《卓有成效的管理者》读书报告.docx

河北农业大学理工学院管理学读书报告 阅读书目： 卓有成效的管理者 作者：彼得德鲁克 专 业 工程管理 班 级 1班、2班、3班 宿 舍 男生407宿舍 宿舍成员 李阳、郭晓波、韩瑜 姜亚宁、刘成、张俊鹏 2105年 11 月 11 日报告内容一、彼得德鲁克小传 (1909-2005)二、核心摘要三、读书感悟四、宿舍成员各自分工一、彼得德鲁克小传 (1909-2005)管理学科开创者，他被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”，他的思想传播影响了130多个国家；他称自己是“社会生态学家”，他对社会学和经济学的影响深远，他的著作架起了从工业时代到只是时代的桥梁。1909年彼得德鲁克出生于维也纳的一个书香门第，1931年获法兰克福大学国际法博士学位，1937年与他的德国校友罗丽丝结婚，并移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。在美国他曾担任由美国银行和保险公司组成的财团的经济学者，以及美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。为纪念其在管理领域的杰出贡献，克莱蒙特大学的管理研究生院以他的名字命名；为表彰他在非营利领域所带来的巨大影响，国际慈善机构“救世军”授予德鲁克救世军最高奖项伊“万杰林布斯奖”。他曾连续20年每月为华尔街日报撰写专栏文章，一生在哈佛商业评论上共发表38篇文章，至今无人打破这项纪录。他著作颇丰其中管理的实践奠定了他作为管理学科开创者的地位，而卓有成效的管理者已成为全球管理者必读经典。他曾7次获得“麦肯锡奖”；2002年6月20日，获得当年的“总统自由勋章”，这是美国公民所能获得的最高荣誉。20世纪80年代，德鲁克思想被引入中国；2004年，德鲁克管理学全面进入中国的管理教育。2005年11月11日，德鲁克在加州克莱蒙特的家中溘然长逝，享年95岁。二、核心摘要本书讨论的内容是以如下两项作为前提的：管理者的工作必须卓有成效。卓有成效是可以学会的。人们聘用管理者，就是希望他的工作卓有成效。管理者必须在他的组织里开展有效的工作，否则就对不起他聘用的组织。而第二个前提是卓有成效是可以学会的。所以本书主要说明卓有成效的管理者并不是天生的，而是可以学会的。要做到卓有成效，首先第一步，是记录好时间的使用情况，分析时间记录，以及消除不必要的时间浪费，做到要事优先；第二步，是管理者应该把眼光集中在贡献上；第三步，充分发挥人的长处；最后要做出有效的决策。三、读书感悟现在我们做一个，简单的模拟，假设在场的各位都是来自各个公司各个部门的经理和普通职员，而我是负责此次培训的培训师，今天我将要运用对这本书中简单的感悟，对大家做一个简单的培训。1.首先对管理者要有新的理解；2.注意使自己的努力产生必要的成果，而不是工作本身，重视对外界的贡献；3.个人能否有所发展，和大程度上要看你是否重视贡献；管理顾问公司向委托机构提供服务，总是先花几天时间与委托机构的高级主管交谈。在弄清楚了委托机构的组织和沿革后，管理顾问开始问了：“你在贵公司服务，自认为你应该做些什么呢？”通常对方的回答总不外是：“我主持本公司的会计业务。”“我负责销售部门。”或是说：“呵！我要管800多人的工作！”但是很少有人这样回答：“我的任务，是向我们的经理提供他所需的资料，使他能做正确的决策。”“我负责研究本公司的顾客将来需要些什么产品。”“我要为我们的总经理即将面临的一些决策问题准备有关资料。” 4.把工作建立在优势上他们自己的优势，善于利用自己的长处，上级、同事和下级的长处；管理者要运用人的长处，面临的第一关即在于择人。有效的管理者择人任事和升迁，都以一个人能做些什么为基础。所以他的用人决策，不在于克服人的短处，而在于如何发挥人的长处。5.凡是成功而升迁的快的主管，其下属也是最容易成功的。世界上从来没有发生过下属的才干反而害了主管的事；如果有一天上司因成绩不佳调职了，继任者也都是来自别的部门，很少在本单位中选人提升。而且新上司到任时，也总是带来他自己的亲信。世界上从来没有发生过下属的才干反而害了主管的事，所以大家不必担心下属会对你构成什么威胁，尽管大胆任用就是了。模拟结束回归本质，我们谈谈时间的重要性时间的重要性，当代大学生缺乏的就是对大学时间重要性的认识，没有认识到大学时间的紧迫。大学四年，是青年有梦的年华，是人生影响力最大的阶段。大学本科的学习，是人才储备竞争力的过程，是准备冲刺的过程，是酝酿精华的过程。大学只有四年的时间，而仅仅在这四年的时间里，我们要做的事情远比在前十几年的学习生涯中多得多。每一位知识工作者，尤其是每一位管理者，要想有效就必须能将时间做整块的运用