安全是变电运行管理的核心.doc

安全是变电运行管理的核心 为确保安全可靠供电，对变电站设备巡视、倒闸操作、日常维护等全部工作由新成立的操作队负责，实现无人值班模式。为确保操作队人员整体素质，该公司选拔有变电运行经验的青年技术骨干7人，其中大专以上学历5人，助理工程师1名。经过严格的安全、技术培训，成绩全部达到优质，组成年轻有战斗力团队。电力系统由发电厂、输电、变电、配电和用户等几个部份组成。变电站是联系发电厂和用户的中间环节，起着变换和分配电能的重要作用，它的安全经济运行对电力系统有着重大的影响，与工农业生产和人民生活有着密切联系，因此，搞好变电站的安全运行工作对电力系统的稳定运行有着深远的意义。 变电运行班组管理的好坏直接影响着变电站的安全运行。根据实践，笔者认为对运行班组的管理重点应放在如下几个方面： 1 安全管理 安全是企业的生命。变电站运行管理的重点就是安全运行。认认真真落实班组安全生产责任制，坚持贯彻安全第一，预防为主的电力生产方针，大力开展反习惯性违章和安全生产的宣传与教育，严格执行两票三制。这些，都是电力系统长期经过实践检验行之有效的经验，在变电站必须认真贯彻。近些年来，由于变电站设备的不断增加和技术的更新，所以应及时修订变电站的现场运行规程，自查并完善各种记录，利用计算机自动化系统提高工作效率，把好自己的关口，以确保变电站的各项工作的顺利进行。 1.1 通过采取监督、考核、保证措施，形成一个安全保证体系。全站值斑员对安全齐抓共管，并且持之以恒，要形成一个人人保安全，人人抓安全的良好局面。安全生产主要在预防上下功夫，对事故进行超前控制，注重实效，从严管理。另一方面，对安全生产做出贡献的个人与小组给予一定的奖励，切切实实把安全生产责任制落实到每值、每人、每岗。 1.2 坚持开展反习惯性违章活动。严格执行两票三制和各种规章制度，并制定各种习惯性违章的行为和对应的考核标准表，让值班员了解何为习惯性违章及习惯性违章的严重后果，并自觉遵守。对此要实行考核与教育双管齐下的方针，以杜绝习惯性违章行为的重复发生，这样做，可大大减少变电运行的许多不安全因素。 1.3 坚持开展安全周活动。把反习惯性违章、上级有关的安全通报、会议精神、各种规章制度及安全措施等作为学习的重点，并结合变电站的具体情况，查找安全生产上存在的问题和隐患，制定措施及时处理，使安全周活动具有针对性。有计划地进行反事故演习和事故预想，锻炼值班员的事故处理能力及应变能力，充分发挥值班长的组织指挥才能，突出其主心骨的作用，做到事故来时临危不乱，能快速、正确地处理事故。 1.4 坚持开展运行分析制度。全面准确分析变电站一月来的生产工作情况、设备运行状况、运行数据统计，找出存在的设备缺陷和隐患，为有关部门及时消除缺陷的隐患，制定防范措施提供可靠依据。 1.5 树立安全第一思想。安全是企业的生命。操作队运行管理的重点就是安全运行。操作队认真落实班组安全生产责任制,坚持贯彻“安全第一,预防为主”的电力生产方针,大力开展反习惯性违章和安全生产的宣传与教育,严格执行“两票三制”。及时修订变电站的现场运行规程,自查并完善各种记录,以确保变电站的各项工作的顺利进行。1.6 抓好规章制度及责任落实。加强思想培训教育，通过用安全标语、事故教育录像、事故快报、安全简报等手段和安全形势分析讨论会、典型事故案例分析等形式进行安全教育，增强运行人员的安全生产意识；同时，要建立健全安全生产责任制，安全责任落实到位，通过量化、细化，使各项工作都具备较强的可操作性。指标分解到人，责任落实到人，使每个岗位都有一套完备的责任制，有章可循，违章必究，从而激发运行人员安全工作责任心。 1.7 开展好各项安全活动。操作队的安全活动是班组进行教育的一种好形式，其目的在于对全所成员进行经常性的和系统性的安全思想教育、安全技术教育，提高工作人员生产的责任感和自觉性。安全活动主要包括：安全日活动；班前班后会；事故通报学习分析会；安全生产月活动；安全春、秋季大检查；开展无违章班组创建活动；安全生产周例会、月例会。2 文明生产 2.1 环境会影响人的行为。明确各自卫生区域，定期打扫、检查，并列入经济考核范围。对全站进行规范化的定置、定员管理，改善站容站貌，营造一个整洁、有序的工作环境，不仅是变电站安全的需要，也是提高值班员的工作积极性不可忽视的一个重要方面。 2.2 认真开展建设职工小家活动。其内容包括：积极开展各项民主活动，处处为值班员着想；定期采取与值班员谈心，交换看法，稳定值班员的思想情绪；解决值班员的各种困难，遇有值班员生病、丧事等，积极组织其他值班员的并代表班组进行看望和安抚，以体现班组集体的温暖，使其更能安心工作。变电站值班员年龄结构小，应充分发挥党员和共青团员在工作中所起的积极带头作用，塑造变电站良好的工作作风。 2.3 专业基础管理 每月制定具体可行的月工作计划，并按时完成。严格执行各项规章制度，如设备定期切换制度、巡视制度、设备验收制度、缺陷管理制度等，及时发现存在问题，保证变电站的安全、经济、可靠运行。同时建立健全设备技术台帐，掌握设备的原始资料和运行资料，积累设备的运行和管理经验，加强对变电站薄弱环节的管理，提高设备的健康水平。 3 技术培训 值班员业务素质的高低直接关系变电运行的安全生产，因此必须将技术培训作为变电运行工作的一个重点来抓。结合实际，采取就地培训的方法，进行岗位练兵。行之有效的培训方式包括：技术讲课、技术问答、现场提问、事故预想、事故处理的评价及讲解等，并定期开展反事故演习竞赛及经验交流会，调动值班员学习业务知识的积极性，从而达到提高值班员业务水平的目的。 3.1 操作队人员业务素质的高低直接关系变电运行的安全生产,因此必须将技术培训作为变电运行工作的一个重点来抓。结合实际,采取就地培训的方法,进行岗位练兵。行之有效的培训方式包括:技术讲课、技术问答、现场提问、事故预想、事故处理的评价及讲解等,并定期开展反事故演习竞赛及经验交流会,要有计划学习调度运行规程、电业安全工作规程、变电检修规程、变电运行规程、事故调查规程、电气操作防误管理规定等安全规章制度和专业书籍,调动了学习业务知识的积极性,从而达到提高操作队人员业务水平的目的。3.2 抓培训保基础,职工理论水平、技能素质的高低，直接影响安全生产工作的进程，是保证工作安全的基础。3.2.1 理论培训与实际工作要结合。为什么先拉线路侧刀闸后拉母线侧刀闸，为什么装接地线先装接地端后接导体端，出现相应的光字、信号、现象如何做到正确判断事故性质、快速找出故障范围、迅速实施处理方案，设备运行中发生异常可能有哪些原因，是运行、检修的职责还是保护、试验的职责等，均需在不断地学习、实践、积累中完善提高。322 培训思路要明确。可通过三种途径进行岗位培训。3.2.2.1 集中培训。由单位组织站长、安全员、培训员理清变电站安全管理、规范化管理、岗位培训工作中存在的问题，群策群力，开拓思路，使各项工作系统化、规范化。还要组织高学历、高职称职工开展技术比武，组建巡回讲课小组，分赴变电站进行现场讲座，并从中筛选能手、选拔人才。3.2.2.2 分散培训。由班组组织，或利用班组安全日开展全员学讲、了解设备薄弱环节、排解疑惑、分析预测异常故障及反事故演习等活动，或利用停电检修机会学习设备构造，利用保护传动掌握事故信号，结合操作任务优化操作方案，结合倒闸操作规范操作行为，养成干中学，学中干的好习惯。3.2.2.3 外出学习。由单位组织。一是组织站长、职工在内部所辖班组互查、互学，如开展220kV和110kV站站长互查活动，组织110kV站人员到220kV站进修。二是组织管理人员、值班员到一流班组学管理、学技术、学经验，取长补短。三是分批组织职工参加仿真培训，提高对常见事故的应变、处理能力。 4 思想政治工作和民主管理 坚持不懈地对值班员进行爱国、爱厂、爱站的教育，要使他们时时刻刻把自己放在企业主人的位置上，以主人翁姿态对待工作。每周一次的政治学习不能流于形式，要把宣传党和国家的重大方针、政策和路线，使值班员了解国家的政策和时事当作大事来抓。政治思想工作不能搞成空洞的说教，要紧密联系实际，不回避矛盾，要以理服人。 开展各项变电站的民主活动，就是让大家一起来管理和治理变电站，使值班员的各项合理化建议得到采纳和实施，为安全生产献计献策。 5 强化专业基础管理和技术培训 每月制定具体可行的月工作计划,并按时完成。严格执行各项规章制度,如设备定期切换制度、巡视制度、设备验收制度、缺陷管理制度等,及时发现存在问题,保证变电站的安全、经济、可靠运行。同时建立健全设备技术台账,掌握设备的原始资料和运行资料,积累设备的运行和管理经验,加强对变电站薄弱环节的管理,提高设备的健康水平。6 强化危险点预控管理 一是积极配合检修部门对变电站进行摸底，了解设备的健康状况及存在的问题，周密安排计划，做到“人员、工器具、备品备件”三落实。利用班组会，讨论三措，做到“组织措施、技术措施、注意事项”三明确，对需进行技改的工作进行重点学习；明确三措中大修（改造）主要存在哪些危险点，如何加以防止或消除等；二是吸取事故教训，落实预防措施。认真学习事故通报，分析事故原因，结合集控站实际情况，举一反三，吸取事故教训，提出针对性的防范措施，防止类似事故的再次发生；三是充分运用规章制度，规范人的行为。资料统计：82的事故原因是习惯性违章，人是生产力诸要素中最活跃、最起作业的因素，因此，规范人的行为是实现人为失误事故控制的关键。通过建立、健全以安全生产责任制为核心的一整套安全保证制度，建立全过程的用人激励机制，可保证预控体系的顺利实施。7 强化防止误操作管理 操作队人员在执行操作任务时做到了三禁止、四对应、五不准、把六关。 三禁止：操作人、监护人一起动手操作；禁止有疑问的盲目操作；禁止边操作边做其他工作； 四对应：操作票与调度命令内容对应；设备实际运行方式与模拟图板对应；危险点控制措施与操作任务对应；人员分工与岗位责任对应； 五不准：操作任务不清不准操作；应有操作票而无操作票不准操作；操作票不合格不准操作；应有监护而失去监护不准操作；设备编号不清不准操作； 把六关：操作票填写关、操作准备关、操作模拟关、操作接命令关、操作监护关、操作质量验收关。 同时必须学习国家电网公司防止电气误操作安全管理规定、国家电网公司反事故斗争二十五条重点措施、省公司防止