对江夏区社区科普工作的探索与实践

1 / 8 对江夏区社区科普工作的探索与实践 对江夏区社区科普工作的探索与实践 近几年来，中国科协非常重视社区科普惠民工作，在开展 “ 科普惠农兴村 ” 计划基础上， 2012 年启动实施 “ 科普社区益民 ” 计划，以城镇社区为重点，以提升基层科普能力、推动市民科学素质行动为目的，开展广泛的科普活动，把 “ 科学改变生活、科普提高素质 ” 的理念落到实处，通过青少年、城镇劳动者、农民、公务员、社区居民五个重点科普人群，带动全社会提高科普意识。 2012 年 7 月，武汉市委办公厅、市政府办公厅联合下发的武汉市创建幸福社区工作方案中指出：从 2012 年起，用 5 年时间在全市开展幸福社区创建活动，让社区更美好、让居民更幸福。 围绕上述目标任务，江夏区科协大胆探索、积极投身幸福社区建设，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化，在完善社区科普网络，组建科普志愿者队伍，建立和巩固社区科普活动阵地、社区科普学校、科普画廊、科普图书室等方面，取得了一定成效，有力地推动了科普法和全民科学素质行动计划纲要的贯彻落实，同时也对创新科普途径、普及科学知识、探索科普助推幸福社区建设的新模式、新方法提供了有益的参考。 2 / 8 一、我区社区科普工作的主要做法和成效 1、科普组织网络健全 江夏区辖区现有社区 56 个，城镇人口 人，占全区总人口的 一直以来，区科协把社区科普工作作为提升全民科学素质重要内容，经过多年的努力，全区建立了以区全民科学素质工作领导小组为龙头，以区科协为纽带，以区级学会为依托，以街道办事处科协为主体，以科技工作者和科普志愿者队伍为骨干，以社区科普小组为载体的科普组织网络。各社区组建了 3的科普领导小组并建有科普 “ 站 栏 员 ” ；全区拥有 18 家区直学会， 0 多名中高级科技工作者组成的 3个专家服务团； 5000名科技工作者，1300 余名科普志愿者，形成了面向基层，层层联动的科普组织网络。 2、科普设施巩固发展 我们通过建设大型科普画廊带动全区科普宣传设施的整体推进。如多方筹措资金于 2010 年在大花岭社区、 2011 年在世纪广场、 2012 年在谭鑫培公园、 2015年在新世纪公园新建的总长超过 1000 余米的大型科普知识宣传画廊成为当地居民接触科学的重要平台。在此影响下，一批社区将科普宣传栏的建设纳入重要议事日程，一排排面向社区居民的科普宣传栏如雨后3 / 8 春笋般在居民集中地涌现。目前，全区社区建有科普活动站 57 个，特色科普学校 6 所；在江夏市民 活动中心、江郡华府社区等市民活动集中处和社区中心地带，共建有大型 视幕墙 6 处，每天为休闲的市民滚动播放科普知识；各街、开发区办事处都建有科普宣传栏，科普培训学校均配备了电视、 放机、光碟、科技图书；各社区按照 “ 站、栏、员 ” 建设要求，建有科普活动站和长度超过 10 米的科普宣传栏，实现了每季度至少更新一次。我区将新科技馆纳入 “ 五馆一中心 ” 建设范畴，其规划建筑面积计划 5000 平方米。 2015 年新建投资近 300 万元 800 平方米东湖路学校地震科普馆及投资 40万元 180平方米的纸坊街青龙山社区科普馆于今年 9 月 面向公众开放。 3、科普活动形式多样 我们将社区科普活动与不同时期的中心工作相结合，与社区教育、社区文化、社区服务相结合，宣传普及科学知识。每年在 “ 科技周 ” 、 “ 科普日 ” 等主题大型科普活动中，以 “ 社区科普讲坛 ” 、 “ 周末课堂 ” 、 “ 劳动技能培训 ” 、 “ 科普知识竞赛 ” 、 “ 科普大篷车进社区 ” 、 “ 科普巡展 ” 、 “ 科技问诊 ” 等形式开展活动。今年全国科普日活动期间，我区于 9月 21 日在纸坊街 “ 市民活动中心 ” 举办了主题为4 / 8 “ 万众创新，拥抱智慧生活 ” 的大型活动， 24 家区直部门、 3 家农业示范企业， 120 余名科技工作者开展现场咨询 ，发送科技资料、用品以及展示展板等内容的科普活动，吸引了 4000 余名社区居民参与。 4、科普内涵拓展延伸 为满足社区居民对科学知识的渴求，我们积极整合社会资源，吸引社会力量共同参与社区科普活动。自去年年底开始，我区就积极探索建立面向社区居民的大众性科普教育活动平台，启动了社区科普大学建设目前，区科协建立了分校，现已在育才、郭岭两个社区设立教学点，共开设四个科普班，招收了 163 名学员，聘请了有关专家组成讲师团，针对群众关注的节能环保、卫生健康、应急避险、食品安全、低碳生活、心理关怀、反对愚昧迷信、生 态环境、花草培育、法律普及、家政服务等群众关注的热点问题开展科普教学活动。由此，使我们科普的内容得到充实和拓展，在满足公众科普个性化、系统化需求的同时，实现了大众科普向个性化科普的华丽转身。区委、区政府也高度重视这项工作，在 2015 年 5 月召开的区政府常务会议上同意将社区科普大学教学点专项经费 20 万元列入了 2016 年财政预算。 5、科普经费多元投入 5 / 8 目前，我区社区人平科普经费达 。多数社区开展科普工作的经费实际上没有固定来源。为此，我们通过四个渠道缓解科普经费压力。一是鼓励社区通过联合开展科普活 动向辖区范围内部门、单位化缘，就近引 “ 财 ” 。如城区社区联合驻地部门开展 “ 社区科普讲堂 ” 、 “ 劳动技能培训 ” ，等促使资金、物资、师资向社区倾斜。二是通过绩效考核手段，促使各街向社区投入科普经费。每年初，我们争取将科普工作纳入政府一级目标考核，将科普基础设施建设设在考核指标之中，通过考核、考评推进社区科普基础设施建设。三是加大对示范点投入，以科普创建、科普惠民行动计划等工作引导社区筹集资金，加大、加快、加强科普服务能力建设。四是引导和激励企业投入科普事业。我区将企业投入科普事业资金作为企业税费减免的重要考察指标。 铁盾民防、启瑞药业、小蜜蜂公司等 8 家企业先后建立了企业员工之家、展示馆、体验馆、探索馆等科普活动场馆，面向员工和社会开放。仅 2014 年小蜜蜂公司一家就投入 500 余万元建设了小蜜蜂探索馆，该公司董事会还将该馆每年运行所需的 50 万元经费列入了年度预算。 二、存在的问题 1、社区科普组织服务能力不足。目前，全区街、6 / 8 社区一级已经全部建立了科协组织，负责本地范围内的科普工作，但由于各街和社区科协组织负责人不是专职，主要领导对科普工作的边缘化，导致社区科普工作缺乏统一的组织和协调，对科普工作机制的贯彻落实不到位 ，社会资源不能得到充分利用。社区科普志愿者队伍发展不快，即使建立也缺乏专业培训，科普能力有限，活动区域有限，社区功能有待于进一步提高。 2、对社区科普投入经费不多。科学技术普及法、全民科学素质行动计划纲要都明确规定： “ 各级人民政府要逐步提高科普投入水平，保障科普工作顺利开展 ” 。但目前我区社区科普活动经费没有列入同级财政预算，区科协财力有限，对社区开展科普工作也只能做到以点带面，不论从量还是从面上都远远不能满足社区科普工作需要。 3、科普基础设施的建设与发展相对滞后。科普基础设施的建设不够且宣 传手段滞后影响了科普事业加快发展。科普工作还面临诸多困难和问题。科普资源内容和手段基本上多为传统形式，以动漫形式宣传、声光电综合应用的现代化电子宣传平台甚少，体验互动的活动不多，部分科普画廊挂图内容更新不及时，难以满足市民群众的需求。 7 / 8 三、对社区科普工作的意见和建议 1、要加强组织领导，健全科普工作管理体制。以科普法为保障，以贯彻落实纲要为平台，各级政府要加强对科普工作的领导，进一步完善科普工作协调制度，发挥好各级科普工作领导小组作用。科技行政部门对科普工作实行科学规划，进行政策引导，开展督 促检查。科协发挥科普工作主要社会力量作用，工会、共青团、妇联等群团组织根据自身特点，组织、参与各类科普活动。 2、要完善政策法规，营造良好的科普工作环境。按照科普法及科学素质纲要要求，结合我省、市 “ 十二五 ” 经济社会发展实际，适时制订出台有关政策法规，进一步明确政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务，要实施激励措施，促进高素质科普人才队伍建设，建立和完善科普事业的良性运行机制。建立健全社会组织和个人投入科普事业的鼓励政策，设立科普基金或捐赠财产资助科普事业，鼓励各类企 业和个人投资科普事业。 3、要加大资金投入力度，为科普工作提供有力保障。科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容，是全社会的共同任务。按规定要8 / 8 求科普专项经费投入要随财政收入增长逐年增加。 4、要全面落实阵地建设，做好科普基础性工作。要组织建设统一规范的社区科普阵地等硬件设施，要以科普宣传周、科普进社区等大型科普活动为龙头，开展系列科普活动，要使社区科普常态化。与此同时，社区科普活动要与不同时期的中心工作相结合，