“红领巾心向党”主题队课设计方案(详).doc

“红领巾心向党，爱党爱国爱家乡”主题队课教学方案 后西小学：吕春燕背景介绍现在， 许多小学生爱国的热情不是很高，在他们心中，爱国是长大后的事情，现在他们只要每天佩带红领巾就是爱国了，至于党，离他们太遥远了。所以，培养孩子的爱国爱党情感，树立民族自尊心与民族责任感，是我们少先队德育的一个重要内容。教学目标知识目标：了解有关中国共产党的基本知识，知道没有共产党就没有新中国；了解优秀共产党员的光荣事迹，体会党全心全意为人民服务的宗旨；带领队员寻找祖国、家乡日新月异的变化，体会现在的幸福生活离不开党的正确领导。能力目标：在活动中培养队员的搜集信息的能力、团结协作的能力。情感态度价值观：培养队员爱国、爱党、爱家的积极情感，并升华为时刻准备着为国为党尽心尽力的责任感。教学准备学生准备：成立“红领巾特搜队”，收集关于党史队史的资料并整理，收集反映祖国变化的图片资料，收集荣昌的新老照片。节目准备。教师准备：多媒体课件教学方法讨论交流、启发引导、多媒体展示、知识问答、讲红色故事、唱红歌等。教学程序一、 出旗部分1.全体立正。2.出旗。3.唱中国少年先锋队队歌。4.队长讲话，宣布活动开始。二、主题部分十月的摇篮，摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在平原。面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。今天我们的队课主题就是：红领巾心向党，爱党爱国爱家乡。第一篇：党史队史记心上(一) 不忘党史1. 党史汇报我们是祖国的花朵，沐浴着党的阳光雨露。那么我们对党又了解多少呢？为了增进对党的了解，我们成立了“红领巾特搜队”，以小队为单位去追寻党的足迹，发现幸福，感悟幸福。相信通过活动每个队员都有自己不同的感受吧。下面就请各小队汇报一下你们的搜索情况吧！队员们，你们都准备好了吗？各小队汇报。2.知识问答：同学们对党的知识知道得还真不少，那么我们就来进行一个现场知识问答，考考大家！1、中国共产党建立于什么时候？2、中国共产党的党旗是什么样的？3、党旗上的镰刀和铁锤各代表什么？红色象征什么？4、中国共产党现任总书记是谁？5、新中国成立于什么时候？6、中国共产党的四代领导人分别是谁？（二）铭记队史 1多媒体介绍： 劳动童子团 ：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！我们剪掉了土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。 共产儿童团：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。背景音乐：红星歌 抗日儿童团: 抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（背景音乐：二小放牛郎）少先队和儿童团:解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。（背景音乐：卖报歌） “中国少年先锋队” 1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！（背景音乐：我们是共产主义接班人）第二篇：革命英烈树榜样祖国的发展离不开无数共产党员的艰苦奋斗，在战争年代，革命先烈用自己的热血染红了国旗，用自己的生命为共和国奠基，谱写了一曲曲英雄赞歌。让我们一起来缅怀先烈，回忆他们的光辉事迹。1.讲红色故事：出示刘胡兰、董存瑞、雷锋的相片，请队员介绍他们的事迹。(配乐：英雄赞歌)第三篇：伟人教导指方向英雄的事迹气壮山河，英雄的精神多么伟大。在这里我们认识了刘胡兰、王二小、雷锋、赖宁等，他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。1.出示历代伟人的教导，中队长带领朗读并铭记心间。第四篇：新旧照片看发展1.交流展示：请学生分组交流自己收集的反映祖国变化的图片，小队代表展示并做介绍。2.赏照片说体会：教师播放荣昌的新老照片，学生谈体会。3. 红歌献给党：在党的领导下，祖国、家乡正发生着日新月异的变化。在党的关怀下，我们的少年儿童健康成长。让我们齐唱歌曲没有共产党就没有新中国。第五篇：小小雏鹰好少年1、提出倡议：做更多的好事为红领巾添光彩。2、表心志，树理想：教室后面设置一面理想墙，请学生写理想。三结束部分辅导员讲话：队员们，今天的队会开的很成