初2013级11班家长会发言稿.doc

各位家长：今天你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因此我要代表全校初二教师，全体初二学生感谢大家。为什么呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能通过家长会交流什么，而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心目中他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加了会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来，我就可以说家长会是成功的。再者学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此，我们今天召开家长会，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。通过此次会议，进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初二学生在学校以及在家里的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。作为父母，一生中最大的快乐是什么？是你的子女有出息，有本事不需要你操心；一生中最大的痛苦是什么？是你的子女不不孝，没有出息。一、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见：1、要尽可能地多花点时间去陪陪您的孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面也可以让孩子感受到你对他的关心与爱护。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀时，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，要对他们施加一定的压力，要对他们说：你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。2、要与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然，对于学习上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口教育的效果要好。3、平时要尽可能地多来学校，与老师取得联系。每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠老师和学校，因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙老师，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好榜样。希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多地责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励，帮助孩子正确对待。4、要重视孩子的品德教育与心理健康。要成才，先成人。因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不可能为社会作出贡献，甚至危害社会的安定，最终被社会唾弃。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识、长本领。一个人，才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们学校一直把教孩子如何做人放在首要的地位。父母望子成龙，望女成凤，都期望自己的孩子能考上重点高中，再考上重点大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。家长们希望孩子能上重点高中、能成材，这种心情是可以理解的，但要教导得法。对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点，每一次进步，家长都应给予鼓励和表扬，以增强孩子的信心。家庭是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理迎接明年中考。5.教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。家长要言传身教，以身作则，有些家长常常对孩子说，快考试了或快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。6、理智的爱孩子大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP4、配备掌上电脑、配备手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚花钱的习惯，奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处，可以让他们懂得父母的辛劳，珍惜父母的劳动，让孩子健康、完美地成长。理智爱孩子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。作为家长，要经常反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们用心呵护，理智地爱自己的孩子。二、针对初二我们主要抓以下四个方面工作：1、加强统一领导，实行科学决策。古人云：运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，我们行政从全局上进行正确的调度和指挥，给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。确保初三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以初二为中心，以服务中考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。2、点燃学生学习的热情。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会，通过班会，让同学们懂道理，明事理。目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行老师与学生结对子活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因人施教，因材施教，我相信，同学们一定会乘风破浪，到达自己理想的彼岸。3、不放弃一个学生。三、家庭教育常识望子成龙，望女成凤，是家长的共同心愿。可是，光有望，还是不成的，天上不会掉馅饼，子女的成才，还需要家长的督促与管理，使他（她）养成良好的习惯。学生毕竟年幼，自制力较弱，有的学生有空了，就一直看电视，打游戏机，四处乱逛，甚至为了玩而少做或不做作业。老师、家长看在眼里，急在心头，许多家长想管，却往往不知如何管法，或者管理措施收效不大。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。那么，我们怎样才能管理好学生这块“自留地”呢？在此，我向家长们提供几条建议：1、严格管理时间，科学安排时间。（1）休息时间不经家长陪同不要外出。（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均46小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。2、多与学校、教师联系（最好定期了解），及时了解孩子情况，采取相应措施。掌握自己子女在课余时间资料，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题及时解决。3、星期六、日及节假日要对子女的学习、生活、交往进行了解和控制，不能放任自流，要督促子女完成老师布置的各项作业，要负责好子女的安全。4、 让孩子多一些锻炼。注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。5、对