初三年度考核个人总结

1 / 5 初三年度考核个人总结 初三年度考核个人总结 2014 年即将，在学校及的勉励支持下，在自我加压下，圆满了本届初三班主任及语文教学任务，并且在德、勤、绩、能诸更大的进步与。下面就几个总结： 一、在思想品德 我忠诚于教育事业，自觉抵制腐朽思想的，时时刻刻祖国命运和建设事业，热爱的工作岗位，以科学发展观工作的一切事业。服从与尊重学校的工作安排，自觉遵守法规与规章制度，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展最大的。 二、在学习 把学习和实践先进的教育理念、科学的 教学方法、先进的教学艺术，不甘于 “ 只做一名教书匠 ” ，争做一名 “ 科研型专家 ” 的职业追求 ;“ 教，是不教。 ” 追求教育的最高境界。为此，在日常教学工作中，力求以人为本、因材施教，学习新课程标准，而又灵活的运用教学资源，灵活每个学生的主观能动性和聪明才智，培养学生的的实践能力和创新精神。 “ 既教书，又育人。 ” 如此，我把育人教育的要旨，把养成学生健康而有高尚的情操教学的要务。 三、在岗位职责 本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、九2 / 5 年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声 誉之重，是一名老班主任了，但从无掉以轻心，对班主任工作与细心，以 “ 责任教育 ” 为核心，以 “ 班级责任制 ” 为手段来细化班级管理，务必使班级事务管理既科学又民 是的，更是学生的，营造属于健康、向上的班级文化内涵， “ 班荣我荣，班衰我耻 ” 的与风气。身为语文集备组长，引领九年级 6位语文教师站在语文教学的最，学习并运用先进的法、学法，不但让会教，更的是让学生会学，把培养学生的的学习品质、方法和意志，教学的要务。为此，平时教学中一切从细节入手，备课、集备、听课、观摩 ;理论与方法交流 ;命题、讲评、反馈，计划、总结 ;整体定位、辅导、反馈 ;整体调研、调查问卷、面对面谈话，无一平时从量入手，以至于对教学的质产生了的，更的是对学生学习与情操的。正所谓 “ 其身正，不令则行 ;其身不正，虽令不行。 ” 四、在工作 1、班主任工作： 上下两个学期班级量化管理在全校 38 个班中位于前列，被推评为崂山区优秀班集体，两次被评为学校优秀班集体 ;我被评为崂山区十佳班主任 ;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部，区级优秀学生 3人次 ;班级被评为崂山区书香班集体， 2 人被评为读书好少年 ;校运会总全校 ;苏彬彬打破 2 项区级、校级记录。 3 / 5 2、语文教学：崂山区优秀课比赛二奖 ;的 2 名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中一奖 ;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课 ;语文组被评为街道优秀教研组。 “ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ” 只要有崇高的追求乐此不疲的勤劳，面前的再多，也会在中收获。 附 :书写年终总结黄金秘笈 年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。 要点一 :篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这 “ 总结 ”的分量。如有字数限制还好，可以照 “ 封顶值 ” 去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可 “ 弹无虚发 ” 。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒 15 页，殊不知人家写了 20 页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃 ? 要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走 字大行稀。即把字号定位在 “ 三号 ” 以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种 “ 注水肉 ”的感觉。 要点二 :套话不可少 如开头必是 “ 时光荏苒， 2004 年很快就要过去了，回4 / 5 首过去的一年，内心不禁感慨万千 ” 结尾必是 “ 新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战 ” 、 “ 决心再接再厉，更上一层楼 ” 或是 “ 一定努力打开一个工作新局面 ” 。 中间赘述业绩的段落中，不时要有 “ 收到了很好的效果 ” 、 “ 受到了领导职工的好评和欢迎 ” 、 “ 迈上了一个新高度 ” 、 “ 又上了一个新台阶 ” 等肯定性话语 所谓 “ 总结 ” ，不仅要总结优点，还要总结缺点，否则会给人一种华而不实的感觉，但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例是 10:1，否则 把自己批驳得一无是处，还能有饭碗吗 ? 要点三 :数据要直观 如今是数字时代，故数据是多多益善，如 “ 业务增长率 ” 、 “ 顾客投诉减少率 ” 、 “ 接待了多少来访者 ” 、 “ 节约了多少开支 ” 、 “ 义务加班多少次 ” 、 “ 平均每天接电话多少个 ” 、 “ 平均每年有多少天在外出差 ” 、 “ 累计写材料多少页 ” 等等。 但切记 “ 数字是枯燥的 ” ，应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三 :第一，成绩一目了然，看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线，相信自己也感到非常得意 ;第二，对比强烈，做图时 拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背，红花还得绿叶扶嘛 !第三，纸面上，一个图表至少相5 / 5 当于千把字，你还用为字数太少而发愁吗 ? 要点四 :用好序列号 序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个