高中历史必修三期末复习选择题练习.doc

1孔子说:“中人以上，可以语上（深奥学问），中人以下，不可以语上也。”这表明了他的什么教育思想（ ）A因材施教 B启发诱导 C择优而教 D有教无类2有一家父母得知其孩子在外面偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对孩子采取的态度是（ ）A认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误。 B认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂 C认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯 D认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居3蔡元培在中国伦理学史中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是 A孙子 B孟子 C董仲舒 D朱熹4 儒家思想创立并完善是在春秋战国时期。我们常把儒家思想的精髓称为“孔孟之道”。其核心是( )A“仁”、“仁政”、“爱人”、“政在得民”B“六经”：诗、礼、书、易、乐、春秋C“三纲五常” D“有教无类”，“因材施教”5以下关于各派与其代表人物的对应不正确的是（ ）A道家学派老子、庄子 B墨家学派墨子、荀子C法家学派韩非子 D儒家学派孔子、孟子6秦朝和西汉的主流思想分别是( )A儒家、墨家 B道家、法家 C法家、儒家 D道家、儒家7儒家学说到了 汉代在内容上被赋予了新的含义，即（ ） A.君权神授 B.独尊儒术 C.人定胜天 D.实行“仁政”8.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了（） A强调“君权神授” B宣扬“天人合一” C实现“大一统” D推行儒家的仁政思想9.假如你是汉代的一名学生，若想进入全国高等学府接受教育，你应该去（ ） A.长安、太学 B.洛阳、书院 C.南京、国子监 D.曲阜 、孔庙10 儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，从根本上说，是因为（ ）A它是封建社会最进步的思想 B历代都有信奉儒家思想的人做大官C它 适应了加强君主专制统治的需要 D它宣扬的仁政思想得到人民的拥护11促使儒学在汉代成为中国传统文化主流思想的因素有董仲舒新儒学的提出汉武帝时从中央到地方设立太学和郡国学汉武帝正式规定“五经”，起用文学儒士参政当时国家政治、经济、军事发展的要求A B C D12以下是宋史中出现的人名：焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕由此可见，宋人取名深受当时哪一思想的影响（ ）A佛学 B道学 C理学 D法学13程朱理学和陆王心学的共同点有都强调宇宙万物的本原都倡导加强道德修养都是唯心主义的思想都科学地说明人的认识和实践的关系ABCD14朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指（）。A天体运行法则 B社会发展规律C封建道德规范 D“天人感应”理论15下列思想家中提出“知行合一”学说的是（）A王阳明B程颢程颐C朱熹D陆九渊16程朱理学被官方化的原因是（ ）A 理学大儒的传播 B有利于统治者加强思想控制C有利于塑造中华民族的性格 D是人们追求功名的敲门砖17儒家思想开始受到社会思潮的批判，始于( )A明朝后期 B鸦片战争时期 C维新运动时期 D新变化运动时期18 下列哪一项不是黄宗羲、顾炎武、王夫之在思想上批判继承传统儒学的主张A. 黄宗羲继承先秦儒家的民本思想B. 顾炎武批判道学脱离实际的学风，提倡走出门户，到实践中求真知C. 王夫之批判理学先前宣扬的“天命论”和“生知论” D. 三人都尖锐地揭露道学家是“阳为道学，行若猪狗”19. 批判旧儒学的“君为臣纲”的思想,提出“天下为主，君为客”的新思想命题的是( )A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之20.17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想,两者最主要的共同之处是A都批判君主专制统治 B.都提倡理性C. 都提倡“经世致用” D.都要求推翻封建制度21李贽的“离经叛道”思想有“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”“阳为道学，行若猪狗”“天下为主君为客”“人有男女之分，而见识高低没有男女之别”A B C D22明末清初著名思想家中，开一代朴实学风先河的是（）。A李贽B顾炎武C黄宗羲D王夫之23明清之际三位进步思想家的思想实质是（）。A儒家思想在新的历史条件下的活跃B宋明理学的深化和发展C汉唐民本思想的悄然复兴 D资产阶级民主思想的兴起24明 清时期著名的唯物论思想家是（）。A李贽B黄宗羲C顾炎武D王夫之25黄宗羲和韩非子对君主专制所持观点几乎截然相反，其主要原因是（）。A两人的阶级立场不同 B. 两人对社会发展规律认识不同C两人所处的社会历史阶段不同 D儒家是主流思想而法家不是26明清时期出现反对君主专制独裁的进步思想的根本原因（ ）A知识分子具有忧国忧民思想 B封建专制的残酷压迫C商品经济的发展 D知识分子接受了资产阶级民主思想 第二单元西方人文精神的起源及其发展1普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了：A资产阶级的本质B人文主义的本质C封建主义的本质 D启蒙运动的本质2表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意 识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这观点应是( )A水是万物的本原 B感觉即知识 C人是万物的尺度 D知识即美德3下列属于智者学派的是A普罗泰戈拉 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德4主张“美德即知识”的哲学家是A普罗泰戈拉 B亚里士多德 C苏格拉底 D泰勒斯5关注自然界和人类生活，强调在整个自然界中，人类是最高级的学者是：A苏格拉底 B柏拉图 C亚里士多德 D安提丰6在理想国中把人分为几等，各尽其责，由富有的“贤哲”做统治者的是：A苏格拉底 B柏拉图 C亚里士多德 D安提丰7对人文主义精神的表述，最准确的一项是 A.强调人性至上，反对宗教信仰 B.肯定人的价值，强调发展个性C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D.要求自由平等，反对神学世界观 8彼特拉克说：“我不想变成上帝 ，或者居在永恒中属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 （ ）A重视人的价值，崇尚人性 B反对人们对现世生活的追求C反对个人私欲的膨胀、泛滥 D维护教会的神学和世俗权威9“在中世纪，人类意识的两方面内心自省和外界观察都一样一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半半醒状态。在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是A意大利最早出现了资本主义萌芽 B文艺复兴运动发源于意大利C意大利的文化遗产和人才结构 D新兴资产阶级要求改变传统观念10.“谁 不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达!因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算!”这一段话最早可能出自何人之口（ ） A.中世纪的基督教神学家 B文艺复兴时代的人文主义者 C.启蒙运动时期的思想家 D.宗教改革时代的新教教士11文艺复兴运动的最主要影响是A促进了欧洲文学、艺术的发展 B促进了欧洲近代科学的产生C促进了欧洲资本主义的产生 D促进了欧洲人民的思想解放12恩格斯说，文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来，对其理解正确的是A.它没有把古代文化古为今用B.它没有准确揭示这 场运动的实质C.它没有把古希腊、罗马的文化全部复兴出来D.它仅仅是打着“复兴古典文化”的旗号13最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是：A薄伽丘 B但丁 C米开朗琪罗 D彼特拉克14拉斐尔擅长画圣母像，他笔下的众多圣母充满人情和母爱，这主要体现了当时A蒙昧主义思 想 B人文主义思想C禁欲主义思想 D浪漫主义思想15宗教改革是发生在16世纪的一场爆发于德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质是：A早期资产阶级的反封 建斗争 B新兴的资产阶级文化C反天主教的斗争 D反对奴隶主的斗争16宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了A教皇和皇帝的权力一直是平等的 B教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C教皇的权力始终大于皇帝的权力 D皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降17导致启蒙运动兴起的根本原因在于A文艺复兴运动促进了人们思想的解放 B欧洲资本主义经济的进一步发展C欧洲资产阶级力量的进一步壮大 D封建专制统治的腐朽18下列对法国“启蒙思想”最准确的表达是：A批判专制主义，提倡自由平等的思想 B批判了封建制度，对新社会提 出设想的思想C批判教权主义，提倡个人自由的思想 D否定封建王权，提倡权力的“制 约和平衡”19亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能部分其三为审判机能。”在这方面与他最相似的启蒙思想家是A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭20卢梭是法国启蒙运动时期的思想家，他宣称“人生而是自由的，可是现在它 却处处带着镣铐。”他的主要代表作是：A社会契约论 B 百科全书 C论法的精神 D哲学通信21.启蒙思想家提出了“自由”、“平等”、“博爱”的要求，其实质反映了资产阶级( )A发展资本主义经济的强烈要求 B要求个性解放的愿望C完善和改造资本主义社会的主张 D要求掌握国家政权的欲望22.雕塑家罗丹（18401917年)，参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是 十八世纪诸人物的共同性格