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文档简介
小学“庆六一环保时装秀”活动方案特征码lomfycrxqzuxkexpmtvz 小学“庆六一环保时装秀”活动方案 一、活动目的:通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。二、活动口号:认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。三、活动对象:一至五年级四、展示时间:5月29日上午五、活动形式:1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。六、活动要求:1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。2、各班辅导员与班主任相互配合。3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。七、人员安排:音响、场地:xxx进场、出场:xxx舞台布置、摄影:xxx评委组织:xxx后勤支持:xxx活动主持:xxx八、活动评委:六年级家长九、评分标准:1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。十、相关事项:1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级十一、奖励设置:设班级奖一等奖2名,二等奖2名。本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。个人评奖方法:1、报名上传:5月18日5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱:xxx 1262、5月25日5月29 日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。3、5月30日6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“xx市xx小学”微信
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