了解了整机的装配过程,不同的压路机由于结构 的差异,其整机装配流程也不同,如双钢轮压路机:车架 滚轮 发动机部分及液压电器系统 驾驶室。在之后我以滚轮驱动端和振动端的几个支撑盘的具体制造工艺与装配中和其他零件的配合参观 洛阳实习报告 学院 康尼学院 班级 姓名 吕晓彬 学号 240112924 一、 前言 生产实习是大学实习的重要组成部分,学校很是重视,每年都批下大批资金安排各专业学生到各个工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基6 / 8 本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。 当然我们专业也不例外,本学期学校安排我们专业 的同学用一个星期的时间参加生产实习,于是我们激动的心情在张方带领下,到了洛阳一拖和洛阳大唐热电厂、垃圾填埋场、洛阳涧西污水处理厂进行实习。 二、实习目的 实习其主要目的在于通过实习使我们获得对基本生产的感性认识。从而能够理论联系实际,更有效的理解和运用我们所学习的知识;此次实习我认为要达到以下几点: 1. 通过进厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调 查研究,获取必须的感性知识和使自己较全面地了解各种污水处理流程和设备的使用和运行。了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续的专 业课的学习,毕业设计打下基础。 2. 把理论知识和实践相结合起来,分析和解决问题的工作能力。 3. 通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题 报告,学习他们好的生产产经验,技术革新和科研成果,学习他们在工作建设中的贡献精神。 5. 通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的 观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。 三、实习过程 9 月 22 日 安全教育 是我们常说的细节管理,这是作为预防死亡重伤害事故的最重要的基础工作。现实中我们就是要从细节7 / 8 管理入手,抓好日常安全管理工作,降低 “ 安全金字塔 ” 的最底层的不安全行为和不安全状态,从而实现企业当初设定的总体方针,预防重大事故的出现,实现全员安全。所以我们在实习中,安全第一,保证自身安全的基础上学习知识,搞好实习,避免为后来实习工作造成麻烦。 安全色 安全色是表达安全信息的颜色,表示禁止、警告、指令、提示等意义。正确使用安全色,可以使人员能够对威胁安全和健康的物体和环境作出尽快的反应 ;迅速发现或分辨安全标志,及时得到提醒,以防止事故、危害发生。红色表示禁止、停止、消防和危险的意思;黄色表示注意、警告的意思;蓝色表示指令、必须遵守的规定;绿色表示通行、安全 和提供信息的意思。可以通行或安全情况涂以绿色标记。 安全线 为了防止列车冒进另一进路,发生与其他列车或机车车辆冲突而设置的一种线路设施。是进路隔开设备之一,其有效长度不小于 50m。 生产现场要求 1、参观要走安全通道 2、参观时排队整齐有序 3、参观时禁止嬉戏打闹 4、不准随便动未开动的设备 5、与工作人员要保持移动的安全距离,不影响他们的工作 6、注意避让工作车辆 7、服从企业管理 8、禁止对图纸拍照。 8 / 8 厂区通道到安全 在厂区参观注意过往车辆 厂区环境保护 参观时不能破坏厂区的环境 注意走实习规定路线及遵 守大学生实习行为规则 9 月 23 日上午 参观洛阳一拖第五装备厂 公司简介 中国一拖集团有限公司是中国第一个五年计划期间兴建的 156个重点建设项目之一,是中国特大型机械制造企业。 中国一拖集团有限公司始建于 1955 年, 1958 年生产出中国第一台拖拉机,被称为中国的拖拉机王国,经过五十年一拖几代员工的不懈努力,极大增强了全方位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论