中小学学校管理工作具体要求.doc

中小学学校管理工作具体要求学校领导班子：认真贯彻党的教育方针，懂法守法，校风（领导班子作风、教风、学风）正、办学理念新，全面实施素质教育。整体素质高，有较高的思想政治、业务水平和较强的领导能力，具有勇于进取及改革创新精神。学历达标，团结协作、公正廉洁、严于律己，作风民主，热爱学校，热爱学生，尊重、团洁、依靠教职工。正副校长岗位培训合格率达100%。 教师：懂法守法，热爱教师职业，热爱学校和学生，有较高的职业道德，学历达标。教书育人，为人师表，整体素质高。有强烈的工作责任心和敬业精神，积极向上，有创新精神。努力培养学生全面发展。学生：遵纪守法，文明礼貌，热爱学校，尊敬师长，有较强的自我管理意识和较强的自理能力，积极向上，能够养成良好的行为习惯和自觉学习的习惯，使德、智、体、美等方面全面发展。校园：文化氛围浓郁，环境优美清洁。要有校训、校风、教育方针、国旗、中国版图、世界地图、“八荣八耻”、校务公开栏（含学生资助经费落实情况和新学期受益学生名单的公示）；设置垃圾桶（每天清理一次），建垃圾池（每周清理一次）；以班为单位划分卫生责任区，分区清楚，责任明确，校园卫生工作做到每天一小扫，每周一大扫，消除卫生死角，每天都要保持整洁；树林底下设置水泥桌、凳，供学生学习用。校园内无乱搭乱盖、乱堆放杂物、无臭水沟，学校电线设置整齐美观。校舍：无危房，校舍外墙清洁无污印，旧校舍墙壁要粉刷，门窗完好、整洁，无乱挂、乱张贴现象。校园内各室（舍）的清洁卫生：（含食堂、厕所）要做到“看天（天花板）、看地（地面）、看中间（墙壁墙角、门窗、桌凳、柜子）”都干净，尽量做到“一尘不染”。运动场：篮球场按标准要求整治，旧篮板要翻新、划线，篮框、网完好，场地要清理好并划好线等；水泥乒乓球桌面上要涂墨绿色或黑色油漆并按标准要求划上白线；沙坑要整理好，单、双杠下要铺垫沙子；运动场边上的围墙画运动简笔画或写有关体育锻炼的标语等，营造体育锻炼氛围。文化长廊：设计美观、大方，形式活泼、多样，内容健康、丰富并定期更新。楼梯、走廊：要求张贴名人名言或激励学生积极向上的标语。树木：树根统一高度（1米或1.2米）粉白并挂树牌，树牌上标明树名、科属和英文名等。教室：保持整洁，地面干净，内、外墙无鞋印、污印，课桌椅无乱涂乱画；教室内设置规范，黑板正上方挂国旗、左侧设公布栏，公布栏内要有课程表（课程表要按国家和自治区规定的内容安排，要开足课时开齐课程）和学生座位表，后墙设学习园地，学习园地两侧分别张贴学生守则和学生行为规范，课桌椅摆放整齐；灯光明亮、灯具清洁，供电线路整齐、安全，门窗完好，窗明几净，有窗帘，有电扇且清洁。教师办公室：有关制度、职责、学校课程总表和学校常规管理规定42条等上墙，桌面物品摆放整齐、统一，管理规范，为学生做表率。图书室：开放时间、有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设置责任牌；有借还登记、借书证；图书有书目、总括、书签、类别，分类规范存放，有防潮、防晒、防虫、防盗、防火等措施；有新书书目推荐和内容介绍；管理员要熟悉业务、工作认真、细致、责任心强。阅览室：门口设置责任牌，名人名言，开放时间，简介牌、“静”字上墙，管理人员要掌握报刊、杂志种类、数量、座位数等基本情况，报刊、杂志以当年期刊为主，内容健康、适合学生阅读。实验室：门口设置责任牌，有关制度、职责、简介牌等上墙，营造文化氛围，张贴科学家画像、格言、后墙张贴基本操作挂图、实验开出公布表等，化学实验室要有通风设施（每间实验室设个进风、个抽风设施），物品摆放整齐、统一，保持清洁卫生，实验桌面无乱涂乱画。仪器室：有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设责任牌；有仪器使用、仪器损坏、实验通知单，有仪器维修、仪器自制、外借、老师演示实验、学生分组实验登记，有实验室开放登记、明细账、流水账、实验教学登记、教学仪器损坏、损耗、赔偿、报废、调拨，实验事故等登记，有实验室开放记录、学校领导听实验课记录、工作计划总结；仪器摆放规范、整洁，仪器室要有防尘、防盗、防晒、防腐、防火设施，化学危险药品单独存放并上两把锁，仪器有物签、定位签摆放整齐、美观、艺术，仪器柜有柜号、柜签并统一格式、位置，仪器和药品分开存放，化学药品室要有通风设施（安装一个抽风机），有实验准备桌一张。卫生室：有关制度、职责、简介牌、近视相关曲线图等上墙，门口设责任牌，有视力表（地上划5米线）、简易床、仪器柜、常用药品；校医必须具有学生心理卫生、健康教育等方面的基本知识，能给学生上有关心理、生理卫生健康教育课和防病治病知识，有每年学生体检情况登记，药品使用登记等。体育器械室：有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设责任牌；器械分类摆放整齐划一；有使用登记、明细账，有借用、损坏、自制、维修、报废登记；有防潮、防盗、防鼠、防火、通风、防晒等措施，必备器械类数量、品种达标；各校要自制有特色的传统运动项目的体育器材。团队活动室：团队制度、誓词、呼号、机构、职责和团歌（队歌）上墙，门口设责任牌，工作计划、总结，队服器械摆放整齐。音、美活动室：有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设责任牌，室内有写生器材、静物台、乐器等，布置展示学生书画、手工制作等作品。远程教育档案资料：有设备维护、教师成长记录、教研课题、资源应用与教学活动记录、接收电视节目记录、教学资源使用记录、接收登记，设有接收节目内容和资源播放等的预告牌。计算机教室：有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设责任牌，按规定要求使用并据实填写使用登记表，要有防火、防晒、防潮、降温等措施，保持清洁卫生，用电线路规范、安全。管理人员能熟练操作，学生能按课程内容要求进行操作。多媒体教室：有关制度、职责、简介牌等上墙，门口设责任牌，按规定要求使用并据实填写使用登记表，要有防火、防晒、防潮、降温等措施，保持清洁卫生。管理人员能熟练操作，学校教师要逐步学会课件的制作和使用。电教：有外借登记、设备清单，维修、损坏赔偿、报废、自购、自制等记录。教师宿舍：门口、窗台和走廊不乱搭、乱盖、堆放杂物，内务整洁、卫生，给学生做好表率。学生宿舍：创设和谐、文明、向上的宿舍氛围。制定宿舍管理制度；每间宿舍设一名舍长，门板张贴学生名单；宿舍内整洁卫生，空气清新，洗漱间保持卫生干净，便盘干净洁白，床铺卧具（被子、蚊帐、枕头等）摆放整齐、统一，被子叠放方正，折口朝门，枕巾、床单平整，日常用品、鞋子、箱子、水桶等固定位置统一摆放，牙刷、牙膏放在杯中向一个方向倾斜，衣服晾晒统一整齐，毛巾挂放整齐折口朝同一方向。学校根据方便学生的原则统一设置一定数量的保温桶并保证开水供应。总之，学生宿舍内务按照部队营房管理模式进行管理。每栋宿舍楼都要有管理人员，并在一楼设管理员房间，门口挂有责任牌，室内要张贴宿舍管理制度，作息时间，管理员要有每个楼层、每个房间学生名单和学生相片，有学生家长的联系电话，有各房间的钥匙，有应急设备和设施等。学生食堂：营造食堂文化，保持清洁卫生。卫生许可证、有关制度、职责及工人健康证要上墙；刀具、砧板和菜类生熟分放、分用，泡菜池等设置标牌，备餐、操作间和仓库卫生规范，餐厅设学生碗架、餐桌桌面、餐厅地面卫生干净，做好食品菜类的来源登记，建立每餐食品菜类的抽样备查，具备防蝇、防鼠、防毒等三防措施；柴火堆放整齐、卫生，远离火源，使用合格的锅炉并定期检查。厕所：创设必要的文化，坚持每天冲洗、打扫两次以上，保持清洁卫生。学校档案资料：要求有教师、学生档案，学校管理规章、制度，校长、教师职责，学期、学年度工作计划、总结，教育、教学科研计划、总结，教师论文以及“两免一补”等“普九” 的整套档案资料，并摆放整齐规范。各功能室管理人员：精神面貌好，举止大方、得体，熟悉所管理的仪器设备、图书、阅览的制度、职责、标准要求、数量和使用情况及简单的使用操作。教育