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赴江苏美琪学校考察心得体会农十二师221团学校 曲涛赴江苏美琪学校考察心得体会农十二师221团学校 曲涛2011年4月17日至4月22日，在石河子大学政法学院的精心组织下， 我们校长岗位培训班二组学员一行十二人远赴江苏扬州市邗江区美琪学校进行为期七天的参观学习，美琪学校先进的管理理念和办学思想，教师新颖的教育理念和丰硕的教学成果，尤其是全面实施精细化管理，给参观人员留下深刻印象。在赏心悦目的同时，还给我们带来很多的思考。一、先进的理念带出一批优秀的教师。我国著名的教育家陶行知说过:“校长是一所学校的灵魂”。在考察期间，我对这句话有深刻的理解。美琪学校的刘校长，他对教学工作的特有的精细与严谨，睿智与豁达，教育理论精湛，管理经验丰富，办学思路明确，办学理念先进。“服务大众，创造卓越”为学校办学的核心理念 ;“让每一根草都能开出自己的花”为教育目标;“办适合孩子发展的学校”充分体现了美琪“从爱出发追求平民教育的理想”等思想，都是前瞻性的，且刘校长把这些理论演绎很生动、很形象，更易于老师和学生接受。这个理论基础，成为美琪精神的核心支柱。用这些理论绘制出美琪的精神骨架，并让它们融入了美琪老师的血液中，所以优秀的校长带出了一批优秀的教师。二、优秀的教师育出一群优秀的学生。因为有了刘校长的“爱是万能的，没有爱就没有教育，爱是一次没有尽头的旅行”；“像挖掘矿一样去发现学生的优点”；“让每个孩子在课堂上都能摘到苹果”；“课堂全方位、全程的参与度”等思想的引领，美琪的老师们没有把升学作为直接目标，而是把培养人才作为终极目标，学校的丰富多彩的文艺活动、琳琅满目的科学研究工作仪器、生动活泼的课外活动，无一不彰显着美琪的特色。在培养全面发展的学生的同时，自然培养出了“厚德”“睿智”“健体”的优秀学生。三、优秀的师生团体营造美琪美好的未来每一朵花，每一棵草，不论它身处何处，只要给予他肥沃的土壤、适宜的温度、柔和的阳光，他们都会展示出自己的风采。美琪的教师们在先进的教学理念的引领下，正在不断地成长，那面优秀教育者的“群芳荟萃图”上年轻的面庞在告诉我们，美琪有一个多么优秀的教师群体。课堂上活泼可爱的孩子们、走廊上精彩纷呈的照片、展板上众多学生大赛的获奖证书都在告诉我们，美琪更有一群优秀的学生。优秀的教师，优秀的学生，就等于美好的未来。通过参观学习，美琪人之所以能使精细化管理变成实实在在的成果，收到管理的实效，得益于实在的定位，严格的保障措施和管理方式的不断创新。学校文化是办学理念和办学特色的体现，学校精细化管理，教育教学的成功经验，教师发展学校等先进教育理念，今后我们学校将结合本校实际，朝着教
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