韩店镇中心小学防震减灾预案最新.doc

韩店镇中心小学防震减灾预案为确保学校发生地震及其他灾害时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校的实际情况，特制定本预案。一、组织机构及职责1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，副校长为副组长，成员由各口负责人及各班班主任组成，学校办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震等灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校师生防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。(3)尽可能搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。二、抗震救灾工作小组及职责成立抗震救灾应急工作小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在校长室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：总指挥：韩本秀（校长）副总指挥：赵希波 宋淑英指挥部成员：李玉水 赵中升 王会议 崔晓云 李士国 夏荣山 何清秀 崔东霞（1） 指挥组组长：赵希波组员：李玉水 赵中升职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。（2） 紧急疏散组组长：宋淑英组员：崔晓云 王会议 各级部主任 各班班主任。职责：1、在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。2、以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散；3、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；4、妥善安置生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作；5、妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；6、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。 （3） 医疗救助组组长：夏荣山组员：谢俊水 李扬辉 宋家凯职责：明确职责分工，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。（4）安全保障组组长：崔晓云组员：李士国 王庆仁 王宗斌 孙奎新职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行（5）宣传统计组组长：何清秀组员：崔东霞 许艳 常耀宗职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报，做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好准备。3、 应急准备 坚持预防为主、常备不懈的方针和独立自主、自力更生的原则，认真做好以下地震应急准备工作：1、明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。2、指挥部办公室（校办公室）定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。少先队利用学校广播、网站、宣传栏等开展防震科普知识宣传。3、利用已有的宣传阵地和载体宣传防震、避震、自救互救、应急疏散、逃生途径和方法等地震安全知识，并向师生发放地震安全知识画册、应急疏散路线图。4、应急疏散组制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。5、抢险救灾组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢险工具、器材、设备的落实。6、制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视；7、出现地震谣传时，学校办公室、少先队、德育处要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识宣传培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校稳定。8、备足备齐并及时补充更新地震应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等。9、安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由抗震救灾指挥部统一调用。四、应急行动（一）临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。（二）地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、震时室内、外避险听到地震警报后，处于教室内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生有序地从前后门撤离，如因学生过多而无法进快撤离地应指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。（1）要有顺序地疏散，就近跑向操场，指挥学生不要互相拥挤，避免跌倒。（2）相关老师应指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。（三）震后应急行动1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校，各成员必须在震后10分钟内在本校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。（2）迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作。五、其他1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合、服从指挥，确保政令畅通和各项工作顺利落实。3立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。4任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。5紧急撤离时，学生不得携带书包，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。6门卫听到信号后就打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。7发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源(消防用水源除外)。8除不可抗力的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。9协助相关部门作好善后处理工作。本预案自公布之日起执行。由学校地震应急工作领导小组负责解释。 邹平县韩店镇中心小学 2013.4.16附件1：紧急疏散具体安排（一）指挥机构总指挥：韩本秀总指挥：赵希波宋淑英二）疏散顺序安排遇到地震时，学生听到紧急疏散信号后，由上课老师组织按疏散通道安排有序地紧急疏散，具体安排如下：东楼道先后顺序：五年级五班（从东楼道北出口疏散）五年级四班（从东楼道西出口疏散）五年级三班（从东楼道北出口疏散）二年级五班（从东楼道西出口疏散）二年级四班（从东楼道北出口疏散）四年级五班（从东楼道东出口疏散）四年级四班（从东楼道北出口疏散）中间东楼道先后顺序：五年级一班五年级二班五年级六班二年级二班二年级三班二年级一班四年级三班中间西楼道先后顺序：一年级一班一年级二班一年级四班一年级五班三年级一班三年级二班四年级一班西楼道先后顺序：一年级三班（从西楼道北出口疏散）三年级五班（从西楼道北出口疏散）三年级六班（从西楼道西出口疏散）三年级三班（从西楼道西出口疏散）三年级四班（从西楼道西出口疏散）四年级二班（从西楼道西出口疏散）（三）组织学生疏散人员安排、各班学生由上课的老师和及时赶到的班主任、辅导员共同组织。、各楼道拐角处由当日执勤教师及当时在办公室的教师负责。3、疏散出教学楼的学生组织工作由学校行政及体育教师负责，具体分