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3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 边村中学边村中学 10101111 学年第一学期学年第一学期 九年级化学期中考试试卷九年级化学期中考试试卷 第第卷(客观题卷(客观题 共共 40 分分) 注: 可能用到的相对原子质量: H: 1 C: 12 O: 16 Cl: 35.5 K: 39 Fe:56 I:127 1将第一卷选择的答案写在后面的答题卡上,写在其他地方不给分; 2第 II 卷答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上 一一选择题选择题(本题包括本题包括 20 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共分,共 40 分分) 1.宣纸是中国文房四宝之一, 其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。 下列关于宣 纸的传统制作工序中 主要发生化学变化的是 A挑选原料 B加碱燕煮 C竹帘捞纸 D剪裁纸张 2下列关于空气的说法中正确 的是 A空气是单质 B空气是混合物 C氧气是空气中含量最多的气体 D空气是一种化合物 3下列实验操作错误 的是 A取用药品 B称取药品 C量取液体 D搅拌溶解 4下列物质属于纯净物的是 A煤 B石油 C二氧化碳 D空气 5. 下列反应中属于分解反应的是 A.高锰酸钾 加热 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 B.硫 +氧气 点燃 二氧化硫 C.氢气 +氧气 点燃 水 D.酒精 +氧气 点燃 水 +二氧化碳 6. 请你说出实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤是 将固体药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧,固定在铁架台上;检查装置的气密性; 用排水法收集氧气; 用酒精灯加热;熄灭酒精灯;从水中取出导管 A B. C. D. 7.下图是表示气体分子的示意图,图中“” “”分别表示两种不同的原子,其中表示化 合物的是 班级班级 姓名姓名 考室考室 考号考号 3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! A B C D 8关于铁丝在氧气中燃烧、铁丝生锈的说法正确 的是 A. 铁丝燃烧产生白烟 B. 铁丝生锈是缓慢氧化 C. 铁丝燃烧的产物是Fe2O3 D. 铁锈的主要成分是Fe3O4 9下列实验现象的描述不正确的是 A红磷燃烧产生大量白烟 B镁条和稀盐酸反应放出大量的热 C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体 10下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确 的是 11下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确 的是 A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为 2 C. 水分解过程中,分子的种类不变 D. 水分解过程中,原子的数目不变 12.依据右图所示,下列关于电解水实验的叙述正确 的是 A氧气与氢气的体积比是 2:1 BA 试管中气体使带火星木条复燃 CB 试管中移近火焰发出爆鸣声 D水是由氢、氧两种元素组成的 13西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确 的是 A水体污染与人类活动无关 B自然界的水都不是纯净的水 C水分子保持水的化学性质 D地球上可以利用的淡水资源有限 14用打气筒将空气压入自行车胎内,主要是因为 A气体分子很小 B气体分子间距离较大 C气体分子可分 D气体分子在不断运动 15.下列关于水的说法错误 的是 A水是由氢气和氧气组成的 B过滤是净化水的一种方法 3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! C水是一种常用的溶剂 D用肥皂水可以检验硬水和软水 16.右图为元素周期表的一部分,下列说法错误 的是 A碳元素只能形成一种单质 B氮原子的核外电子数为 7 C氧的相对原子质量为 1600 DC、N、0 的原子序数依次增加 17硅酸盐矿泉水具有软化血管,预防心血管疾病的作用。其中硅酸钠是矿泉水中主要的可 溶性硅酸盐,已知在硅酸钠中硅元素的化合价为4,则硅酸钠化学式正确 的是 ANaSiO2 BNa2SiO3 CNaSiO3 DNa2SiO4 18大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。下列关于 大蒜新素的说法正确 的是 AC、H、S 元素质量比为 6:10:3 B属于无机化合物 C一个分子中含有三个硫原子 D相对分子质量为 178 g 19下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是 A B C D 20. 1991 年,我国化学家张青莲与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质 量新值。元素的核电荷数为 49,相对原子质量为 115。原子的核外电子数为 A115 B49 C66 D164 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 第第卷(主观题卷(主观题 共共 60 分)分) 二填空题(二填空题(本题共本题共 7 个小题,每空个小题,每空 1 分,共分,共 37 分分) 21写出下列元素符号: 氧_ 氮_ 氯_ 碳_ 硫_ 磷_ 硅_ 钾_ 钙_ 镁_ 铝_ 铜_ 铁_ 汞_ 22根据下列要求用恰当的数字和符号表示 (1)2 个硫酸根离子 。 (2)地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素形成的化合物的化学式 。 (3)2 个氮原子 。 (4)2 个氧分子_。 班级班级 姓名姓名 考室考室 考号考号 3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 23.根据物质哪些性质可以鉴别下列各组物质: (1)白糖和食盐_ (2)酱油和白醋_ (3)铜丝和铁丝_ (4)冰和水_ 24掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。 (1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空 A B C D E F G H I 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ; 镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ; 用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ; 取用粉末状固体药品用到的仪器是 ; 吸取和滴加少量液体试剂的仪器是 ; 排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 。 24.做 “硫在氧气里燃烧” 的实验时, 要在集气瓶中预先装少量的水, 其目的是 。 请写出硫与氧气发生反应的文字表达式 。 25. 2008 年 5 月 12 日,我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城,抗震救灾”。 (1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能 根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因 是 。 A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同 C.分子不断运动 D.分子间有间隔 (2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质 必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。 感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明。为达到此要求, 净化水时, 可以通过加入絮凝剂凝聚、 沉降, 然后通过 (填操作名称)而实现。 怎样检测水的硬度。 日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象: 。 26.人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。 请根据图示回答下列问题: (1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有_; 取水口 反应沉 淀池 活性炭 吸附池 过滤池 清水池 配水泵 加絮凝剂 投药消毒 用户 3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附 (2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是_; (3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为_;漂白粉(有效成 分为次氯酸钙)也可用为饮水消毒剂,次氯酸钙Ca(ClO)2中氯元素的化合价为_。 三实验探究题三实验探究题(共共 2 小题,小题,每空每空 1 分,分,共共 16 分分) 27.实验室常用下列装置来制取氧气: (1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ; (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时, 可选用的发生装置是 (填序号), 其中二氧化 锰起 作用。 (3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。 (4)用 E 装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。 (5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下 NH3是一种无色、有刺激 性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。 制取氨气反应的方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3+ 2H20。 制取并收集 NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是_。 氨气是一种有刺激性气味的气体,人吸入以后会刺激呼吸道,所以从安全角度考虑, 不易选择排空气法,那么应该选择什么样的收集方法呢?_。 28研究性学习小组选择“H2O2 生成 O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是 他们探究的主要过程: 【假 设】H2O2 生成 O2 的快慢与催化剂种类有关 【 实验方案】 常温下, 在两瓶同质量、 同浓度的 H2O2 溶液中, 分别加入相同质量的 MnO2 和 水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。 【 进 行 实 验 】 右 图 是 他们 进 行 实 验 的 装 置图 , 气 体 发 生 装 置中 A 仪 器 名 称 是 , 此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是 。 A B 班级班级 姓名姓名 考室考室 考号考号 3eud 教育网 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 3eud 教育网 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网! 【 实验记录】 实验编号 1 2 反应物 5%H2O2 5%H2O2 催化剂 1g 水泥块 1gMnO2 时间 165 秒 46 秒 【 结 论】该探究过程得出的结论是 。 【 反 思】 H2O2在常温下分解缓慢, 加入 MnO2 或水泥块后反应明显加快, 若要证明 MnO2 和 水泥块是该反应的催化剂, 还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 , 是否改变。 H2O2 生成 O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响 H2O2 生成 O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案) 【假 设】 。 【实验方案】 。 四计算题四计算题(共共 2 2 个小题,共个小题,共 7 7 分分) 29.右图是某品牌补铁剂的标签。 请回答: (1)富马酸亚铁中含有 种元素, C、H、Fe、O 原子个数比为 。 (2)富马酸亚铁的相对分子质量为 。 (3)若每次服用 1 包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)。 30

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