董勇明中年级组期末工作总结.doc

20122013学年度第一学期中年级组组长工作总结年级组长：董勇明时光匆匆而过，转眼之间，一学期的工作在忙碌与充实中即将结束。本学期在学校领导的关怀和信任下，在全组教师的共同努力下，我们中年级组圆满地完成了各项教育教学工作。现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。 一、 团结互助、彰显和谐我们中年级组是一个充满温馨和快乐的集体。全组共有11位教师，6名班主任，5名副科教师。在教育教学工作中，大家勤勤恳恳、和睦相处，齐心协力，开拓创新，精益求精。本学期，无论是开展教师活动，还是学生活动，全组教师都鼎立支持，竭力配合。学校开展了各级各类的研讨课、公开课，我年级组教师都积极踊跃参与。学生活动也丰富多彩，尤其是本学期的开放日活动，老师们特别辛苦地对他们进行指导和培训，使得这项工作圆满进行并受到上级领导的肯定，得到了众多家长的好评，同时也提高了年级组全体学生的能力。通过一系列的活动，在放松和缓解工作压力的同时，更加增强我们组教师的凝聚力。二、 深入钻研、开拓进取作为教师，教学是第一要务，年级组的所有教师能做到课前深入钻研，学习新课程标准，学习教育教学法规，学习教育教学理论，从而有效地更新教学理念。年级组的教师相互交流，探讨教学中碰到的各种问题，取长补短，蔚然成风。老师们本着虚心学习，切实转变教学模式，让学生真正受益的理念，经常在一起讨论教学问题，探索新路子。年轻教师更加虚心向老教师请教。按学校要求准备好每一节课，利用学校现有的教学资源优势，积极制作多媒体课件，向课堂要效率，精心设计作业，认真做好学困生的补习工作。每节课后，老师们都认真撰写相关教学反思，把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来。不时地对自己的工作进行回顾，吸取经验教训，以提高认识，使自己不断充实，不断进步。本学期无论是学校要求的公开课，还是本组的教研课，接受任务的老师都能认真备课，认真上课，并圆满的完成任务。大家共享在教学实践中获得的惊喜，探讨在教学实践中碰到的问题。集体的力量让我们对自己的教学充满信心。三、常规工作常抓不懈作为一名年级组长，管理好本年级组是首要任务。为了培养本年级学生良好的日常行为习惯，促进整个年级良好风气的形成。本学期，我把养成良好的日常行为规范作为训练的一个工作重点来抓。开学之初，根据学校的统一要求，每位班主任就根据本班学生的年龄特点，制定了针对本班学生，加强行为习惯和学习习惯的养成的计划。每周从升旗仪式的仪容仪表、排队、行礼做起；从学生的坐、立、行、走，到学生的文明礼貌教育；从学生的值日工作到班级的保洁工作；从仪容仪表到学生的读书、写字姿势；从对学生进行卫生、纪律、上下楼梯的安全教育，到诚信，法制等内容。涉及到学生学习生活的各个方面，具体到每一个细节，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证教育的实效性，我们年级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习小学生日常行为规范和小学生守则，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。四、协同任课教师，共同关注学困生。我们年级组学生人数比较多，生源也是比较复杂，大多数学生来自外地，学困生占有一定的比例。学校针对我们年级组学生的特点，开展了学困生的课题研究。在学校课题组的引领下，作为年级组长，积极带领全组教师参与学困生课题的研究与实施。我们组的班主任与任课老师互相配合，积极的对学困生进行了有针对性的干预措施。在转化学困生的过程中，我们及时沟通，发现问题一起探讨商量解决问题的方法。我们不仅关注学困生的学习习惯和学习方法，在教育教学中还为学困生创造展示成功的机会，让他们在学习中享受到成功之乐，从而帮助他们树立起学习的自信心。一学期下来，老师们都能用鼓励性的评价来帮助学困生树立自信，耐心地给予学科上的辅导，使学困生在学习上有了一丝学习兴趣，精神面貌发生了变化。五、全组师生积极参加各项文体活动本学期，我们中年组无论是学生活动还是教师活动都特别丰富，在活动中老师们都鼎立支持，竭力配合。9月份各班配合学校狠抓学生日常行为规范的养成教育。10月份中年级组的全体教师和学生参加了学校运动会。6个班的学生都积极踊跃报名参加，本组的副科老师也担当起裁判员的工作。特别是我们中年级组还承担入场式走方队的任务，在时间紧任务重的情况下，6位班主任利用活动课时间配合年级组长积极训练，还出谋划策、齐心协力，提升方队精神面貌，终于顺利的完成本次任务。本次运动会比赛结果：四（2）班第一名、四（3）班第二名、三（2）班第三名。10月底本组各班教师还积极组织学生参加丰台区十项技能大赛、科技节、艺术节的报名活动及“春蕾杯”作文的比赛。11月23日，我们迎来了学校开放日展示活动。开放日当天，本组的白春平老师上了一节数学展示课。 李丽媛老师上了一节音乐京剧欣赏这两节课都得到听课老师的一致好评。另外，武长盛老师带领的鼓号队也表演十分精彩。全组师生还参加了手语感恩的心的手语表演。感动了到场的每一位来宾。11月份学校还召开了校内研讨课：全组十一位老师，积极参与研讨课的活动，每位教师课前都做了充分的准备。制作课件，准备教案，付出了许多休息时间和大量的心血。课后每位教师还写了课后反思。12月份在大队部的组织下，中年级的6个班参加了主题中队会展示活动。老师们积极找材料，排练，精心设计活动内容。在活动中，锻炼了学生各方面的能力，丰富了学生的知识，开拓了眼界。增强学生的集体凝聚力。12月份在学校的组织下，6个班的学生在老师的指导下，参加了学校举行的语文、数学、英语三科的单项竞赛。此外，在元旦前夕，学校工会为了丰富老师们的业余生活，开展了“晨练”、“扑克牌比赛”中年级组老师踊跃报名参与活动，虽然我们没有取得好名次，但体现了中年级组的教师们的凝聚力。每年的元旦学校都要教师进行联欢活动，年级组要出节目。我们组的李丽媛老师提早编好节目，并抽时间带领老师进行排练，期末考试临近，主课老师都在紧张的带领学生进行复习，每天下班后大家带着疲惫的身体还要进行节目排练，可大家都毫无怨言，从始至终没有一个请假的，正是有了这样一个乐于奉献的集体，我们中年级组在本学期的各项工作才开展得这样有声有色。经