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电子技术的基本内容 一、什么是电子技术 从整体上说，电子技术是研究电子运动规律及其控制与应用的一门科学技术。凡是与电子的激发和运动、电子控制、电子电路、电磁波、电子信息的处理与传翰等有关的技术，都属于电子技术的范围。由于电于技术的发展历史和无线电波有着非常密切的关系，因此，在白然科学的科目分类中，过去也将它称为无线电电子学。 在当前世界范围内兴起的新技术革命中，电子技术的发展已成为备门科学技术发展的必要条件。ATMEL代理待别是由它孕育的微电子技术、计算机技术、信息技术、光电子技术等，对于进一步推动各产业部门的技术改造，引发新学科的诞生及提供最先进的科学研究手段，加速信息的传递和人类知识的积累，都有着其他科学技术不能取代的作用。 二、电子技术的发展与应用 电子技术的发展，起源于通信技术，首先是电报、电话的发明和使用。自1864年麦克斯韦提出电磁波理论以后，19世纪末开始出现了应用空间电磁波的无线电通信。从有线通信到无线通信，使电子技术进入了一个新的领域。白1904年英国弗莱明发叼电真空二极管，l 906年美国镕福雷斯特发明电真空三极管以来，以电子管为核心的电子技术大约经历了40年。在这期间，收音机、电视机、雷达、电子计算机等相继问世，载波通信、短波通信、超短波通信等通信技术得到很大发展。 1947年晶体管的发明，使电子技术引发了一场革命，走上了固体化、小型化的道路。此后，1958年出现集成电路，1967年出现大规模集成电路，1978年研制成超大规模集成电路，使电子设备在小型化、可靠性、多功能适用性、节能、价格等方面，以每58年提高一个数量级的速度迅速发展。与此同时，微波通信、同抽电缆通信、卫星通信、光纤通信等，使通信技术发展到了一个新的高度。特别是电子计算机的研制和广泛应用，使信息处理和自动控制技术的发展，进入了一个崭新的历史时期。 电子技术在现代社会中的应用，主要体现在信息收集(传感技术)、信息处理(电子计算机)、信息传播(广播电视、数据通信)和信息控制(光电控制、热电控制、声电控制、时间控制)等方面。钽电容随着生物工程、新能源、新材料、空间技术、海洋工程等新技术革命的兴起，处于先导地位的电子技术符会进一步飞速发展。三、电子技术的基本内容电子技术应用广泛、内容丰富，如家用电子电器，就包括以下5大类：(1)电声器具。如收音机、录音机、电唱机、扩音机、对讲机、激光唱机、响设备等。 (2)视频器具。 (3)娱乐器具。 (4)保健器具。灸器等。如电视机、录像机、摄像机、激光视盘机等。如电子电动玩具、电子乐器、电子游戏机、电子钓鱼器等。如空气负离子发生器、电子按摩器、电子催眠器、脉冲治疗器 (5)电子控制器具。如家用微电脑、电子控温器、电子定时器、电子钟表等。 此外，还有制冷器具、空调器具、通风器具、电气照明器具、电气取暖器具、厨房电子器具、电子清洁器具等家用电器。 电子技术是一门应用技术它主要是利用电子元器件组合成产生和处理各种电信号的电路或系统，实现某种功能井加以应用。按电信号的特征，一般分为模拟信号和数字信号两大类。模拟信号是指其大小随时间连续变化的信号，如电话、广播、音响设备中传送声音信息的音频电信号；摄像机、录像机、电视设备中传送图像信息的视频电信号等，都是模拟信号。数字信号是指那些不连续的信号，其数值大小和增减变化都采取数字的形式，通常用“o”和“1”两个数字来表示。工作于模拟信号和数字信号下的电路，分别称模拟电子电路和数字电子电路p简称为模拟电路和牧字电路。 在模拟电路中，主要研究模拟信号的产生、放大、变换和反馈控制等，其内容包括放大电路、振荡电路、电源电路、集成运算放大电路等。在数字电路中，主要研究组成数字电路的各个基本单元的状态(o或1)之间的相互关系，即逻辑关系。利用这种逻辑功能实现各种数字信号的贮存、传递、处理和自动控制等。 ： ； 模拟信号和数字信号可以相互转化，也可以组合起来共同实现某种功能。但它们各有不同的工作特点和研究方法，学习中应引起足够的注意。 综上所述，电子技术的主要内容包括模拟电子技术和数字电子技术，这也是电子爱好者学习电子技术的主要内容* 四、自学电子技术的基本途径 学习电子技术，可以先学模拟电子技术，然后学习数字电子技术。由于模拟电子技术发展应用较早，过去的电子爱好者大多遵循了这一途径。如果条件允许(主要是实验条件)，模拟电子技术和数字电子技术也可以交替或同时进行学习。这样可以相互渗透和比较，加深理解。总之，电子爱好者可以根据自己的具体情况(学习资料、实验条件、理解能力等)灵活安排学习顺序；自学电子技术有一个“入门”、“起步”和循序渐进的过程。下面几点可作为初学者制定学习计划和自学时的参考： 1从了解经常使用和接触的电子器具、设备开始入门 每个人都有机会接触到一些电子器具、设备，如收音机、录音机、电视机等。如果经常使用，一定很想了解它们的性能、特点和使用方法。强烈的求知欲是学习电子技术的巨大动力，抓住这个有利条件，就可以入门。 当然，借助产品说明书或请教有关同志，初步了解这些电子器具的性能、特点和使用方法是不难的。但是，作为立志学习电子技术的电子爱好者，就不能停留在这个水平上，一定要深入下去，多问几个为什么；它们是怎样工作的?内部结构如何7怎样发挥它们的最佳性能?还有什么需要改进的地方等*寻找这些问题的答案，就能进一步激发我们学习的兴趣和欲望。 2从自己的实际水平起步 通过一些普及性电子刊物和书籍的介绍和学习，可以有目的地检查一下自己的实际水平。Atmel如对一些基本电学概念和名词术语是否理解2各种电流波形的特点、要震、规律是否掌握7声音、图像与电信号如何相互转化?怎样传播?无线电波的产生t发射与接收的原理相过程是怎样的?针对自己对这些基本问题的理解程度，确定今后学习的起点。 3认识常用的电子元器件，学会霸电路图 各种电子设备，都是由若干电子元器件组装起来的。因此，要了解它们的电路结构和工作原理，首先要从认识各种电子元器件开始。基本元器件有电阻器、电容器、电感器、品体管等，要了解它们的名称、外形、规格、种类、表示符号、功能、结构和连接使用方法等。其中，晶体三极管是电路的核心元件，是学习的重点，一定要下功夫把它弄清楚。这样，就为进一步学习以三极管为核心组成的单元电路打下了基础。 电路图表示了各元器件相互连接的关系，是进行电路实验、装配的依据，电路原理分桥、性能调试、维护检修都离不开它。认识电路图可以由简单到复杂、结合电路原理框图循序渐进地学习。比如，从无电源检波收音帆(矿石机)开始，逐步加上低额放大、高频放大、来复再生、最后到复杂的超外差式，整个收音机系列的基本原理、安装调试、故障检修都可以掌握。 4系统学习模拟电子电路和数字电子电路的各种基本单元电路 由于电子线路应用广泛、种类繁多，因此即使掌握了某个方面或某些系列的知识，相对整个电子技术知识宝库来说，都是很不完全、微不足道的。只有系统学习各种单元电路，掌握它们的分析设计方法，才能真正掌握由这些单元电路组成的各种复杂电子设备的结构原理和维护检修方法。也可以举一反三，根据实际需要，进一步增加或提高某方面的性能。因此，必须重视对单元电路的学习，做到理解深透，牢固掌握。 5结合各类单元电路