小学2019第十一个“师德建设月”活动总结.docx

小学2019第十一个“师德建设月”活动总结小学第十一个师德建设月活动总结 为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强师德建设，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民满意教师，努力建设高素质教师队伍，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，根据武进区教育局有关师德建设的文件精神，结合本校实际，开展了第十一个师德建设月活动，现总结如下： 一、成立领导小组。 1为更好地开展师德教育活动，成立师德建设领导小组，组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。 2建立由学生、家长、教师代表等人员组成师德建设领导小组，搭建学校与社会的沟通平台，并公开设立举报投诉电话xx，及时反馈社会对学校的意见、建议，促进学校师德师风建设。 二、建立师德师风考核制度。 建立师德师风考核机制和档案，从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。把师德建设纳入教师的考核评优、晋升晋级、职称评定的评选工作中，对违反中小学教师职业道德规范的行为，视情节轻重，严肃查处，做到考核有据，督查有力。 三、认真组织学习。 认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不断提高教师思想政治素质。认真学习有关师德建设方面的法律法规和行为规范，牢固树立法律意识，全面提升依法依规工作的能力和水平。通过学习不断增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求、道德风范影响和培养学生，影响和引领学生健康成长。引导教师自觉遵守职业道德规范，努力造就高素质、专业化、现代化的教师队伍，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。师德建设重在宣传，贵在坚持。学校强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识，切实解决自身在师德师风方面存在的问题，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。 四、积极开展活动。 1. 开展典型宣传活动。结合道德讲堂学习身边的典型、先进教师事迹，通过表彰镇优秀教师进一步加强师德师风建设，引导广大教师以优秀教师、模范教师为榜样，做人民满意的教师。通过微信公众号等平台宣传我校优秀教师，激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。 我们邀请武进教育系统 四有教师宣讲团成员之一湖塘实验小学杨丽副校长给全体教师宣讲，她结合自身成长的经历，讲述了自己在教育这方热土上一路耕耘、一路攀登的故事，给我们在座的各位教师很多的启迪，也让我们深深体会到她美好的教育情怀。 2.制定师德公约，签订师德承诺书。进一步加强师德师风建设，组织全体教师开展师德大讨论，反思师德不足，深入剖析问题，签订承诺书，作出师德承诺，努力践行师德承诺。9月7日，我校180余名教职员工在制定的师德公约暨师德承诺书上郑重签名，新学期里，承诺做到学校提出的十条要求。师德公约的内容是：切实提高依法执教的法制意识；认真教书育人；关心爱护每一位学生；自觉遵守学校规章制度；与同事团结协作；与家长进行良好沟通联系；积极奉献，自觉抵制社会不良风气影响；为人师表，举止文明礼貌；坚持按时到校到岗；坚持与时俱进，更新教育观念，不安于现状等。签订师德承诺书的目的是为了进一步加强师德师风建设，让每位教师更好地认真履行中小学教师职业道德规范，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督。教师们也纷纷表示，通过签订师德承诺书，更加清楚地认识到了教师这一职业的重要性和影响力，他们将会在日常教育教学工作中更加注重和维护自身的职业形象，不断提高师德修养，提高自身素质，做社会、家长、学校满意的好教师。 3.认真开展168爱生行动。 为进一步推进教师职业道德建设，向社会展示教育工作者的良好形象，促进教育行风建设，落实区教育局关于开展168爱生行动的通知的文件精神，在我校教师中深入开展168爱生行动，即倡导学校每一位教师结对帮助1名困难学生（困难学生包括学习困难，或家庭经济困难，或一时难以适应学校生活的身体、心理健康等方面的困难）,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生义务补课或心理咨询不少于8次。 4.优秀教师教育基金 评选。 为大力弘扬我校爱岗敬业、教书育人、为人师表的优良传统，不断深化我校教育行风建设，积极引导全校教师争当四有教师，教师节时，学校举行了人金和宏昌教育基金颁奖仪式。此次评选出在一线工作、教书育人实绩突出的教师，激励他们在学校发展中贡献自己的智慧和力量。优秀企业家代表也在这一天慰问了我校优秀教师。表彰与嘉奖都是对教师奉献付出的肯定与赞誉。 5. 开展教师岗位大练兵活动。我们组织开展优秀教育故事、优秀课程故事等评比活动，展示教师的专业技能和基本功能力，展现教师的教学热情和教学才华，以赛促学，以比促教，努力提高教师专业素质