2010--2011第二学期骨干教师工作总结张桂芹.doc

在反思中总结，在总结中提高 -骨干教师个人工作总结一坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养作为一名党员教师， 我恪守教师职业道德，自觉学习相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，在大事大非问题上，不丧失政治立场，在政治上同党中央和上级党组织保持一致。始终保持着共产党员的先进性。在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。二、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上 人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。 一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。我始终牢记这句话，以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，服从领导，团结群众，工作勤恳，责任心强，从不搞特殊。在校领导的指导下，能密切联系群众，协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言。三、创新思路，发挥自主，做好教育教学工作工作态度端正，有强烈的事业心和责任感。教学中，刻苦钻研，认真备课，注重研究教学方法及学生掌握知识的最佳途径，面对学生实际，不断进行教学改革的尝试。能够准确把握教学大纲和课程标准的精神，深入钻研教材内容，教学基本功扎实。自己对高年级的语文教学初次接触，为了提高业务水平和素质修养，我虚心向有经验的教师和优秀教师学习，特别是在区红读活动中，我做了一节诵读经典诗词 弘扬中华文化，我在区教研员和学校领导的帮助下，认真备课、用心钻研教材，努力创新，在学习他人优点的同时，力求在小学语文教学中体现自己的特色，在大家的共同努力下，我成功的完成了领导交给我的任务。加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。1、学生佳一等学生，出现一些青春期的问题，我通过耐心帮助，想办法转变他们，帮提们解决生活中的难题，提高学好的自信心，使他们朝着好的方向发展。2、通过检查路队情况我先发现一部分学生有买零食玩游戏的现象，于是我和班委会商量办法，如何自控玩游戏的种类和时间？家长们都特别响应，纷纷发来有建设性的意见，我们决定召开“远离游戏 健康生活”的班会，就玩游戏带给我们的危害等，孩子们展开激烈地讨论。班会还得到了一位家长的赞助，表彰了一部分学生，收到了预期的效果。3、为培养全班学生良好的品质首先，继续开展读书活动。在班内开展“好书推荐”活动。学生每读完一本书，就利用课余时间，制作ppt,介绍自己度过的好书，把读书活动推向纵深发展。每天中午课前抽三分钟进行读书交流，学生轮流上台介绍自己的读书收获，借此来交流读书所得。这样不仅激发学生的读书兴趣，也锻炼了学生的口头表达能力和制作ppt的能力。家长会上，我班4位学生生动有趣地介绍自己读过的好书，获家长好评。展评读书笔记，由于学生课外阅读的兴趣不断被激发，因此各种各样的读书笔记也越来越多，越来越充实。学生在展评读书笔记过程中，互相交流，取长补短。4、带领学生参加各种文娱活动，使学生在活动中展示才华，提高能力。良好的班集体已经形成在，小干部工作能力强。在两次主题班会中，他们自行分工、设计环节、组织排练、训练主持人，班会开得有声有色。通过活动使学生陶冶情操，班级凝聚力得到增强，集体主义感显著提高。而且干部学生的能力得到锤炼。 其他内容：这学期我读了李吉林教育专辑、华盛顿转哈利波特4-7。四、取得的成绩1、被评为校区交通安全先进教师。2、被评为区优秀辅导员3、我所教的班语文期末成绩为及格率100%，优秀率74.19% 平均分87.92在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际