丁家沟小学工作汇报材料.doc

丁家沟小学工作汇报材料 尊敬的各位领导、人大代表：大家下午好！ 我们丁家沟小学始建于1915年，地处安国镇中部，位于国道312线南侧，服务于土桥、余庄两个自然村1686口人，是一所六年制完全小学。学校占地面积5688平方米，生均90.3平方米，建筑面积692平方米。生均11平方米，现有六个教学班。63名学生，8名教师，其中小学高级教师3人，专任教师学历达标率100%，专任教师具有大专以上学历的有6人，占教师总人数的75。学校有科学数学实验室，教学具及实验器材较齐全。图书室藏书1920册，生均35.6册。电脑6台。教学设备较齐全，基本能开足开齐各类课程。近几年来，我校以“ 诚信、奉献、求实、创新 ”为校训，坚持以“用心学习，用心做事、用心做人”为办学理念，实施“制度+情感”的人性化管理模式，走“规范+特色”的办学之路，以人为本，构建和谐校园。全面贯彻国家的教育方针，全面提高教育教学质量，先后制订了各项管理制度和考评办法，规范了教师和学生行为，促进学生各方面素质和谐发展。校风、教风、学风日趋良好，校园面貌日新月异，教学质量稳步提高，素质教育成果喜人。 学校有今天的成就，是学校加强常规管理、是教师勤奋工作，更是家长、社会以及各级领导的关心和支持结果，现将我校常规工作汇报如下：一、行政管理工作 1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律和政策法规，按时完成上级教育主管部门下达的的各项工作任务；建立正常稳定的教育秩序，定期汇报工作，坚持重大事件按时如实请示、报告。 2、加强法制教育，依法规范办学行为和教育教学活动，学校、师生无违法违纪违规现象。 3、建立健全了各项规章制度，并汇编成册，定期利用开会集中学习。 4、建立常规工作校长全面负责、分管领导具体负责的运作机制；建立校委会成员轮流值班、分工负责制度，并落实到位。 5、制定切实可行的近、中、远期办学目标规划及学年、学期工作计划并有总结。平时工作有布置、有督查、有评比、有记录。 6、领导班子按时完成规定的教学教研任务，坚持参加岗位培训，不断提高自身素质与修养。 7、坚持每周一次政治业务学习的例会制度，有计划地组织教师参加业务学习、教研活动和继续教育；积极引导、激励教师立足本职，开展教学研究、教改实验和教育科研，撰写论文，不断提高管理水平与能力。8、 按有关规定建立教师业务档案和考核制度；每学期对教师的德、能、勤、绩至少进行一次量化考核，并作为对教师的评优评先、工作安排、实施奖惩的主要依据 。 9、学校少先队组织健全，活动开展正常，在学校管理工作中充分发挥其作用，实行民主管理。 10、学校档案资料等齐全规范、分类存放，充分发挥档案资料的使用效益。二、德育管理工作 1、认真贯彻公民道德建设实施纲要和小学生守则以及日常行为规范，形成良好的校风；结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育活动。坚持升降国旗制度，每周一进行升旗仪式和国旗下讲话； 2、针对不同年龄学生特点，调整和充实德育内容，开展多种形式的教育活动，并贯穿于教育教学全过程；每学期至少安排学生参加一次集体劳动和社会实践活动。学校每月进行一次“星级学生”评选活动。 3、学生课余生活丰富有序，引导学生积极参加健康的文体活动；采取切实措施保证校本课程的课外拓展。 4、加强校园文化建设，积极开展精神文明创建活动，建立了宣传橱窗。 5、加强校际之间的交流与合作，多次与上李小学开展联谊活动；定期家访，召开家长座谈会，按时开展活动。三、教学教研管理工作 1、严格按照各类教育课程方案开齐课程，严格按照国家课程计划开足课时；不随便增减或变更课程、课时，不任意增加教学内容，提高教学要求。 2、按照教育局和学区要求安排学校工作，不任意调课、停课和放假。 3、按规定严格控制学生在校活动时间和活动量，保证学生每天阳光锻炼一小时。按规定中高年级适当布置课外作业，低年级不布置家庭作业，家庭作业完成时间原则上不超过40分钟。不利用课余、晚上、双休日和节假日安排学生集体补课或上新课。 4、严格执行有关学籍管理规定，学籍档案齐全、真实。严格执行有关招生、学生档案管理等纪律，转学、休学、借读、复学等按规定报批。 5、学校采取各种积极有效的措施，关心每一位学生成长，防止学生流失，依法控制流失率。 6、建立健全教学管理常规制度，严格执行各学科的教学规范，教学环节要求明确；学校每月开展一次“四查”（查备课、上课、作业批改、听课笔记）工作，并将检查结果记入教师业务档案。 7、教师认真钻研教材，按规定要求精心设计教案，内容齐全，书写工整，有一周提前量，不存在无教案上课的现象。 8、课堂教学的指导思想正确、目的明确、内容科学、方法恰当、程序严密，做到面向全体、因材施教、学生为主体、教师为主导，充分调动学生的学习积极性和求知欲，启迪智慧，培养能力，发展智力，提高素质，教会学习方法。 9、依据教材的内容精心设计、慎重选择作业，批改有日期，无大批大改、错改、漏改，重视点评，反馈及时。 10、重视后进生的转化，做到辅导学生、时间、地点、内容、效果的五落实；课外活动正常开展，校本课程培养了学生的兴趣和特长，效果显著。 11、落实学校体育工作条例和学校艺术教育规程，保证音乐、美术、体育课时；每天坚持做好“两操”（课间操和眼保健操）“一课”（体育课）。 12、学校成立语文、数学、综合教研组，制定学期教研教改工作计划。 经常组织开展小型多样的常规教研教改活动；并建立完整档案。13、学校紧紧围绕新课程改革开展教学研究、校本培训活动，有校本培训方案及管理制度。14、加强学校实验室、图书室及体育、艺术、劳动技术等教育设施的建设，向学生开放；图书借阅实行开放管理，借书到班，利用课外活动和休息时间、双休日为师生服务。四、教师队伍管理工作 1、建立教师签到制，严格遵守作息时间，按时参加学校组织的各种会议和活动，不迟到、不早退、不旷课。遵守学校的一切管理规定。 2、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不随意停学生的课。坚持做好定期家访工作，开好家长会，不指责或训斥学生家长。 3、每学期认真制定工作计划，做好工作总结。认真自觉做到教学“六认真”：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导、组织课外活动、考核；完成学校布置的各项工作。 4、每位教师每学期上2节以上公开课，每学期听课、评课各不少于15节。 5、创造性、高质量地参与新课程改革，主动向学校提出合理化建议。树立终身学习理念和现代教育意识，所有中青年教师都有计划地学习电脑知识和操作技术，会使用学校已有的现代教学设施。五、校园后勤财务管理工作 1、严格遵守财经纪律和学区有关财务管理制度，合理使用学校经费；成立理财小组，定期公布支出情况，接受民主监督。 2、严格按上级规定的收费范围和标准进行收费，收费实行公示制度，无增设收费项目现象，学校无乱收费行为。 3、校舍、校产管理有序，校产、教育教学设施分类造册，每学期进行一次检查清理，落实使用责任制。 4、按规定张贴小学生守则和日常行为规范，具有良好健康的文化氛围。每学期对校园进行美化，力争实现校园净化、绿化、美化和花园化。 5、教室内摆设规范有序，课程表、作息时间表、值日轮流表、学生作品等张贴上墙。有班级好人好事登记簿、学生点名簿、班务日志等。 6、建立卫生包干和检查评比制度，有专人负责卫生工作，设立卫生监督岗；按班级划分卫生责任区，配备必要的清洁卫生工具；定期检查评比与通报。校园做到每天一次小扫除和每周一次大扫除。六、安全管理工作 1、切实落实学校安全管理的法律法规、政策规定，组织健全，制度完善，逐级落实安全措施和责任，无重大安全责任事故发生。按规定开设安全教育、健康教育等课程，定期组织收看安全教育、法制教育等专题片，增强师生的防范意识和自护自救能力。 2、学校每学期开学、期中、期末分别对校舍、教学设施等进行一次彻底排查，做好记录；发现隐患，及时排除。 3、建立安全保卫制度，学校安全有专人负责，实行岗位责任制，管理严格；节日和假期领导带班护校。有门卫值班登记制度。 七、学生管理工作 1、按时到校，无迟到、早退、旷课，有病有事向老师请假。认真值日，积极参加团队活动和有益的文体、劳动和社会实践活动，秩序井然。 2、学生上课认真听讲，认真做笔记；勤于思考，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极回答老师的提问，按时完成学习任务。课前认真预习，认真准备好学习用品；课后认真复习，按时独立完成作业；考试不作弊。 3、遵守社会公德和学生守则，自觉使用文明礼貌用语和普通话；不随地吐痰、乱扔废弃物、乱涂刻画；不在校园内追逐打闹、喧哗。遵守交通规则；爱护公共财物和花草树木，不随意攀摘、践踏。 4、注重仪表，穿戴整洁；少先队员坚持佩戴红领巾，遵守校纪校规，养成良好的生活、卫生和学习习惯。八、下一步工作展望 下一步，我们将进一步明晰办学理念，进一步弘扬办学精神，进一步拓宽办学思路，进一步彰显学校特色。为此，学校将总结工作中的经验和教训，结合教育改革和学校发展的实际，与时俱进，争先创优。通过自查、反思，我们认为当前学校尚存在以下主要问题和挑战： 一是现有的办学条件与教育现代化的需求仍不相适应； 二是由于生源，行为习惯、学习水平存在较大差距，一定程度上影响着我校教育质量的提高； 三是个