初中一般现在过去将来,现在进行时总结.doc

四种时态一、 一般现在时1、结构肯定式:主语+ am /is/are +其他 否定式:主语+ am/is/are +not + 其他 一般疑问句式:Am /Is /Are + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语 + am/ is /are （否）No,主语+am/is/are not 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）dont/doesnt +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: dont = do not doesnt = does not 2、用法 1） 表示经常的或习惯性的动作，常与often / usually / sometimes / every week (day/year,/month)连用。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2） 表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 3） 表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于 leave,go,come,arrive等瞬间动词。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来3、当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es：规则动词原形第三人称单数形式一般在词尾加-splayplays以字母s,x,ch,sh,o结尾的词加-es，passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以辅音字母加y结尾的词，先变y为i, 再加-esstudycarrystudiescarries注意：动词have的第三人称单数是has.写出下列动词的单数第三人称形式。1. cook _ 2.watch_ 3.build_ 4.have_ 5.wash_6. enjoy _ 7 go _ 8 receive _ 9 cry_ 10. close _11. drive _12. choose _ 13. play _ 14. reach _2、 一般过去时1、 结构 肯定式:主语+ was/were +其他 否定式:主语+ was/were +not + 其他 一般疑问句式: Was/Were + 主语+ 其他? 简略回答: (肯) Yes,主语 + was/were （否）No,主语+ was/were not 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didnt +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 2、 用法 1） 表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间yesterday / in 1982 / ago / an hour ago / the day before yesterday / last week(year/night/ month), 等连用。 在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。 例如：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？ After a few years, she started to play the piano.几年后，她开始弹钢琴。2） 表示在过去，经常或反复发生的动作。常与often,always等连用，且有明确过去的时间。 例如：I often got up late last year. 我去年经常晚起。 3、 动词过去式变换规则构成规则动词原形动词过去式一般在动词原形末尾加-edlooklooked结尾是不发音e的动词在末尾加-dlikehopelikedhoped末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-edplanstopdropplannedstoppeddropped结尾是“辅音字母y”的动词，先变“y”为“i”再加-edstudycrystudiescries3、 一般将来时1、 结构 肯定句式：主语+助动词will+动词原形+其他 否定句式：主语+助动词will+动词原形+not+其他 一般疑问句式：助动词Will+主语+动词原形+其他 简单回答：在口语中，will在名词或代词后常缩为ll，Will not常简缩为wont。 在疑问句中，主语为第一人称时（I和we）时，常用助动词shall。 例如：Shell go to play basketball. 她要去打篮球。 Shall we go to the zoo? 我们要去动物园吗？ 肯定句式：主语+be going to +动词原形+其他 否定句式：主语+be not going to +动词原形+其他 一般疑问句式：Be+主语+going to+动词原形+其他 简略回答：（肯）Yes,主语+be （否）No,主语+be not 2、 用法 1） 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow / next day(week/ month/year)/soon / in a few minutes / by/ the day after tomorrow等连用。 例如：Ill meet you at the school gate tomorrow morning.2）表示将来经常或反复发生的动作。 例如：Ill come and see you every Saturday next year.明年我将每个星期六来看你。注意：be going to 和will之间的区别。 两者在时间的发生上，be going to通常表示马上要发生或相当快就要发生的事情；而 will不指明任何具体时间，可以指遥远的未来。 例如：He is gong to be better. 他的病就要好起来了。 He will be better. 他的病会好起来了。2 两者都表示意图时，be going to含有预先计划、准备的意思；will则指未经过预先 思考或计划，是临时的一种决定。 “Kate is in the hospital.”“Yes,I know. I am going to see her this afternoon.” “凯特在住院。”“是的，我知道。我下午要去看她。” “Kate is in hospital.”“Oh, really, I didnt know. I will go and see her at once.” “凯特在住院。”“哦，是吗？我都不知道呢。我得马上去看她。” u 巩固练习：1.Sam will visit Brazil next week. （变成一般疑问句并否定回答）_2. 他们今晚要去看足球赛。_ 四、现在进行时 1、结构：am/is/are+动词的现在分词 2、现在进行时的用法：1）表示现在（指说话人说话时）正在发生或进行的动作。常与look，listen，now,at this moment 等时间状语连用。 I am doing my homework now. Look ! My mother is cooking. Listen! They are listening. At this moment, he is watching TV.2）表示现阶段（说话前后一段时间内），一直在进行的活动。说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing a novel. 他在写另一部小说。（说话时并未在写，只处于写作的状态。） He is thinking about this problem.这些天来他一直在考虑这个问题。3) 用来表示即将发生的动作，一般是指按计划或者安排好要发生的动作。适用于这种情形 的动词主要有：come, go, arrive, leave等。 Im leaving tomorrow. 明天我要走了。 The train is arriving soon. 火车要到了。3、V-ing变换规则规则原形-ing形式一般在动词原形末尾加-inglistenlistening以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-inghavepreparehavingpreparing以重读闭音节结尾的动词，先双写这个辅音字母，再加-ingsitrunsittingrunning以ie结尾的动词，把ie改为y,再加-ingliedielyingdying写出下列动词的现在分词形式。1、win 2、relax 3、jump 4、make 5、have 6、talk 7、tie 8、cheer 9、enjoy 10、cry 11、come 12、fit u 巩固练习1、Bruce often writes letters in English. （用now改写句子）_2、They are surfing. （对划线部分提问）_3、瞧，那些孩子们玩的真高兴！_用所给动词的正确形式填空。1. Uncle Wang usually _ (go) to work by bike.2. Be quiet ! The patient _ (sleep).3、Look, a number of Young Pioneers _(plant) trees over there.4、Emily often _ (help) her mother _ (wash) clothes on Sunday.5、_ (not be) afraid, I _ (show) you how to reach the station.6、What _ you _ (do) the day after tomorrow ?7、There _ (be) an important meeting in two days.8、My aunt (join) the Party in 1995. 时态综合练习 一、用适当形式填空。1.Mike _ (do) his homework every day. 2.Look!My uncle is _ (drive) a car. 3.I _(is) ten years old last year. 4.There _(are) five books on the desk a moment ago. 5.Ted is _(answer) the phone. 6.I _ (meet) Miss White the day before yesterday. 7.The students are _(listen) to their teacher carefully.8.Chen Jie and Mike are _（sing）now. 9._ you _(water) the flowers yesterday.10.There _(be) some water in the glass.二、判断句子正误，并改正。1.Betty do morning exercises every day. 2.I plays on the beach.3.I like to wearing shirts and running. 4.Smiths is watering the flowers. 5.They usually have supper at seven oclock. 6.Theyre climbs a tree. 7.The rabbit wants to some vegetables. 8.I sometimes watching TV on Sunday.9. Hes writing a story. 10.Im ridding a bike. 三、单项选择。1. -_Alice often play the pian?. -No, she _. A. Do; do B. Does; does C. Does; doesnt 2.Tom and Mike _ very excited, they will take a trip. A. is B. are C. am 3.I like _ very much. What about you? A. dance B. danced C. dancing 4. Every one _ to their teacher in the classroom. A. are listening B. is listening C. listen 5. They are singing and _ together at the party now. A. dance B. danced C. dancing 6. Listen! The birds _. A. is singing B. are sing C. are singing 7. Look! The kite _ in the sky. A. fly B. flies