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2017年小学六年级小升初数学试卷及答案一、 运算的意义考点一：乘法的意义1、3 和 3的结果相等，意义相同。( )解析：3 和 3的结果都是 ，但3 得意义是求一个数的几分之几是多少，是把3平均分成5份，求其中的3份是多少， 3是求3个 是多少，由此看来3 和 3的意义并不相同。答案：考点二：利用运算的意义解决实际问题2、某车间有男工400人，女工80人， ?(根据已知条件，在横线上提出问题，编成简单的应用题并列式计算)解析：可以根据加法的意义，提出求和的问题;也可以根据减法的意义，提出求相差数的问题;还可以求一个数是另一个数的几分之几或一个数是另一个数的几倍，提出用除法计算的问题。答案：小学数学六年级升学考试题：(1)一共有多少人?400+80=480(人)(2)男工比女工多多少人?(或女工比男工少多少人?)400-80=320(人)(3)男工的人数是女工人数的几倍?40080=6(4)女工的人数是男工人数的几分之几?80400= .相关练习：一、填空1、50.8的意义是( )，0.85的意义是( )2、 + 表示( )个 加上( )个 ，和是( )。3、 + + + 用乘法算式表示为( )( )。4、9.6连续减去( )个0.24，结果是0.5、6米的 是( )米，( )米的 是6米。6、春光小学共有学生2000人，某一天缺席10人，这天的缺席率是( )。7、在( )里填上“”“ 8、0.6吨 9.6吨 9、 10、 ，12 11、48 12、6.72，0.672，0.28,2400二、1、B 2、C 3、B 4、B三、1、 2、 3、 4、 5、四、1、0.008 100 0.0009 02、7256=4032 327+1856=2183 9217-1568=7649 324856=583、(1)35.70.7+12.54.8 (2)2.5(15-42.5) (3)(1.25+ )(1.25- )五、1、1- - = 36 =18(m) 2、 15= (千克) 3、600 =240(台)240 =160(台)估算一、1、716 700 700 4 2800 2、700 3、2000 2000 400 4000二、5600 900 300 60000 80 800 4800 900 120000 4.8 180 9三、1、2218400(人) 2、390
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