吴敬梓范进中举-甲问题讨论.doc

吳敬梓范進中舉甲.問題討論： 一. 范進中秀才後，本想參加鄉試但卻沒有盤費，只有跟丈人胡屠戶商議，卻被他罵了一頓：不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就癩蝦蟆想吃起天鵝肉來！我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，捨與你的。如今癡心就想中起老爺來！這些中老爺的都是天上的文曲星！你不看見城裏張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方頭大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！趁早收了這心，明年在我們行事裏替你尋一個館，每年尋幾兩銀子，養活你那老不死的老娘和你老婆是正經！你問我借盤纏，我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你丟在水裏，叫我一家老小嗑西北風！試根據以上一段文字回答問題：（1）范進中了秀才，為什麼丈人仍是看不起他？答：因為胡屠戶認為范進中秀才是主考官同情他年老，施捨給他的，並不是因為范進真有文才。況且秀才不過是很低的銜頭，未可升官發財，所以胡屠戶仍然輕視范進。（2）胡屠戶為人刻薄，試根據這段話加以說明。答：胡屠戶為人刻薄，主要表現在他罵人不留餘地這一點上。在這段話中，他首先詆譭范進的文才，說他的秀才銜是考官施捨的，繼而又取笑范進的相貌，說他尖嘴猴腮，不配做老爺。胡屠戶又愛用難聽的說話打擊范進的自信心，如說他癡心妄想中老爺，叫他撒泡尿照照自己等；甚至詆譭范進的母親，稱他為它不死，由此可見他為人刻薄。（3）當時秀才和舉人的社會地位和生活景況有什麼分別？答：當時中秀才的人在社會上仍沒有優越地位，終身不過是寒酸的老學究，生活貧苦；舉人的社會地位甚高，人們認為中舉人的都是天上的文曲星，他們生活富裕，甚至可擁有萬貫家私。二.范進中舉後，胡屠戶對他的態度截然不同，試就下列各方面加以說明。答：（1）他對范進的稱呼：范進中舉前，胡屠戶不直接稱呼他，卻罵他為現世寶、窮鬼、癩蝦蟆；范進中舉後，胡屠戶便專稱他為賢婿老爺、賢婿、老爺。 （2）他對范進的才學的看法：范進中舉前，胡屠戶認為他能中秀才，全是因為主考的見他年老，憐憫他，施捨給他，並非因他的文章好；范進中舉後，胡屠戶便大讚范進才學高，是天上的文曲星。 （3）他對范進的相貌的評價：范進中舉前，胡屠戶罵他尖嘴猴腮，不像張府上的老爺方面大耳，叫他撒泡尿自己照照；范進中舉後，胡屠戶便說范進品貌好，就是城裏張府、周府的老爺，也沒有范進那樣夠體面的相貌。 （4）他對自己選婿眼光的看法：范進中舉前，胡屠戶埋怨自己倒運，將女兒嫁給頁一他這個現世寶、窮鬼，說范進歷年來累他不少；范進中舉後，胡屠戶卻自誇一雙眼睛會認人，女兒長到三十多歲還不把她嫁與那些求親的富戶，結果嫁了給范進這個老爺。 （5）他對在范進身上花錢的態度：范進中舉前向胡屠戶借盤費去鄉試，胡屠戶說自己一天殺一隻豬還賺不到錢把銀子，罵范進是把他的錢丟進水裏，令他一家老小嗑西北風；范進中舉後，胡屠戶送了幾千錢給范進打發報錄人，還謙說些須幾個錢，不夠范進打賞人。三.試舉例分析范進的為人。答：范進是受科舉制度毒害的典型讀書人。他是個窮書生，有一般知識分子熱中功名的特性；他老實忠厚，卻又迂腐無能，對一切的侮辱都忍氣吞聲，逆來順受，顯得忪懦麻木。而他的為人有下列特點：a)熱中功名：范進窮一生的精力於科舉考試，雖然屢遭挫敗，仍寄望甚深，直到五十四歲才中秀才；後來他打算去應鄉試，卻被胡屠戶奚落，叫他死心，但他寧可讓家人挨餓也要再去應考。及至中舉，他竟然歡喜得發了瘋，這是范進熱中功名的最具體表現。b)老實忠厚：范進善良安份，孝順母親，夫妻和睦，與鄰居坊眾關係良好。他不會因窮困而作出貪鄙、越軌的行為，他中舉後也沒有驕傲自大，保持謙厚的品德。c)忪懦麻木：胡屠戶在范進中秀才後，盛氣凌人地辱罵他，說他是現世寶、窮鬼、爛忠厚沒用的人，他只是唯唯諾諾，還說岳父見教的是；他向胡屠戶借盤費，胡屠戶用不堪入耳的說話罵他，甚至罵他母親是老不死的老娘，他也毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。d)迂腐無能：家裏窮得沒飯吃，范進手足無措，要等母親吩咐才慌忙出去賣雞，可是他在市集一步一踱，東張西望，老半天仍未能把雞賣出，證明他平日只埋首讀書，缺乏謀生技能。鄰居告訴他考中了舉人，他以為別人騙他，無奈地請人家不要和他開玩笑，以及他喜極發瘋的狼狽相，都表現出他的迂腐無能。四.范進看了報帖，知道自己真的中舉，歡喜得發了瘋，人們各有不同的反應：（1）眾人大眼望小眼，一齊道：原來新貴人歡喜瘋了。（2）老太太哭道：怎生這樣苦命的事！中了一個什麼舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好！（3）娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？（4）胡屠戶詫異道：難道這等沒福！試分析這些人當時為什麼有這些反應。答：a)旁觀者十分詫異，然而事不關己，反應便較冷漠，只是說出范進歡喜得瘋了這個客觀事實。 b)老太太愛子心切，埋怨中舉人累兒子得了這個怪病，為兒子的不幸而哭泣，反應強烈。 c)娘子胡氏很關心丈夫，心中十分焦急，一時沒有主意，不知如何是好。 d)胡屠戶關心的是范進中舉後得享榮華富貴，而自己也可以沾光。他並不是因為范進發瘋而詫異，而是因為范進沒福消受中舉所帶來的利益而感到十分可惜。五.儒林外史是一本出色的諷刺小說。所謂諷刺，是指用比喻、誇張等手法揭露或批評不正確的或愚蠢的行為。試從下面幾方面分析它的諷刺手法：（1）范進中舉前後，鄉民對他的態度有什麼轉變？作者藉此諷刺什麼？頁二答：范進去應鄉試，家裏人餓了兩三天，並沒有人過問，出榜那天，他窮得沒有米煮飯，也沒有人來慷慨相助。但范進中舉後，人們卻竭力奉承，唯恐不及：有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉了兩隻雞來的，范進被胡屠戶一巴掌打暈後，眾鄰居齊上前替他抹胸口、捶背心，爭先恐後地巴結他。作者藉此具體地諷刺當時的炎涼世態。（2）寫范進中舉後喜歡得發了瘋，可以達到什麼諷刺效果？答：作者寫范進因中舉而迷了心竅，喜極發瘋的醜態，將一個熱中功名、醉心科舉的腐儒，活生生地呈現在讀者面前，反映出當時讀書人的心態，說明許多熱中功名的人同樣為科舉考試而神魂顛倒。文章委婉曲折、含蓄不露地諷刺了科舉制度的腐朽。（3）文中寫胡屠戶不敢打中了舉的范進，即被鄰居揶揄一番。作者寫鄰居的一番說話，作用何在？答：作者寫鄰居揶揄胡屠戶，目的在諷刺他的虛偽。他每天殺豬不怕閰王棍打，打范進一下竟又怕起來，這無非因為范進已貴為舉人，胡屠戶生怕得罪他而已。作者借鄰居的一段話諷刺胡屠戶趨炎附勢的心態。六.范進日夜也想著中舉，但當知道自己中了舉人，竟歡喜得瘋了，試從下列兩方面分析他發瘋的原因：答：（1）他不敢相信自己會中舉： 范進一生熱衷科舉考試，他從二十歲開始應試，到五十多歲才頭一回中秀才；中了以後，還被丈人奚落，說他所以考上，是因為考官可憐他年老，施捨予他的。幾十年來考不上科舉的挫敗，早已使范進習慣了被人輕視、奚落，他去考舉人，也不過抱著姑且一試的心理，根本沒想過真能考上，能做起舉人老爺來。所以當鄰人到市集給他報喜，范進也只當是人家欺騙他、跟他鬧著玩，到他真看到高掛的報帖，才敢相信自己中了。從未想過能得到的幸福與榮耀突然降臨，令范進歡喜得瘋了。（2）中舉前後他的社會地位、生活境況的不同： 中舉所以能令范進歡喜得瘋了，一個很重要的原因是他意識到自己今非昔比。中舉前，范進窮得家裏斷糧斷炊，常被那勢利丈人胡屠戶輕蔑奚落，周圍的人也看不起他。一個潦倒了幾十年的老儒生，忽然意識到自己已完全擺脫貧困，可以像張府那些老爺們一樣，升官發財、受人尊敬，這可是范進幾十年來的夢想。想到今後不必再低頭做人、想到將得到的名和利，范進便歡喜得瘋了。七.試就范進中舉和孔乙己兩篇回答下列問題：（1）試比較下列三點：a)范進和孔乙己的形象：頁三答：范進五十四歲，尖嘴猴腮，面容瘦削，綰辮；他生活貧困，時常挨餓，又膽忪迂腐，沒有自信；但為人忠厚。孔乙己身材高大，青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕，鬍子亂蓬蓬而花白，穿的長衫又髒又破；他窮困潦倒，好喝懶做，偶然會幹些偷竊的事，常常滿口之乎者也，說的話教人半懂不懂。b)范進和孔乙己對人生的看法：答：范進熱中功名，把科舉考試放在人生的第一位，可以為此而逆來順受、忍氣吞聲，寧可讓家人挨餓，也要再三應考，但他並沒有因為自己是秀才而看不起鄉鄰。孔乙己也熱中功名，把一生的希望寄託在科舉考試，認為萬般皆下品，唯有讀書高，讀書的目的在向上爬，他看不起短衣幫，以為自己高人一等。c)范進和孔乙己的遭遇：答：范進埋首讀書，謀生乏術，生活困苦，但畢竟尚有母親和妻子，得享天倫；雖備受丈人奚落，最後竟得連中秀才和舉人。孔乙己靠抄書為生，但好喝懶做，偶然還會做些偷竊的事，他無親無故，孑然一身，受盡世人的冷眼，後來因偷竊而被打折腿，默默逝去，終生沒有進學。（2）范進如果好像孔乙己一樣，連半個秀才也撈不著到，人們對他的態度會怎樣？為什麼？答：如果范進沒有考中舉人，甚至連半個秀才也撈不到，人們會繼續看不起他，奚落他，取笑他。因為在當時趨炎附勢、唯利是途的社會裏，一個長期考不中秀才的讀書人，無財無勢，窮困潦倒，被輕視、嘲笑是必然的事。乙.作法探究一.本篇善於運用對話突出人物性格，試分析以下幾段話反映出胡屠戶哪些性格特點。（1）我自倒運，把個女兒嫁與你這現世寶，窮鬼，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了什麼德，帶挈你中了個相公，我所以帶個酒來賀你。答：這段話反映了胡屠戶的尖酸刻薄，他不直呼范進為女婿，甚至不叫他的名字，卻罵他現世寶、窮鬼，極盡挖苦之能事。他認為范進中秀才是因為自己的帶挈，亦可見他的愚昧自大。（2）你如今既中了相公，凡事要立起個體統來。比如我這行事裏都是些正經有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們跟前粧大？若是家門口這些做田的，扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學校規矩，連我臉上都無光了。答：從這段話可見胡屠戶愛裝大、愛面子；他自己也只不過是個殺豬的，卻看不起做田、扒糞的鄉鄰，認為范進跟他們拱手作揖就令他臉上都無光，簡直是五十步笑百步。頁四（3）不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就癩蝦蟆想吃起天鵝肉來！我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，捨與你的。如今癡心就想中起老爺來！這些中老爺的都是天上的文曲星！你不看見城裏張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方頭大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！趁早收了這心，明年在我們行事裏替你尋一個館，每年尋幾兩銀子，養活你那老不死的老娘和你老婆是正經！你問我借盤纏，我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你丟在水裏，叫我一家老小嗑西北風！答：胡屠戶尖酸刻薄和粗魯鄙俗的嘴臉在這段話中表露無遺。他詆譭范進的才學，說他中秀才只不過是主考的施捨，又罵他尖嘴猴腮，不配做老爺，甚至說范進的母親是老不死，說話非常尖刻。而且他用語鄙俗，如叫范進撒泡尿照照自己，說他是癩蝦蟆想天鵝屁吃等，簡直粗鄙不文。而從他不肯借路費給范進，以及抬捧張府上那些大爺，又可見他嫌貧愛富，趨炎附勢的性格。（4）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我聽得齋公們說：打十八層地獄，永不得翻身。我卻是不敢做這樣的事！答：這段話是眾人請胡屠戶打醒范進時，胡屠戶在極為難的情況下說的。這段話一方面表現了胡屠戶前倨後恭的卑鄙嘴臉，另一方面亦把他的愚昧和迷信表露無遺。（5）我那裏還殺豬，有我這賢婿，還怕後半世靠不著他怎的？我每常說，我的這個賢婿，才學又高，品貌又好，就是城裏頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌！你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認得人的！想著先年，我小女在家裏長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯！答：在這段話裏，胡屠戶稱范進為賢婿，大讚他才學高、品貌好，甚至連張府、周府的老爺亦有所不及；比起他在范進中舉前的態度，簡直判若兩人。無他，因為范進現在揚名顯貴，胡屠戶自然忙不迭獻媚，叨點舉人老爺的光了。而這段話亦最能表現胡屠戶看風駛帆、趨炎附勢的嘴臉。二.試說明篇中怎樣運用動作和神態刻畫胡屠戶的性格。答：a)范進想上京考試，但沒有盤費，便向胡屠戶借，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，這描寫顯出胡屠戶粗魯又霸道的性格。 b)胡屠戶被鄉鄰再三催促他打范進的時候，文章寫他只得連斟兩碗酒喝了，壯了壯膽；把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來，打了范進後，心裏到底還是怕的，那手早顫起來，不敢打到第二下。這些描寫充分表現了他誠惶誠恐，生怕得罪文曲星的愚昧可笑模樣。 c)同范進一起回家的時候，胡屠戶見女婿衣裳後襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。到了家門，胡屠戶又高聲叫道：老爺回府了！這一幕寫出了胡屠戶前倨後恭的小人嘴臉。頁五三.文章中作者細意描寫的地方，便是作者藉以表達中心思想的地方，那些與中心思想無關的內容，便會寫得比較簡略。試指出本文詳寫什麼，略寫什麼，從而說出本文的主旨。答：（1）詳寫方面：a)范進中舉前後，胡屠戶對他的態度截然不同，對比強烈。這些描寫旨在諷刺社會上趨炎附勢的庸俗風氣。 b)范進中舉前的逆來順受，以及中舉後歡喜得發瘋的情況。這些描寫旨在諷刺科舉制度的毒害與當時知識分子的迂腐無能。 c)范進中舉後鄉民的阿諛奉承。這些描寫旨在諷刺當時社會的世態炎涼。（2）略寫方面：a)范進中秀才後的活動與應酬。 b)范進自行籌措盤費與應考鄉試的經過。 c)范進中舉前後生活境況的轉變。四.試就下列各項分析本篇刻畫人物的特色：答：（1）運用細節描寫刻畫范進：作者對細節的描寫準確、生動，使范進這個腐儒