ＸＸ厂党支部抓基层党建工作交流材料.docx

厂党支部抓基层党建工作交流材料特征码ghcienfnhzqnxrdjlnfi 以学习为先导提高全员素质推动车间整体工作 随着国企改革的不断深化，煤炭行业的改制重组工作已进入快车道，在逐步建立和完善社会主义市场经济机制的新形势新任务下，如何抓好基层党组织工作，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。围绕企业的生产经营工作，与时俱进开展特色工作，是我们所面临的新课题。xx车间现有员工37人，其中党员11人，入党积极分子5人，青工占车间全员总数的80以上，担负着全厂大大小小480台件，皮带2000多延长米机械设施的维修维护、更新改造、机电运输、配件的加工制作等任务。点多面广、战线长。车间党支部根据xx年初提出的构建“实效型”政治工作新格局。在“求真”上很下功夫，在“务实”上力求创效。车间党支部就如何带出一支思想素质好，学习力强，技术过硬的学习型员工队伍，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以此推动车间的生产经营工作，朝着科学化、规范化的方向发展进行着探索与实践。我们做事的“一个原则”。即是用100热情做好1的工作，干标准活、做标准事、说标准话。我们要达成“两个共识”。即我们的xx、我的家园。我们的目标是争创“三个一流”。即建一流班子、带一流队伍、做一流成绩。为实现这一愿景，支部一班人认识到大到一个社会一个企业，小到一个连队，一个班组的竞争首先是学习力，创新力和人才的竞争。特别是人类社会迈入知识经济时代，经济和科技的竞争是围绕人才和知识竞争展开的，而不断的加强学习又是创新的源泉和基础，必须不断的适应技术更新的步伐，其关键点还在于学习。车间党支部以党委制定的企业文化十六字要义为基准，制定了“以人为本，强化学习，全员提高发挥技术优势，向科技要效益，向管理要效益，走科技兴队之路”的建队理念。一、以人为本，强化学习，全员提高，推动车间整体工作近几年来，我们着力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动全员参与车间的生产经营管理工作，顺利完成车间的各项承包指标。大家知道人本管理的特征是在信任员工的基础上激发员工个人的创造性和能动性，使每位员工都对自己的工作具有主人翁意识，促使员工有效地进行学习，具备持续性的自我更新能力。为此车间党支部本着“以人为本，强化学习，贴近实际，力求不断创新的原则，确立了“以抓党组织建设带动员工队伍建设，抓干部学习带动班组竞争力，抓党员先进性教育带动全员队伍素质提高的“三抓三带”工作格局。同时我们从强化支部班子成员的学习力入手，除坚持中心理论组学习外，我们一改过去的条框学习方式，采取自学、自选知识内容，连队之间互相交流，定期小结，撰写心得等形式，建立学习的多样性和趣味性，同时也增强班子的成员学习的危机感和紧迫感，学习内容有党的理论知识，业务技术知识，先进企业的管理知识，法律法规知识等，不但更新了观念，开扩了视野，而且使班子成员的思想理论素质和业务管理工作水平逐步得到完善和提高。行之有效的学习使班子成员树立了求真务实的工作作风。在关键时刻能冲得上去，拿得起，放得下，在生产经营中发挥出“龙头”作用，为员工树立了标杆，带动了车间工作的整体提升。支部在抓党员干部和员工理论知识和业务知识学习的同时，还积极的开展形势任务教育，学习新时代的党的好干部、好党员，郑培民、任长霞、牛玉孺等一大批优秀共产党员的先进事迹。学习他们爱岗敬业，心系民众，利为民所谋的大公无私精神，激发员工的主人翁责任感和时代使命感。因而，涌现出以队为家，几年如一日，每年献工达150多个的车间主任张文宏，甘为人梯默默奉献的老工程师xx，勤学习、肯钻研的青工xx等一批优秀共产党员。因为他们的身先士卒，默默奉献和不断加强学习，不断完善自我的精神，为员工树立了典范，同时支部特别注重把那些肯于学习、善于钻研，思想素质好，业务技术精的青工及时吸收到组织中来，发挥他们的先锋模范作用，抓两头带中间，带动员工树立良好的学习风气，通过不断的自我“充电”员工队伍整体素质得到提高。员工们自觉参与车间的生产经营全过程，自20xx年7月到20xx年7月创效达到30万元以上。二、完善学习激励机制，奖勤罚末，促进员工自主学习一个企业或一个团队只有目标是不够的，还必须通过制定有效的管理制度，脚踏实地去完成目标，这些过程能塑造员工行为，建立让员工主动创新合作和学习的组织环境。xx是个技术型团队组织，在创建学习型团队中，我们除加强日常管理工作外，不断加大了员工队伍的技术培训学习力度，一改过去的教调方式，采取集中培训，班组上课，自行选修一门技术知识等多种学习方式，党支部把学习同经济激励机制有机的融入起来，在全车间开展了学习竞赛活动。在原有的基础上，车间又筹集部分资金为员工添制了学习用的桌椅，班前学习室图书角，又充实部分图书和报刊杂志等供员工们学习和查阅资料，支部翻新了“三个一”活动内容，提出学一门技术知识，提出一个好方案，操作一个技改项目，还在全员中开展了传、帮、带活动，一个师傅带一个徒弟，并实行责任互动连带制度，奖勤罚末，调动了青工认真学习技术，师傅传主动传授技术的积极性。车间从奖金中拿出一部分，对那些自学参加函授进修学习，专业化继续教育的员工给予一次性奖励。奖金虽不是很多，但却发挥了很大作用。支部还把“量化考核、以分计奖”、“节支降耗”、“技术革新”等与学习有机融为一体，制定奖罚制度，青工xxxx等一批人平时能够刻苦学习知识，并把学到的知识同实际工作相结合，努力钻研技术、进步很快，能自行设计，下料自制工件。工作干的既快又好，又能保质保量如期完工。修复率低，节省材料，这样他们每月都要比其他员工多拿50100元的奖金，成为车间的技术骨干，而且他们都已经带徒弟了。党支部在运用经济激励的同时，还注重利用身边的典型人物开展教育活动，老工程师xx，担任车间的技术员，同时还兼任车间的技术培训教师。为使技术培训工作真正抓出实效来，他本着“理论联系实际”的原则，认真地制定了学习计划，学习内容，按照员工的实际需求，着重于现场设备的图解、原理、工序讲解，把课堂开到工作现场，这种灵活的形之有效的教学方式提高了员工对知识的理解、掌握、贯通和实际操作能力。他还积极的辅导员工进行技术革新，小改小革。他的这种务实求真的甘为人梯的孺子牛精神，极大的激发了车间员工学习技术的积极性。现在车间员工中闲谈的人少了，自觉学习的人多了，形成了“比、学、赶、帮、超的良好局面，员工的群体效能得到进一步的发挥，目前车间已有5人取得大中专文凭，5人参加大、中专班函授学习，8人拿到了等级技术证书，1人考取了自治区技师资格认证，在去年7月份车间的一名青工由于平时注重文化知识的学习，经过激烈的角逐，以全优的成绩走上了政府公务员的岗位，今年车间又有10多项防降尘革新项目投入使用，和正在改造中，深受广大岗位员工们的好评。三、夯实基础，建精英队伍，发挥技术优势，向科技要效益，走科技兴队之路“发展是硬道理“。面对当今飞速发展的知识经济时代，只能通过不断学习，创造性的学习，才会不被前进中的时代所丢弃，增强团队及个人的竞争力，在抓创建学习型团队活动中，我们充分利用车间青工多的技校毕业生有有利条件，在加强班前硬件设施建设，为员工创造一个舒适，良好的学习环境的同时，重要的是如何通过有效的方式检验员工们的学习成绩，党支部通过开展“个人述职”、“技术革新项立项论证”、“技术比武”、“岗位练兵”等形式多样的活动，并在矿团委的大力支持和配合下组织建立了青工技术培训基地，在开展活动中涌现了大批技术尖子和能手。青年党员xx、积极分子xx、员工xx、等就是其中的佼佼者，成为车间的中坚力量，为完成各项生产经营任务奠定了坚实的人才基础。由于时间的后移，设备的逐年老化，一些相应的弊端和不足之处便显露出来，而且相应的就会造成成本上的很大支出，现在企业正处在改革转制，向纵深发展，做大做强的特殊历史时期，资金紧张。支部一班人充分认识到，要弥补这一不足现状，解决的办法只通过抓员工队伍学习，在努力提高全员技术素质的基础上，通过对机械设备进行更新改造，使其能达到效益最大化，所以我们经过探讨酝酿在去年的基础上，制定了“以人为本，强化学习、全员提高，发挥技术优势，向科技要效益，向管理要效益，科技兴队”的发展之路。在具体实施工作中，我们近一年来的主攻任务是改善岗位工人的恶劣的工作环境，在课题组长老共产党员xx的带领下，各技改小组根据各机械号来料落差、冲击力大小、现场空间状况，自行设计研制了机尾“密封长体降尘箱”，机尾“宏吸式降尘器”，214号“水膜降尘器”。403号“电磁感应水膜降尘器”等17处降尘装置。极大的改变了现场员工的工作环境，确保了岗位工人的身体健康，同时也受到集团公司和矿有关部室质量标准化检查团人员的高度评价和认可，认为确实是为岗位工人办了一件大好事、大实事。同时党支部还在全体员工中大力开展“修旧利废”活动，坚持“三能三不”的原则，即能大中修的设备决不能报废处理，能自行研制做的配件，决不外出购买，能通过技改修复的设备决不外委加功，通过这一系列的更新改造和节支降耗活动的开展，自20xx年7月到今年7月节支创效在30万元以上，同时我们更加偿到和看到技改创效的甜头及美好的发展前景，更加确定了我们走科技兴队的决心和信心