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文档简介

南京师范大学计算机学院软件工程2班微团组织心理健康主题教育活动总结1. 活动目的和意义：据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%D30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。通过这次心理健康主题活动，我们希望能够帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法, 以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。2. 活动主题：阳光心态，快乐生活。3. 活动时间：2016年6月4. 活动地点：学正楼404自习教室5. 活动流程：1、 有计划的开展主题班会活动，并邀请班干部到场，参与班级的交流与讨论。2.每个人做好各自的主题演讲，要求思想突出，内容新颖有创意3、需做好各自特色主题班会的记录并拍摄活动照片，活动结束后写好活动总结与活动照片以电子档形式交于各班心理委员。6. 活动总结：第一个活动为同学交流，此活动旨在加进同学们之间的了解、活跃活动气氛，同时让同学们针对心理健康各抒己见。在这个活动中，同学们展开了热烈的讨论，不仅仔细聆听并思考来自其他同学的意见与看法，也十分热情的向大家讲述自己的想法。在这个活动中，有些同学针对心理健康教育提出了十分深刻且独到的见解，但同时也发现了同学们对心理健康的一些疑惑，这也让这个活动显得更有意义。本次心理健康主题教育活动第二个活动也是最后一个活动是心理知识教育，几个同学在活动前已经准备了不少关于心理健康的知识，在活动进行时，他们十分自信地给其他同学们充当了一个小老师的角色，由于准备的十分充分，他们的讲解十分的有趣且全面。小老师讲授的绘声绘色，同学们也听得有滋有味。在每个同学讲解结束后，同学们便向小老师提问，有关于对心理健康知识的不解的，也有发表自己不同意见的。同学们的热情参与让这个心理知识教育活动更添一份活力与意义。在本次微团组织心理健康主题教育活动结束时，组长对本次活动进行了总结。本次活动的胜利举行有多方面的因素，同学们的热情参与，组织人员的积
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