关于2017年秋季学期德育工作计划

1 / 9 关于 2017 年秋季学期德育工作计划 以好习惯养成为切入口，以塑造 “ 长宁好少年 ” 形象工程为主旋律，加强对青少年进行爱国主义教育、基础道德教育和法制教育。下面是语文网整理的秋季学期德育工作计划，大家一起来看看吧。 秋季学期德育工作计划【一】 为深入学习贯彻党的十八届五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，真正落实到学生的学习生活，不断增强德育工作的主动性、实效性、时代性、针对性、持续性， 新的学期我校德育工作将根据安溪县学校德育工作安排，结合我校实际情况，主要抓好以下六大方面： 一、以 60 周年校庆为契机，强化行为习惯养成教育 喜迎校庆、争创文明 ” 为主题，继续深化学生 “ 行为规范养成训练主题月 ” 活动，切实抓好三大习惯 品德习惯、行为习惯、学习习惯 ” 和三大意识 安全意识、法制意识、健康心理意识 ”的养成教育，以崭新面貌迎接 60 周年校庆。 厉整治在课堂上趴2 / 9 着睡觉、考试作弊、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为， 要求学生做到 “ 穿有样、坐有相、行有规、言有范 ” 。 学期我们将持续开展禁止学生带手机进课堂的检查、整顿工作，规范课堂秩序。 托各种法制纪念日，举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、撰写学法笔记等多种形式，围绕禁毒、国防教育、宪法等宣传内容，不断增强学生国防观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、改正缺点，树立正确人生目标。 期五天的军训活动，培养广大青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的思想道德素质和行为规范水平，主动践行社会主义核心价值观，使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人， 二、巩固文明学校创建成果，提升校园文化建设水平 9 工作。 方面根据我校实际，开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建设，完善和优化校园文化建设硬件设施，推进班级文化和宿舍文化自主、和谐而富有个性发展，展示八中内在美 ;另一方面要加强校 园环境整治，加大寄宿生宿舍卫生和内务评比，落实教室和公共卫生区的检查，每月组织开展一次 “ 清洁家园 ” 活动，营造洁净优美校园，展示八中外在美，以美丽八中喜迎 60 周年校庆。 文明礼仪 ” 教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、广播、板报宣传等活动，教学生学会做人，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，勤俭节约，乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个学会做人的人。 通过举办校庆书画展、校史文化专题广播、校史展览、校庆活动、校庆板报等形式，让学生对我校 60 年来辉煌历史进行学习和探究，提高学生知识素养，培养学生爱校的情操，激发学生志存高远、振兴家乡、振兴祖国的壮志情怀，增4 / 9 强学习的积极性和主动性，进一步丰富学校精神文化。 绕社团在学校文化育人中的作用，按照 “ 运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大 ” 的总体思路，集中优势资源，开展精品社团活动。 括书法绘画展览、主持人大赛、十佳歌手比赛、乐器演奏比赛、校歌大合唱比赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动，发挥艺术育人功能。 三、挖掘德育途径，增强德育实效 阵地，发挥校本德育课程的作用，使德育回归课堂。 确地使用手机。不断探索网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。 道德讲堂 ” 推向班级，本学期我们将选择在高中部继续举行班级道德讲堂观摩活动。 善行义举 ” 推荐和上榜制度，做到每季度有推荐有上榜，传递道德的正能量。 通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，促进老师、家长、学生之间5 / 9 的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。 念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展 “ 教师节 ” 感恩活动，庆 “ 国庆 ” 系列活动等。 织学生参加校内劳动、学生社团活动、家务劳动、公益劳动、劳技课实习、学农劳动、实践基地劳动等活动，提高广大中学生的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、 以劳育美和以劳创新的劳动教育氛围。 进德育工作信息化建设，完善学校德育网站，引入优秀资源，发挥德育网站的阵地作用，对学生的成长起到领航的作用。 四、牢抓德育主线，加强核心价值体系教育 中国梦 ” 宣传教育，把社会主义核心价值体系的育人目标和内容进一步具体化，如组织学生参加泉州市 “ 中国梦 ?劳动美 ” 征文活动。 三爱 ” 教育活动，深入推进 “ 三节 ” 主题教育，如开展 “ 向国旗敬礼 ” 主题活动。 化优秀传统文化教育，如开展 “ 我们的节日 ?中秋 ” 中 华经典6 / 9 诵读比赛。 五、重视德育科研，提升德育队伍育人水平 一步优化班主任管理制度，以促进班主任的专业发展，实现规范化管理和人性化管理相结合，最大限度的激发德育工作者的积极性，增强德育队伍的活力、创造性，提高德育工作实效。 针对学校德育工作热点、难点坚持开展专题研究，鼓励教师承担各级德育工作课题研究，充分发挥德育科研对学校德育工作的促进作用。 德育工作队伍培训纳入教师全员培训计划，采取 “ 请进来，走出去 ” 的方法，加强班主任及德育管理干部的 培训，提高德育队伍的管理能力。 六、突出德育特色，不断深化生命健康教育 固开展青春健康教育活动成效，进一步探索特色办学、多样化发展的新途径。 高升级后心理辅导中心的使用效率，健全农村留守学生关爱服务体系，加强对农村留守学生心理7 / 9 危机干预，预防学生各种心理疾病的产生，减少其产生心理问题的潜在可能性，并对已出现的异常心理和行为进行鉴别和指导。 安全第一 ” 的思想，通过开展同伴教育、青春阳光服务和红十字 “ 体验式生命教育 十个一基本动作 ” 等活动，教育引导学生牢固树立安全防范意识，努力掌握自我防范、自护自救知识，机智处理遇到的各种异常情况和危险。 秋季学期德育工作计划【二】 一、指导思想 以养成教育为核心，以行为规范教育为突破口，以特色德育和社会实践活动为载体，不断探索符合我校实际的德育途径和办法，注重精细化管理，不断增强德育工作的实效性，加强校风建设，提升学校品位，打造品牌学校，创建和谐校园。 二、工作目标 1、打造优秀的德育工作团队。 2、促进学生良好习惯的养成。 3、营造特色的校园文化氛围。 4、关注师生安全和身心健康。 三、具体工作 、加强德育队伍建设，提升德育工作水平。 8 / 9 1、组织好每周一次的班主任例会，以会代训，加强培训和指导，进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。 2、逐步完善班主任工作量化考核与评价方案，坚持公正、客观地考核班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。 3、发现并选拔优秀年轻教师，参与班级管理，完成副班主任配置，完善班主任队伍的梯队建设。为学校实施 “ 双聘 ” 工作提供客观依据。 4、充分发挥我校现有的 “ 优秀班主任 ” 的引领、示范作用，带动、引领年轻班主任和新晋班主任，使之明确 目标，逐步成熟，日趋优秀。 5、通过优秀班主任的经验交流和经验汇报、班级特色德育工作展示、主题班会的评比及优秀家