2012.1大三班务总结.doc

鳌江镇第二幼儿园“重细节 讲成效”期末班务工作总结 2012学年第一学期 班级：大三班班主任：林、郑1本学期已开展和已生成主题活动有：本学期开展的主题活动有：你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、动物我们的朋友、开心一刻、克隆专家安全教育主题、等相关主题。还根据我们节假日生成以下专题活动国庆专题我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了各大领域的游戏活动，通过这些游戏活动的开展，对幼儿进行各方面能力的引导及培养。2.角色游戏内容及开展情况：角色游戏是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏。本学期我们开展了和主题相关的系列角色游戏活动：我来开宠物店接听热线我是消防队员等。孩子们在进行游戏时，通过扮演假象的角色，为了让他们了解社会，了解当今社会上的新机构以及新机构成立的宗旨。抓住幼儿最萌芽的一种思想，有意识地升华，让幼儿了解社会的一种趋势，从而引导幼儿要尊重老人、关心老人。在设置情景，在激发幼儿的活动的兴趣的基础上，教师特别注意引导和鼓励幼儿去大胆尝试获取经验，从亲身体验中逐步认识自己。3.班级安全防范采取了哪些措施：日常生活和教育活动中我们教师随时对幼儿进行安全教育，让幼儿有基础的安全意识和安全知识，了解一些急救办法。为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们充分利用平时与幼儿的晨间交谈，结合教学活动内容，通过各个方面及时提醒幼儿，增强安全意识和自我保护能力；我们教师每天都会做到一查二问三模四看。幼儿园还进行了安全教育主题教学，加强孩子们对安全意义的了解和防范。不仅如此，我们还严格管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避免幼儿吃错药。与同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。让幼儿生活在一个舒适的环境中，并培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。4. 本学期班级幼儿身高、体重、视力（中、大班）达标情况：本班幼儿身高、体重、视力等相关基本达标。5. 本学期班级集体、师生及家长已获得的荣誉（注明指导者）：本学期我们大班段开展障碍接力跑，我班（钱晨慧、温文睿、陈诗涵、毛墨）获得女子组二等奖。（余芝韩、戴航宇、周毅辰、苏永祥）获得男子组三等奖。讲故事比赛上，我班成绩非常突出，陈显昊和曾祥骁小朋友获得级段一等奖。郑楚涵、获得二等奖。谢如意、应文宇获得三等奖6. 本学期家长评议情况汇总：我们以平等的态度来对待家长，尊重他们的人格与观点，要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境，教师应以“换位”的思维方式与家长沟通，咱们好多老师尚没有为人父母的角色体验，有的即便是已经做了母亲，在与家长沟通时，常常会遇到难以达成共识的局面，这就要求教师了解父母的角色，并从父母的角色去体会家长的心情和需求。孩子在集体活动中有时手或头碰破一点皮，家长接孩子时十分惊讶、十分心痛是肯定的，这时咱们要了解幼儿父母的角色，要换位思考，体谅家长的爱子之心。而有的教师表现得若无其事的态度，认为家长大惊小怪，那么，一件小事立即会使家长觉得老师对自己孩子不够关心，对工作不够负责，进而影响家长与老师的关系，给家园沟通设置了障碍。如果老师从孩子父母的角色去心疼孩子，或是换个角度想想，如果受伤的孩子是自己的孩子，那就会很自然的理解家长的心情，处事态度也会大不相同。那么家园沟通就不会受阻。7家园共育情况（包括上门家访、家长助教、家园联系等）本学期以来，为了更好的了解幼儿，开展家园共育，我们积极与家长们深入的沟通；每周在家园共育栏里更新好的育儿知识，还进行了家长讲座、家长助教活动、短信平台，针对个别幼儿进行了电话、QQ联系。班级建立的QQ群更是家长们互相交流的平台。让家长们尽量能全方位的了解我们的教育教学，使家园教育更协调。8.对照班务计划的措施，分析执行情况及成效：1把自由活动时间作为幼儿学习、联系社会交往的重要时间，在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主人，感受到行动后的满足与愉快。2在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的阅读兴趣与能力，提高幼儿的讲述能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习，训练幼儿讲述故事的能力。3继续培养幼儿的动手操作能力，每周开展“手工”课程，孩子对手工很有兴趣，技能训练；4注重对幼儿倾听习惯的培养，倾听就是细心地听取别人说话，善于倾听是一个人不可缺少的一种修养9.对照班务计划，下阶段将重点落实的工作及调整措施：本学期已经结束，我们下学期将要落实的工作及今后的努力方向有以下几个方面：1、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。2、有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。3、让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。 4、做好家长工作，提高家园共育的效果10.目前班务工作中的困难： 1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。 2、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我们感到无