通信091101班10月份基层团组织创意大赛总结.doc

电子通信工程系通信091弹指间，来到了我们的雨季岁月。激情是我们的代名词，唯有用我们的活力，才能证明亚洲雄风，唯有我们的青春，才能唱响我们的亚运，唱响我们的亚运口号“激情盛会、和谐亚洲。”，唯有我们的风采才能喊出“我志愿我服务”，才能号召大家“一起来、更精彩” 一、 活动时间： 2010年10月26日星期二 二、 活动地点： 第四实训楼C402和C403 三、 活动策划人： 黄妃右、陈锡坤 四、 活动对象： 通信091班与通信101班全体师生五、 指导老师： 王志学老师、贾萍老师六、 活动流程： 1、 团歌 ： 光荣啊，中国共青团！ 2、 开场亚运歌曲： 志愿者之歌 3、 火炬视频播放： 火炬广轻行 4、 火炬现场传递： 一起来，更精彩 5、 亚运历史： 亚洲之路 6、 游戏环节： 亚运问答 7、 友情相声演出： 追求 8、 亚运歌曲献唱： 日出东方 9、 五羊报喜： （视频+表演） 10、 手语表演： 感恩的心 11、 预备游戏： 亚运演绎 七、 节目内容与评估活动 1、 打开喉咙唱团歌 主持人请大家起立，唱团歌。l 不足：大一新生们不会唱，这很大程度上反映了策划者思考欠缺。应该提前让师弟师妹们知道这事，让他们把它提前学会。在这方面，相信能够在以后的活动中改正l 亮点：有团歌视频，是关于60周年阅兵时的视频。这有效地点燃了同学们的爱国热情，那歌声特别嘹亮（即使是不会唱的师弟师妹，也会跟着大二的哼），响彻整个教室，甚至是真个第四实训楼。感言：对于大二的而言，每次活动都唱团歌，但每次都能唱出不同的感觉，因为我们每次都有不同的主题，我们都怀着不同的心情。对于大一的而言，这是他们的第一次团日活动，他们的第一次就碰上了激情亚运，他们是充满激情的一代。不管是大一还是大二，此次我们的目的就是要为亚运加油，为中国打气。活动 2、 开场亚运歌曲志愿者之歌 演唱者：主持人l 优点：对于成为人们眼中亮丽的风景线的志愿者们，我们的舞台自然少不了他们的身影。这首歌曲的字里行间充满了和谐、友好与无私奉献的亚运理念。一句“伸出你的手，初次相识却是朋友”早已把同学们的感情拉得更近，场上的气氛得到不少的提高l 不足：因为演员职务繁多，时间分配不合里，练歌的次数减少，质量不好，出现了忘词现象。在这方面，作为策划者，我们应该做的是更多的去督促活动 3、 活动三：自制的火炬广轻行视频播放l 不足：视频，照片的拍摄阶段。原本安排路线（绕校园一周）：校门口教学楼水塔教室公寓饭堂足球场图书馆实训楼教室（活动现场），各个地点的火炬手与护卫队都已安排妥当。但计划永远赶不上变化。从3点开始火炬传递活动，却到下午6点的时候都没能跑完，后来决定少跑了两个点（饭堂、足球场）出现时间不足的情况，最大的原因所在就是在传递的过程中，大家的各种动作都没有设计好，在那里改了又改。没有一个中心店点，一说一句，我说一句。用同学的一句话，“我们这是在彩排，我们的局势乱成一团”，这说明了我们缺少了细节的安排。细节往往决定事业的成败。这点一定要在以后的活动中多加注意l 优点：此次的火炬传递过程中，最有亮点的莫过于我们的火炬。一个又实惠，又逼真的火炬，是我们跨过的一道难以逾越的坎。应用负责制作火炬的同学的话“这火炬，使我们俩的结晶，鼓励、信任、互助是我们胜利的法宝”诙谐的一句话，道尽了火炬制作过程的艰辛与火炬的技术含量。看到现场播放流程的视频，我不禁想起了一句话“台上一分钟，台下十年功”短短几分钟的视频，花费的是我们班的技术员铠铭同学4天的时间。这段视频的播放，播放的不仅仅是我们简简单单的火炬传递，更是向大家展示我们大一一年来的所学与应用。火炬灯泡的电路设计，视频的剪辑，照片的拼剪。这都是会声会影软件、ps软件等等的联手应用。二来能够在师弟师妹们面前展示我们专业的技能，使他们对通信技术这一专业的喜爱，对大学学习生活的期待活动 4、 火炬现场传递l 优点：这一过程是我们上面谈到的火炬发光发亮的展现过程，与老师同学们的互动过程，实现大家对传递火炬渴望的热情的过程。最后火炬交由两位班主任老师两人，进行火炬下的讲话，致辞。很大程度上促进了师生间的关系l 不足：在同学们的传递过程中，缺少现场背景音乐；同学们之间的传递也过于平淡。活动 5、 亚运历史亚洲之路 播放广州亚运的亚洲之路。从前，人们沿着丝绸之路去寻找财富；如今，广州人民再次沿着丝绸之路寻找亚洲人民的和谐与激情。中国那古老的航船漂洋过海，来到异国风情之地去感受亚洲人民的和谐与激情。就如视频里的歌曲所唱“放飞心追逐梦，共享彼此的感到，一路有我亲切的笑容”l 不足：出现冷场现象，同学们不清楚次视频的意义l 解决方法：主持人进行解说，歌曲部分找个同学更唱活动 6、 游戏环节亚运问答l 规则：分两组PK，每组5人。每次PK有十道题目供抢答，先 答对6道组胜l 形式：跳着绳回答l 不足：游戏规则没弄清楚，器材准备不足（绳子没有准备），游戏参加的人数过多（共10人）游戏环节只有一组PK，没有达到与同学们的互动游戏效果冷落了老师、评委l 解决方法：对于以上的不足之处，我一定进行深刻的反思。重视游戏环节，专门把其分配给体育委员进行负责 活动 7、 友情相声演出追求演出者：张策（校艺术团话剧组副团）、张涛（校艺术团话剧成员）。相声追求体现了大学生活中颓废，低沉的一面。经过思想的一番斗争，主题慢慢呈现“大学生的追求的是一个青春的真理：青春是激情的，青春是欢快的”l 不足：除了我们的邀请之外，还有其他系的要请，给各位评委带来的审美的疲劳。但对于同学们来说，笑声还是没有缺乏l 效果：演员通过诙谐幽默的表演技能，在给老师同学们带来欢笑之时，也不禁让我们审视自己。“我大学的激情在哪里，我青春的激情在哪里？”活动 8、 亚运歌曲献唱日出东方演唱者：余伟杰（大二）麦东丽（大一）l 不足：两人的表演都很拘谨，没有尽情去表演。原因总归还是训练不多，准备不充分活动 9、 五羊报喜（视频+表演） 通过前面五羊动漫视频播放，让大家对五羊所代表的寓意有所了解。（阿祥，代表珠江水；阿和，代表岭南文化；阿如，代表广州的市花木棉花；阿意，代表白云山；乐洋洋，代表稻穗，祝愿全国人民五谷丰登） 视频过后，五羊便早已摆好在场上，灯一亮便摆出黄飞鸿的造型，头戴自制的五月头盔进行朗诵表演l 不足：各演员心态不好（师弟师妹们出项怯场的状况） 准备不充分，忘词l 亮点：五羊头盔。用简单的卡纸制作而成活动 10、 手语表演感恩的心 演出者：通信101班的师弟师妹l 不足： 手语表演有瑕疵，有时动作表演的不到位。l 亮点： 最后的结束语，齐喊：感谢生命、感谢父母、感谢老师。 画面十分感人活动 11、 老师评语 老师的点评，指出了我们的不足，也给予了我们以鼓励以肯定。让新的一届通信091班的班委和10届的师弟师妹们变得跟成熟，更理智八、 两班班委的工作安排：学习委员： ppt制作与多媒体的操作生活委员： 游戏奖品购买、团徽的发放与收缴副 班 长： 现场灯光师治安委员： 会场秩序管理以及辅助现场灯光文娱委员： 统筹所有节目，平日里进行节目排练团 支 书： 统筹节目，定时间进行节目的彩排，检验。设备申请宣传委员： 协助班长一起布置现场，进行黑板报的制作班 长： 负责场地布置体育委员： 寻找班级里的大汉，提前过来帮桌子椅子九、 活动心得与策划总结一、 搞团日活动，可以给班级增强凝聚力。经过一次又一次的团日活动， 我们在活动中共同娱乐，互相了解，不知不觉中我们的归属感增强了，我们对身边的 同学的依赖增强了。比如我们火炬传递视频的户外拍摄二、 团日活动给了同学们表现自己的机会。在大学中，想脱颖而出，就要学会表现自己。但表现自己是需要一个平台的。而团日活动便是一个很好的平台，通过这个平台，可以让身边的同学更好的了解自身存在的潜能。比如亚运歌曲的大一的演出者麦冬丽师妹。她是毛遂自荐，勇气可嘉三、 团日活动需要全体的参与。而我们这次活动参与表演的同学是80%同时还进行了现场的的多次互动。可以说是全班都参与到了本次的活动中。如游戏环节中，有参与拍摄视频的伍尚梅同学，郑少东同学。还有我们的班委，他们的配合，才是这次基层团组织创意大赛圆满落幕。四、 一次成功的活动需要付出很多的努力和汗水。策划书的撰写，火炬的制作，烈日中的火炬传递，户外的拍摄，视频的剪辑制作，午休时间同学们排练节目，晚上五羊的排练，从动作的讨论到过程的连接，这不知付出了多少辛酸，尤其是师弟师妹。当活动圆满落幕时，师弟师妹们和我拥抱在一起，那感觉少有人知。真的喜欢他们，希望他们也能在以后的大学生活中表演的更加突出。l 不足：一、 规划方面：整体计划赶不上现实的变化，即想法不成熟，规划 不现实二、 节目方面：因为负责人没有及时跟进进度和验收每一个节目，造成节目的质量不过关三、 策划书：策划书写得不够明了，美化程度不高四、 工作安排方面：大多数的班委都能按照实现的安排展开工作，但少数班委却有所失职。比如说体育委员，没能及时找来人员帮椅子。五、 团支书与文娱委员的分配工作不够合理，以