2016年成都中考政治模拟题.doc

2012年成都中考政治模拟题得分评卷人一 、单项选择(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入表格内。每小题2分，共30分)6吸毒人员张某以贩养吸，先后贩卖海洛因五千多克，给家庭、社会及他人造成极大损害院依法判处张某死刑。从上述案例可看出犯罪的最本质特征是 A严重的社会危害性 B刑事违法性 C刑罚当罚性 D触犯法律性7、下列属于中华人民共和国宪法与义务教育法区别的是 前者是国家的根本大法，后者是普通法律 前者规定国家生活中的根本问题，后者规定义 务教育方面的问题 前者是治国安邦的总章程，后者是实施义务教育的法律保障 前者的 制定和修改的程序比后者更为严格 A B、 C D 8、下列情况可对公民通信进行检查的是 A父母为了了解未成年子女的思想动态 B老师为了及时发现学生的不良交往 C企业领导为了掌握下属员工的思想动态 D公安机关为了追查刑事罪犯9、某初中学校为追求升学率，将音、美、劳等所谓副科的课时全加给了语文、数学、英语等“主科”并责令成绩差的学生退学，以免影响本校的升学率。这些做法 侵犯了学生接受义务教育的权利 是提高教学质量的有效措施 没有履行学校在义务教育中的责任 不符合国家的教育方针 A B、 C D 10、我国目前正在推进全面小康的建设， 其总体目标是使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。对此的正确理解是 全面小康包括了社会主义经济、政治、文化等各方面的建设和发展；全面小康的建设必将增强我国的综合国力，并进一步提高人民的生活水平；全面小康的建设必将使我国完全实现社会主义现代化；全面小康的建设必须继续坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇。 A B C D 11、我国“十五”计划的指导方针是：坚持把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点，坚持经济和社会协调发展。这一指导方针体现了 A实行民族区域自治政策 B生产力决定生产关系 C以经济建设为中心 D只有社会主义才能发展中国12、 右边这幅漫画的主要寓意是我们面临着严峻的 A贫富分化问题 B环境问题 C资源问题 D人口问题13专家的精确评估与科学测算，2050年之前，中国内地将有13个省市率先实现现代化，其中上海、北京分别于2015年和2018年遥遥领先，到2050年，中国将整体上实现现代化，但贵州、西藏等地将在2060年到2090年才能实现这一目标。这则材料说明 A我国社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段 B我国经济、社会发展的第三步战略目标是到2090年基本实现社会主义现代化 C我国各地实现现代化的时间有先有后，不可能走同步富裕道路 D我国各民族的共同理想是实现现代化14、2003年10月15日9时，我国自主研制的“神舟五号”载人飞船成功发射升空。飞船在完成各项实验任务后，顺利返回。这说明 A我国已跨入发达国家行列 B世界范围内军备竞赛日趋激烈 C只要大力发扬艰苦奋斗精神就能实现现代化 D我国高新技术水平和综合国力显著提高15、目前我国的技术工人十分紧缺，某汽轮厂招工 260名数控技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海公布了四类最挣钱的职位，其中有两类是高级和中级技术工种。这说明 随着时代的发展，技术工人已成为我国最理想的职业人才不仅包括各类专家，也包括各行各业有一技之长的专门人才 我国的人才数量特别是中级和高级技术工人数量严重不足社会分工不同，对劳动者的素质要求也不同A B C D题号123456789101112131415答案得分评卷人二、简答题。(可任选一题回答；要求紧扣题意、简明扼要回答。每小题4分，共4分) 16、中央经济工作会议于2004年12月3日至5日在北京举行。会议指出，2005年是贯彻落实科学发展观，巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年，也是全面实现“十五”计划目标、衔接的十一个五年发展计划目标的重要一年。（4分）科学发展观的核心是以人为本，这符合我们所学的思想政治课教材中的哪些观点？（2分）科学发展观要求全面发展，这里的“全面”包括哪几个方面的内容？我们青少年如何努力实现全面发展？（2分）得分评卷人三、辨别分析(选判断题中所说的是否正确，然后结合所学的知识作简要分析或发表自己的见解。每小题6分，共6分)17、某校初三学生小刚在学完初三思想政治课教材以后，便认为，初中生是未成年人，享有的权利没有成年人多，所以也不必履行什么义务。政治教师知道小刚的看法后，便请班长小伟纠正他的观点。请你为班长写出与小刚谈话的知识纲要。得分评卷人四、分析说明题。(要求根据所掌握的有关知识，紧扣题意和材料进行分析说明或发表自己的见解。每小题10分，共10分)18、材料一；2004年中央财政预算用于“三农”支出增加了300亿元；全国对种粮农民直接补贴的金额达116亿元，有6亿农民受益；有8个省份免征或基本免征农业税，其他省份的农业税税率也有所降低。2004年上半年，全国教育支出增加213亿元，增长16.9%；科学支出增加37亿元，增长37.8%；文体广播事业费增加42亿元，增长23.6%。2004年城镇新增就业人数980万人，比预期目标多80万人；年末城镇登记失业率为4.2%，比上年下降0.1个百分点。2005年元旦春节期间，上海有超过80万的困难群众得到各种形式的帮助。材料二：2005年2月19日，中共中央总书记胡锦涛在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上指出，构建社会主义和谐社会，是我们党提出的一项重大任务，要扎扎实实做好这方面的各项工作。 阅后请回答：材料一具体说明了哪些问题？材料二说明了什么？（3分）结合实际，为我国提高，构建社会主义和谐社会的能力出几个金点子。（5分） 作为青少年，你将为我国构建社会主义和谐社会做些什么？（2分）附加题：材料一：党的十六大报告指出：经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体达到了小康水平。必须看到，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康材料二：2004年月日，中共中央政治局常委、国家副主席曾庆红就贯彻落实十六届四中全会精神时强调，各级党组织要充分认识全面落实科学发展观同提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会以及党的建设新的伟大工程的一致性，在落实科学发展观中提高执政能力，在三个文明协调发展中构建和谐社会。（1）材料一中提到的我国第三步战略目标是什么？ （2）材料二中划线部分的“和谐社会”指的是什么？构建和谐社会最可靠的保证是什么？（3）请结合所学知识简要谈谈我们应如何构建“社会主义和谐社会”？ (参考答案)一、选择题(每小题2分；共30分)1、C 2、A 3、D 4、A 5、A 6、A 7、D 8、D 9、 C10、B 11、 C 12、13、C 14、D 15、B二、简答题。(要求紧扣题意、简明扼要回答。每小题4分，共4分) 16、答：中国共产党代表广大人民的根本利益。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。人民群众是历史的创造者。（2分）包括“经济建设、政治建设、文化建设：。树立远大理想，加强个人的思想道德修养，认真学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，培养实践能力和创新能力，长大为祖国的政治、经济、文化建设作贡献。（2分）三、辨别分析(每小题6分，共6分)17、答：在我国，公民既享有权利，也应履行义务。公民的权利和义务是统一的，不可分割的，相互依存。（2分）公民的权利和义务是相互结合的。在有的情况下，权利就是义务，义务就是权利。（1分）公民的权利和义务是相互促进的。（1分）有时侯，某些权利可以放弃，而义务却必须履行。宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”（1分）四、分析说明题。(每小题10分，共10分)18、答：说明我国重视解决“三农问题”；重视教育、科学、文体广播事业的发展；重视就业和再就业工作；上海市重视困难群众的生活。（2分）党和政府执政为民，努力构建和谐社会。（1分）坚持物质文明、精神文明、政治文明三个文明一起抓。全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，不断增强全社会的创造力。加强社会建设和管理，推动社会管理体制创新。坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。树立以人为本，全面、协调、可持续的发展观。健全工作机制，坚持党的群众路线，维护社会稳定等等。（5分）青少年应树立崇高远大的理想，肩负起时代赋予的崇高使命和社会责任，发扬艰苦创业精神，勤奋学习，学会创新，勇于实践，立志成才，为构建和谐社会贡献力量。（2分）附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于