音乐活动玩具总动员案例.doc

教学活动教案学校化地玛圣母女子学校班级幼儿教育二年级（K 2 ）执教教师指导内师主题活动名称奥福玩具奇遇记 日期主要学习领域艺术教学 目标1、初步感受ABC曲式。2、借助故事和课件，感受音乐各段节拍的不同，并籍由肢体展现出来。3、乐意参与到音乐欣赏活动中来,让幼儿感受音乐带来的乐趣。基本学力要求学习领域基本学力要求指标编号健康与体育A-4-4在活动中能保持身体动作的协调。语言B-2-5尝试有表情地演绎故事、儿歌，乐于参与角色表演。个人、社会与人文数学与科学艺术E-1-5能通过参加各种艺术活动，体验到自由表达和创作的乐趣。E-2-1乐于参与不同的艺术活动。E-3-1能随音乐旋律哼唱、拍打节奏及根据歌词的词意展现肢体动作和表情。活动准备玩具头饰、图卡、音乐、课件、玩具箱重难点分析活动重点：初步感受ABC曲式。活动难点：会用丰富的肢体动作及道具来表现音乐内容。活动过程 一、分享玩具：教师对幼儿的回答要给予不同的表 扬 1、幼儿自由玩玩具 T：今天张老师要带你们去玩具城堡玩玩具，准备好了吗？出发！（今天来了很多的老师我们转过去和老师打个招呼，各位老师早安！）玩具城堡到啦，哇！有那么多的玩具等着跟我们玩游戏，你们想不想玩啊？请小朋友轻轻的走过去坐下跟玩具玩一玩（大约玩2分钟，教师在旁指导幼儿）。（师敲击钢片琴）玩具要回家了，我们把它轻轻的送到玩具箱里去。 2、交流谈论 T：小朋友在玩具城堡玩得开心吗？刚刚你们都跟哪些玩具做游戏了？1、小火车，小火车在做什么？（小火车在路上开）2、芭比娃娃，芭比娃娃在做什么？（芭比娃娃在跳舞）3、玩具兵，玩具兵在做什么？ /除了芭比娃娃和小火车还和哪些玩具做游戏了？ 二、欣赏音乐： 1、故事带出情境（边看课件边听故事） T：小朋友玩具城堡发生了一件奇妙的事情，你们听。（师讲述故事） T：张老师今天带来了一首乐曲也是讲了这样一个故事，小朋友仔细听一听，听听音乐里发生了什么事？ 2、幼儿完整欣赏乐曲，初步感受乐曲的ABC曲式。 T：A、音乐里发生了什么事?/音乐里有谁？在做什么？（芭比娃娃、小火车）B、音乐中还发生了什么不一样的事情？（玩具兵）原来这段音乐讲的是小仙女对着玩具兵挥动了魔法棒，玩具兵开始步伐操练了，小仙女对着芭比娃娃挥动了魔法棒，芭比娃娃开始跳起了优美的舞蹈，小仙女又朝小火车挥动了她的魔法棒，呜呜小火车开动了，大家都坐上火车开走了。3、分段欣赏乐曲分段欣赏时，音乐不用听完（1）欣赏A段音乐T：小仙女的魔法棒真神奇！你听它又挥动了起来，（教师弹奏钢片琴）接下来会发生了什么事情？ A、 欣赏A段音乐，引导幼儿想象并创编A段动作T：这段音乐发生了什么事？/音乐里谁？在做什么？（玩具兵、走路）你来表演给小朋友看看！你做的真好！我们一起来学学。 音乐中还听到玩具兵在做什么？（打鼓、吹喇叭）T：在这段音乐中小朋友听到玩具兵在走路、有小朋友听到玩具兵在打鼓、还有小朋友听到玩具兵在吹喇叭。你们想得真好！B、配合音乐，创编A段动作。T：我们听着音乐扮演神气的玩具兵（2）欣赏B段音乐T：玩具兵你们好神气！请坐，这个时候小仙女又挥动了她的魔法棒，听听又发生了什么事？（教师弹奏钢片琴）A、 欣赏B段音乐，引导幼儿想象并创编B段动作T：A、这段音乐发生了什么事？/音乐里谁？在做什么？（芭比娃娃、跳舞）芭比娃娃是怎样跳舞的？你来表演给小朋友看看！你做的真好！我们一起来学学。（芭比娃娃跳舞时要注意跟小朋友间的距离哦！不要碰到小朋友） B、芭比娃娃还做了什么不一样的动作？ C、音乐中还听到芭比娃娃在做什么？（睡觉、唱歌）想得真有意思！T：在这段音乐中小朋友听到芭比娃娃在跳舞、有小朋友听到芭比娃娃在唱歌、还有小朋友听到芭比娃娃在睡觉。你们的小脑袋真聪明！想得真有意思！B、配合音乐，创编B段动作。T：请可爱的芭比娃娃出来跳舞吧！（3）欣赏C段音乐T：芭比娃娃的舞蹈真漂亮！这时小仙女又挥动了她的魔法棒，接下来又发生了什么事？（教师弹奏钢片琴）A、 欣赏C段音乐，引导幼儿想象并创编C段动作T：这段音乐发生了什么事？（小火车开来了）小火车是怎样开动的？你来表演给小朋友看看！你做的真好！我们一起来试试。（小火车要一节车厢一节车厢排好队哦！） 小火车上山坡要慢慢开，下坡时要快点哦！B、配合音乐，创编C段动作。T：我们变成小火车，一起开动吧！4、完整欣赏乐曲，用肢体动作表现出来。T：你们做得真好！小仙女的魔法棒请你们一起听着音乐来变变变。听到不同的音乐就变成不同的玩具。请起来，我们跟着音乐变变变！ 6、角色表演：玩具奇遇记 T： 小朋友刚刚都变成了不同的玩具宝宝，现在我要请你们听着音乐分角色表演，我就是会魔法的小仙女，我对着玩具兵挥动魔法棒，玩具兵开始步伐操练了，其它的玩具要站在玩具城堡不能动，我对着芭比娃娃挥动魔法棒，芭比娃娃就开始跳舞啦！这时，玩具兵要站在原地看着芭比娃娃跳舞不能动哦！我又朝着小火车挥动了魔法棒小火车开动了，最后，大家都坐上了小火车开走了！小仙女给每一位小朋友准备了一张角色卡，小朋友拿到什么角色卡就扮演什么角