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文档简介

龙街镇中心校体育卫生工作发展规划 体育卫生工作是学校教育工作的重要组成部分,增强学生体质,增进身心健康,是贯彻学校体育“健康第一”,促进学生全面发展的需要。根据中心校工作计划中提出的各项要求和任务,制定中心校2011年学校体育工作计划。 一、指导思想 全面贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(中发【2007】7号)、中共贵州省委贵州省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见(黔党发200819号)等文件精神,以增进学生身心健康为目的,积极开展丰富多彩的文体活动,深化课余训练,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,优化教学过程,使我校体育、卫生工作有进一步发展。 二、工作目标 1、通过体育教学,使学生初步学习到一定的体育基础知识,掌握基本技能和技术,懂得体育锻炼的意义和方法,能科学地进行锻炼。 2、加强体育卫生工作的引导,积极开展体育活动,酿造良好的体育卫生氛围,增强学生的素质,培养机智勇敢等优良的品质,激发学生的热情,陶冶他们的情操。 3、通过刻苦地锻炼使学生达标率达到95%以上。 4、根据体育设施达标规划努力完成本年基础设施建设。 5、全面完成入托入学查验接种证及补证补种工作。 6、做好学校卫生工作,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生、流行和爆发,确保师生安全。 按时完成上级安排的各项工作。 三、主要工作休任务 (一)体育工作 1、开足上好体育课,提高课堂教学质量 学校按贵州省基础教育课程改革义务教育课程计划(修订)开足体育课,体育教师要根据教材和学生具体情况制定好教学计划,按教学常规要求做好各项工作。不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,做到有针对性地对学生进行训练,促进学生身体素质的全面提高。 2、开展大课间活动。全面实施大课间活动制度,每天上午统一安排30分钟大课间体育活动,认真组织师生共同做好广播体操,开展形式多样、丰富多彩的体育活动。当天没有体育课的班级,下午要安排30分钟的课外体育活动,保证学生每天体育锻炼不少于1小时。严格规范学生广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。制定“两操一活动”的检查制度,加强对“两操一活动”的检查,督促活动的正常开展。 3、科学安排作息时间,保证学生休息和睡眠。合理安排作息时间,学生每天在校学习时间(含自习)不超过6小时,各班主任及科任老师互相沟通,控制作业量,保证学生休息和睡眠。 4、全面推进学生体质健康标准的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成学生体质健康标准数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和汇总表要妥善保存,作为体育档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证学生体质健康标准数据按时直报国家数据库。要对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。 5、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。坚持运动队的业余训练,可以提高学生参加体育运动兴趣,提高学生运动技能,培养学生吃苦耐劳,使运动员养成良好的锻炼习惯,推动体育发展;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,能增强学生集体荣誉感,能展现”小运动员”的体育才能。因此,学校要抓好运动队的训练。结合实际每学期开一次运动会,积极组织学生参加上级举办的体育比赛。 6、做好器材管理 制定体育器材管理制度,有计划地使用运动器材、设备等;落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。要求爱护器材,并能及时回收整理好器材。学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,确保财产不流失。学校要有计划地增添体育器材,逐步达到国家学校体育卫生条件基本标准。 (二)学校卫生工作 1、加强健康教育,学校要把健康教育课纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动,每学期对学生视力进行两次监测,对健康状况进行分析。广泛开展预防流感等知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑等。 2、建立学生健康体检制度,使学生每年都能作一次健康检查,建立学生健康档案,体检经费在学校生均公用经费开支。 3、做好入托、入学查验接种证工作,配合卫生院做好学生补种、补证等工作,按时统计接种情况上报。 4、建立晨检制度和因病缺勤病因追查登记制度,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向当地的卫生院报告和上级教育行政部门报告,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生、流行和爆发,确保师生安全。 5、抓好学校环境卫生。制定校园环境卫生管理制度,实行承包责任制,每天对各班室内外卫生和学生个人卫生进行检查,周五公布检查情况,把检查结果作为考核相关人员的依据,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。 6.开展学生常见病防治。继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势,不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。积极开展对口腔卫生知识的宣传,减少龋病的发生率。 四、保障措施 1、加强体育卫生工作的组织和管理,有一名行政领导分管,有专人负责。 2、严格按毕节地区中小学教学常规管理要求对体育、健康教育教学工作进行管理,抓好备课、上课、开展体育教研活动工作,总

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