课题申请·评审书362815626.doc_第1页
课题申请·评审书362815626.doc_第2页
课题申请·评审书362815626.doc_第3页
课题申请·评审书362815626.doc_第4页
课题申请·评审书362815626.doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁膇蚄薃肇肃蚃蚆袀蒂蚂袈肅莈蚁羀羈芄蚁蚀膄膀蚀螂羆蒈虿袅膂莄螈羇羅芀螇蚇膀膆莄蝿羃肂莃羁芈蒁莂蚁肁莇莁螃芇芃莀袅肀腿荿羈袂蒇蒈蚇肈莃蒈螀袁艿蒇袂肆芅蒆蚂衿膁蒅螄膄蒀蒄袆羇莆蒃罿膃节蒃蚈羆膈薂螁膁肄薁袃羄莂薀薃腿莈蕿螅羂芄薈袇芈膀薇罿肀葿薇虿袃莅薆螁聿芁蚅袄袁 年 度编 号武汉市教育科学规划课题申请评审书课 题 类 别 重点课题研 究 领 域 职业教育、职业教育研究指 南 题 号 55课 题 名 称 武汉市中等职业学校光电专业基地建设与评价体系建立的研究课 题 负 责 人 叶德胜负责人所在单位 武汉市电子信息职业技术学校研 究 领 域指 南 题 号课 题 名 称课 题 负 责 人负责人所在单位填 表 日 期武汉市教育科学规划领导小组办公室2006年6月制申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守武汉市教育科学规划领导小组办公室的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。武汉市教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。 申请者:( ) 200 年 月 日填表说明 一、请按照武汉市教育科学规划课题管理办法的有关规定,用打印机或钢笔准确、如实填写各项内容,书写要清晰、工整。 二、本表报送一式3份,其中1份原件,2份复印件。复印请用A4复印纸,于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印,按份装订或制成折页,报送6份。 三、封面上方2个代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。 四、本表所附活页供评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。 五、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表各栏内容;若有其他不明问题,请与武汉市教育科学规划领导小组办公室联系。 六、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,加盖公章,承担信誉保证。再送交本区教科所审核盖章后统一向市规划办报送。七、武汉市教育科学规划领导小组办公室联系地址:武汉市汉口武胜路中山大道278号 邮政编码:430030 联系电话85686739。联系人:陈钢、张惠成。网址:http:/填写数据表注意事项课题名称 应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(含标点符号)。主题词 按研究内容设立。主题词最多不超过3个。主题词之间空一格。课题类别 请选项填写,限报1项。例如:A|重点课题 A、重点课题 B、一般课题 C、专项课题 研究领域 系指课题所属研究领域。选项填写,限报1项。例如:C|基础教育研究 A、教育思想、理论研究 B、教育发展战略研究 C、基础教育研究 D、职业教育、成人教育研究 E、教师、干部队伍建设研究 F、高等教育研究 G、学前教育、民办教育研究 H、家庭教育、社区教育研究 I、其他 跨研究领域的课题,请选主要的领域填写。工作单位 按单位和部门公章全称填写。所属系统 系指申请人单位的属性。请选项填写,限报1项。例如:A|部属高校 A、部属高校 B、市属高校 C、市教委、市政府、市人大、市政协 D、市教育局及直管单位 E、区教育局及直属单位 F、中小学 H、幼儿园 I、职业学校 J、特教学校 K、其他所属区 限区属单位填写。例如:A|江岸区A、江岸区 B、江汉区 C、桥口区 D、汉阳区 E、武昌区 F、青山区 G、洪山区 H、经济开发区 I、东西湖区 J、汉南区 K、蔡甸区 L、江夏区 M、新洲区 N、黄陂区 O、东湖开发区主要参加者 必须是真正参加本课题研究工作的成员,不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。栏目不够可加另页。预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写,限报3项,其中之一必须是A、研究报告。例如:A|研究报告|B|专著|C|论文 A、研究报告 B、专著 C、论文 D、工具书 E、电脑软件 F、其他(请注明)经费类别 请选项填写,限报1项。例如:A|申请资助经费 A申请资助经费 B.自筹经费申请经费 以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点位置。自筹经费者,不填此栏。2一、数据表课题名称武汉市中等职业学校光电专业基地建设与评价体系建立的研究主题词区域性实训基地评价体系课题类别A重点课题研究领域D职业教育的研究负责人姓名叶德胜性别男民族汉出生日期 57 年 11 月 行政职务专业职务中学高级教师最后学历大学本科最后学位研究专长职业教育的研究所属区B江汉区所属系统I职业学校 工作单位武汉市电子信息职业技术学校电子信箱Y通讯地址武汉市江汉区花楼街特182号邮政编码430000单位电话家庭电话02787287188手 机62762492主要参加者姓名性别出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位刘先植男1953.04校长职业教育本科武汉市电子信息职业技术学校熊启凤 女1970.12高级教师 教学管理本科武汉市电子信息职业技术学校徐紫燕女1966.08主任教学管理 本科武汉市电子信息职业技术学校程立群女1964.5高级教师教学本科武汉市电子信息职业技术学校朱凌 女1972.07高级教师教学本科武汉市电子信息职业技术学校徐奇志 女1970.08主任职业教育本科武汉市电子信息职业技术学校经费类别A 申请资助经费申请经费(单位:万元)1.00万预期成果A研究报告C论文预计完成时间2010年二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间教师重育才,更要砾德徐奇志论文武汉职教第三期2008 年提高职教生的专业素质程立群论文湖北省成才杂志2000年 三、负责人和课题组成员“十五”规划期间承担的研究课题承担人课题名称课题类别批准时间批准单位是否已结题四、课题设计论证(请按4部分分项填写,总字数限3000字以内)1 本课题国内外研究现状述评 日本光电子产业发展概况; 日本是世界各国中最早认定“21世纪是光的世纪”的国家。20世纪80年代以来,光电子产业在日本蓬勃发展起来,产业规模以平均每年10%20%的速度递增,一跃成为世界光电子产业的头号大国 日本光产业技术振兴协会发表的光学产业日本市场产值统计与预测,2003年度总产值达7.8万亿日元,年增率19.8;2004年度产值可望达8.4万亿日元,年增率13.8;而2005年度预计可望增长10.4,总产值突破9亿日元。对日本光电子产业的中长期需求预测结果显示,2010年,日本国内生产需求为12万亿日元,1995-2010年度的平均年增长率为10.1%。与政府预测的日本国内15个产业领域需求增长率相比,光电子产业处于第二位,说明光电子产业仍是今后需要以更高速度增长的领域。中国光电子产业发展现状;在1960年世界上诞生首台激光器之后,中国于1961年9月便研制成功第一台激光器,开创了中国激光和光电子技术与产业发展的宏伟前景。中国光电子技术的发展,经历了4个五年计划,即“六五”起步,“七五”入轨,“八五” 攻坚和“九五”拼搏,在激光和信息光电子方面取得了可喜的成果。尤其是最近十几年来的发展,中国光电子产品的市场规模,始终保持在两位数的高速增长势头。中国已成为世界光电子产品的重要市场。但中国国内光电子技术水平和产业化程度,离中国大规模现代化建设需要,离世界市场的需要,还相差较大。进入21世纪后,中国政府有关部门和各级地方政府在制定“十五” 规划时,均把发展光电子技术与产业,作为高新技术列入战略发展重点之一,并选择有条件的地区建立光电子技术产业发展园区从2001年开始的“十五” 计划,“光电子成果转化产业基地的建设”已列为863计划50项重大产业化项目之一,并将该主题计划重点支持的“基地”,从原来的三个增加到六个,即北京、上海、武汉、石家庄、长春和深圳自1999年以来,国内十多个省市地区把发展光电子产业作为“十五”规划的重点之一,武汉、长春、广东、上海、浙江、江苏、北京、重庆、西安等,纷纷根据各自优势,分别投巨资建设“光谷”、光电园区,争抢光电子产业的制高点 ,各地“光谷”、光电园区已建的和正在兴建的已超过16个,形成以光电子产业为特色的工业园区,称之为“光谷”的地域有武汉、长春、广东,以及北京光机电一体化基这些“光谷”,光电园区的建立有利于促进科技与经济相结合,有利于加快光电子领域内国家科技创新体系的形成;有利于加快培育新的经济增长点,促进区域经济的发展。2 选题的目的、意义(1)课题研究的目的:在理论上,研究和探索中等职业学校的技能型人才的培养的规律,揭示中等职业学校技能型人才培养与地方经济社会发展的关系。 在实践上,通过对中等职业学校的光电专业基地的建设及对学生技能型的培养实证中职学校实训基地的重要性和可行性,来探索中等职业学校光电专业的基地建设与技能的培训及技能等级的一个评价系统。(2) 课题研究的意义:本课题是一个具有针对性的应用型课题。 理论意义:研究和探索中等职业教育技能型人才培养的规律,揭示中等职业学校技能型人才培养与地方经济社会发展的关系。 现实意义:本课题探索中职学校实训基地的建设管理与评价体系的建立的内在联系。对探索武汉市中等职业学校基地建设与管理促进地方经济的发展具有很现实的指导意义。(3) 课题的核心概念及其界定:通过对职校学生的实际操作的训练,培养学生熟练的操作技能,巩固应知的理论知识,缩短上岗的适应周期,达到国家规定的职业技能水平,使之成为高素质技能型实用人才。3 本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等)(1) 课题研究的目的:在理论上,研究和探索中等职业学校的技能型人才的培养的规律,揭示中等职业学校技能型人才培养与地方经济社会发展的关系。 在实践上,通过对中等职业学校的光电专业基地的建设及对学生技能型的培养实证中职学校实训基地的重要性和可行性,来探索中等职业学校光电专业的基地建设与技能的培训及技能等级的一个评价系统。(2) 课题研究的主要内容:武汉市中等职业学校光电专业评价体系研究。以武汉市8+1城市圈为中心,促进中部地区的崛起。以本校的光电生产实习基地为切入点,来形成以本地教材、实习基地、技能等级评估于一体的体系。4. 研究思路:方法思路;以中等职业学校的光电专业或近似专业为研究对象,分析经济社会对光电专业的中职生技能型人才的要求,并探讨武汉市中等职业学校光电专业实训基地的建设与管理的理论问题,为武汉市光电制造业的发展提供了一个战略支点。研究的方法:课题的研究主要采用定性分析和定量分析的方法,并辅以行为研究法,即把所有的设想、计划都处在一个开放的动态系统中。所有的课题参与者参与行为实施法的全过程,使该系统的阶段性评价、总结性评价贯穿于行动研究法工作流程的始终。咨询专家与案例研究相结合,并辅以适当的社会调查五、前期工作参阅的主要文献题 目作 者资料形式报刊名称发表(出版)日期职业培训概论关裕泰专著中国劳动出版社 1991年职业教育观杭中茂专著中国商业出版社2000年六、完成课题的条件和保证课题负责人和主要成员完成本课题的研究能力;完成本课题的时间、资料、设备及研究手段等。1. 研究队伍由同校的行政管理人员、各个专业的学科带头人、科研骨干教师组成,结构稳定。课题组成员团结协作,相互配合,共同努力。2. 专家保障:课题组聘请省内的专家全程指导,以确保课题研究的科学、规范、有效。3. 行政保障:学校将该课题列入学校的“十一五发展规划”,为完成该学科的研究,校长挂帅,并给于政策上的支持。4. 物质保障:该课题的研究有校内的光电专业实习基地,校企合作的企业 经费保障:参与课题的学校有专项的研究经费。七、预期研究成果主要阶段性成果序号研究阶段(起止时间)阶段成果名称成果形式承担人1准备阶段2008.5-2008.12研究方案 研究方案 叶德胜徐紫燕程立群2开题阶段2009.1-2009.7案例案例叶德胜徐紫燕程立群3研究阶段2009.8-2010.2刘先植熊启凤徐紫燕叶德胜朱凌程立群徐奇志4结题结题报告 研究报告叶德胜程立群最终研究成果(限报3项,其中之一必为研究报告)序号完成时间最终成果名称成果形式承担人12010年武汉市中等职业学校光电专业基地建设与评价体系建立的研究研究报告i叶德胜程立群八、经费预算序号经费开支科目经费预算细目金额(元)1资料费图书文献0.42万2调研费专家指导费、咨询费0.8万3小型会议费开题研讨会、中期评估费 、结案会1.4万4差旅费学习观摩调研2.8万5印刷费调查问卷0.4万6管理费劳务费、加班费、档案管理费1.0 万7其他奖励1.4万8以上7个科目预算经费合计 8.22 元年度预算 2008年2009 年 2010年 年 年1.22万 3万 4万其他经费来源学校自筹7.22万自筹经费课题经费保障说明要求:出资单位或负责人所在单位明确说明课题经费的保障措施我校是武汉市市级示范学校,在武汉市中等职业高中的专业设置中有省级示范专业2个,因此为了确保课题研究经费的到位及落实,特作出以下说明1. 统一思想,精心组织,建立学校年度课题费申请的使用的决算机制。2. 加强领导,认真落实,建立学校“一把手”负责制,保证教科研经费的按时足额到位。3. 创新思路,完善制度,不断提高学校办学效益,保证学校有一定的合理的课题经费,体现教科研人员的工作价值。 单位公章: 单位负责人签字:九、推荐人意见不具有中学高级专业技术职务的申请人,须由两名具有中学高级以上专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件,并说明该课题取得预期成果的可能性。第一推荐人签名 专业职务 研究专长工作单位第二推荐人签名 专业职务 研究专长工作单位十、课题负责人所在单位意见申请书所填写的内容是否属实:该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。申请书所填写的内容属实,本课题负责人和参加者的政治和业务素质高,热爱职业教育事业,其中有湖北省骨干教师1人,市级学科带头人1名,学校学科带头人2人,高级讲师8人,讲师1人,我校主持和参与完成了全国教育科学“十五”规划国家重点课题的研究工作,教育教学工作成绩显著,完全能够胜任课题的研究工作。我校在校学生达一万余名,实习实训设备先进,实习实训工位达3500多,与许多企业建立了合作关系,推行了订单培养,教学条件优越,教育环境良好。该课题研究纳入了学校“十一五”教育事业发展规划,完全可以做到时间落实,经费落实,责任落实,管理落实,任务落实。我们同意承担本课题的管理任务,确保课题研究取得预期成果。单位科研管理部门公章 单 位 公 章单位科研管理部门负责人签字: 单位负责人签字: 年 月 日 年 月 日十一、委托管理部门意见对课题负责人所在单位意见的审核意见;是否同意报市规划办;其他意见。 公 章 负责人签字: 年 月 日十二、评审组评审意见主审专家意见主审专家签字: 年 月 日评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票评审组建议立项意见1、 评审组建议本课题立项的原因(1) 理论价值(2) 实践意义2、 评审组对本课题研究的改进建议(1) 课题名称:(2) 研究内容(3) 课题组织(4) 研究方法(5) 研究经费(6) 研究成果(7) 其他评审组长签字:年 月 日评审未通过原因1. 选题不当,不符合立项条件;2. 课题论证不充分;3. 负责人的素质或水平不宜承担此课题;4. 课题组力量不强或分工不当;5. 资料准备不够;6. 最终成果不明确;7. 不具备完成本课题所需的其他条件;8. 经过比较,本课题有更合适的承担人;9. 其他原因(加以说明):主审专家签字: 评审组长签字: 年 月 日 年 月 日十三、武汉市教育科学规划领导小组审批意见公 章负责人签名: 年 月 日十四、武汉市教育科学规划领导小组办公室批准经费意见批准资助金额(单位:万元)拨款次数年度拨款计划(万元) 年年年年 年经费资助变动情况: 公 章 负责人签字: 年 月 日 袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿螆羈节薁蕿袄芁芁螄螀莀莃薇聿荿蒅螂羅荿薈薅羁莈莇袁袇羄蒀蚄螃羃薂衿肁羃芁蚂羇羂莄袇袃肁蒆蚀蝿肀薈蒃肈聿芈蚈肄肈蒀蒁羀肇薃螇袆肇节薀螂肆莅螅肁肅蒇薈羇膄蕿螃袂膃艿薆螈膂莁螂蚄膁薄薄肃膁芃袀罿膀莅蚃袅腿蒈袈螁膈薀蚁肀芇芀蒄羆芆莂虿袂芅蒄蒂袈芅芄螈螄芄莆薀肂芃葿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论