七年级语文秋学期一至四单元考试试卷含答案.doc

七年级语文秋学期一至四单元考试试卷 时间：120分钟 分值：120分 一、基础荟萃营。（34分）1、古诗文名句默写。（10分）（1）欲穷千里目，_。 （2）东风不与周郎便，_。（3）门前流水尚能西，_。（4）等闲识得东风面，_。（5）四面湖山归眼底，_。（6）“_”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（7）苏轼的水调歌头明月几时有中，与“海上生明月，天涯共此时”具有异曲同工之妙的名句是：_，_。（8）四季景色美不胜收，请写出一联描写秋景的完整的诗句：_，_。2、阅读下面一段话，完成文后题目。（4分）林子里弥漫着深沉的静寂和安xing_。苍松翠柏，相映成趣，五彩斑斓（ ）的野花，遍地都是。林中鸟语，枝头蝉鸣，仿佛互相唱和（ ），给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。置身其中，人们烦燥的心情也会很快安定下来。（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （3分）安xing_ 斑斓（ ） 唱和（ ）（2）找出文中的一个错别字并改正。（1分） _改为_3、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）（1）最_的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限。（2）想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，_直到年根下。（3）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水_着。（4）2011年8月，规模宏大的新版水浒传亮相国内多个省市电视频道，在迅速吸引观众眼球的同时，争议之声也_。A、惹眼 红火 应和 前赴后继 B、惹眼 发烧 应和 纷至沓来C、显眼 红火 附和 前赴后继 D、显眼 发烧 附和 纷至沓来4、下列各句中加点成语运用错误的一项是（ ）（2分）A、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B、文学作品，对我们青少年的影响是潜移默化的。C、夏正当春华秋实之间，是一个承前启后、生命交替的旺季。D、在社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。5、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、11月3日凌晨，天宫一号目标飞行器与神舟八号飞船首次交会对接取得圆满成功。B、感悟文学、亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高素养的重要途径。C、当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。D、近年来，我县城建部门对不少道路进行了改造，施工了标准的盲道。6、名著阅读（5分）（1）汤姆索亚与蓓姬在山洞中历险以后，第二次去山洞探险时是和小伙伴_一起去的，他们探险的目的是_，结果是_。（3分）（2）细读下列语段，根据汤姆索亚历险记的内容仿句。（2分）我爱读书。读吴承恩的西游记，可以领略孙悟空降妖除魔的神通广大；读笛福的鲁滨孙飘流记，品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣。_，_，读书使我情感丰富，心灵饱满。我爱读书，也爱读人。读李逵，喜欢他的单纯直率和坦城无心计；读鲁迅，敬佩他的睿智清醒和他的批判精神；_，_，读书使我明辨是非，提升品位。因此，我说，一个爱读书的人，是一个幸福的人。7、阅读相关消息，完成题目。（4分）事件链接媒体广泛关注的佛山受伤害女童小悦悦终因伤重不治于2011年10月21日去世。几天来对于无良司机漠视人命、18个路人见死不救的谴责铺天盖地。10月24日易中天做客金沙讲坛，对于“小悦悦事件”，他形容当下社会国民道德感严重滑坡，就像刮起了“道德沙尘暴”。针对无处不相逢的各种关系网，他又戏称，“这就是一个拼爹的时代” 。2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。2011年10月24日上午，广东佛山南海区检察院称已批准逮捕小悦悦碾压案嫌疑人。（1）联系上下文，理解消息中带点的词语的含义。（2分）a.沙尘暴：_b.拼 爹：_（2）提取文段中的相关信息，说说小悦悦事件反映了一个怎样的社会问题？对此你有何看法？（2分）_8、学校举行“我爱文学”综合实践活动，请你积极参与。（5分）（1）语文老师要你同谢杨到图书馆去借马克吐温的汤姆索亚历险记来阅读，你到了图书馆，首先要做什么？（1分）_（2）谢杨在阅读的过程中被书中精彩的描写打动了，情不自禁地拿起笔来，想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢？（3分）_（3）图书馆为营造氛围，向同学们征集鼓励同学们多读书、读好书的宣传标语，请你运用一种修辞手法，拟写一则宣传标语。（1分）_二、阅读精品区（41分）（一）古诗鉴赏。（6分）十五夜望月（王建）中庭地白对栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。9、诗歌一、二句中的“_”一词表明了中秋时令；三、四句中的“_”一词表达了全诗的主旨。（2分）10、用散文化的语言描绘一、二两句所描绘的优美画面？（2分）_11、品析“不知秋思落谁家”一句中“落”字的妙处。（2分）_（二）文言文阅读（12分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”12、解释下列加点的字词。（4分）（1）略无阙处：（2）沿溯阻绝：（3）良多趣味：（4）属引凄异：13、翻译下列句子。（4分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。_（2）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。_14、本文语言简练生动，富有表现力，试举一例加以简析。（2分）_15、根据课文内容，任选其一，完成下列对联。（2分）（1）观重岩叠嶂夏秋之山，_。（2）_，天高地厚华夏情。（三）阅读文章，完成1618题。（9分）喜欢苏东坡方方（1）中华几千年的文明史中，名垂青史的文人多如牛毛，被后人格外喜欢的诗人亦不计其数，但往往诗文作得好的，可人不可爱；人品相当不错的，诗文却不过尔尔。而像苏东坡这诗文书画和人品道德都趋于完美都富于魅力者实在也是凤毛麟角。所以，我总觉得自从有了苏东坡后，除去李白之外的其他中国文人都在他的光照对比下显得黯然失色。（2）喜欢苏东坡当然最先是由他的诗文开始。对于苏子诗文，用什么样的溢美之词都不觉得有过。在中国，如若游历名山名水，如若中秋月下饮酒，人们往往会情不自禁地提到苏东坡，仿佛离了苏东坡，山、水、月、酒都会大为逊色。历史上最具文化意义的山是庐山，将庐山写得最有韵味的诗是苏东坡（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）；最具文化意义的水是西湖，将西湖写得最为传神的诗也是苏东坡（“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”）；而中秋，自有了苏东坡大醉而作的“明月几时有？把酒问青天”后，其他便都“余词尽废”，无论苏东坡是在思亲，或在怀旧，无论他自品孤傲、或自作潇洒，无论他心情畅快，或清苦愁闷，总而言之，但凡他有所作，其作品都几乎可列入同类作品“之最”。当年神宗陛下每逢“举箸不食”时，人们就知道他必是在读苏东坡的文章；学者章元弼家有美妻，可因大爱苏子诗文，每日读之不肯放手，其妻难以忍受，章便为苏而休了妻。一个人的才华到了这种地步实在是让人除却佩服和仰慕，再无话可说。（3）苏东坡之让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的才华盖世，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达又幽默、既儒雅又豪放、既富于正义又富于情感的天性所致。他的性格色彩层次丰富，太具魅力，人们不由自主地为他倾倒。他的人生经历也算是够坎坷的了，因为才华太出众而一生受小人陷害：坐牢于京城，遭贬于黄州，浪迹于天涯，最后还上了个“元佑党人碑”，累及子女。观其一生，其实他并没有多少太平宁静的日子，然而他也并没有因为这些而整日里蓬头垢面哀哀切切，见人便“痛斥革命家史”。困惑虽有过，烦恼也有过，但这些到底也还是如同烟云从他悟性非凡的心里只作穿行而从不停滞。他依然我行我素地热爱着生活，乐观着人生，使他的天才横溢一生；他一戏墨，就创立了中国文人画；他一写字，就有着惊世的书法流芳千古；他一好吃，就传出“东坡肉”、“东坡饼”诸类佳肴；他一穿戴，就使“东坡帽”、“东坡屐”民间长存；他一说笑，就让和尚成为名僧如此等等，仿佛只要苏东坡稍一动弹，就会留下一道浓重的文化色彩，一个人能活得如此举足轻重，那该是件多么有趣的事。中国的文化倘若将苏东坡连根须带枝蔓地挖取出来，我相信整个中国文化史都会因之而失重。（4）正是有了苏东坡的存在，有了他的生活态度和人生精神的存在，才让我们后人真正见识到什么叫做天才诗人，什么叫做大家气度。（5）我喜欢苏东坡有些入迷，甚至听不得别人不喜欢苏东坡，如有听之，便一定是红下脸来，意欲一争高低。这种态度，使得我家先生一次不由得问：如果你同苏东坡活在同一时代，你是不是会嫁给他？只要苏东坡肯娶我的话，回答自然是肯定的。他不知道，能成为世上第一个阅读苏东坡诗文的人，能一天到晚听苏东坡谈笑风生的人该是怎样的幸福！16、本文题为喜欢苏东坡，可是文章第一段为什么要写其他的文人？（3分）_17、苏东坡在中国文化史上有着怎样举足轻重的作用？请用第三段中的原话回答。（3分）_18、综观全文，作者喜欢苏东坡并为他倾倒的原因是什么？（3分）_（四）阅读文章，完成1923题。（14分）Hold 住母亲的生命丁卫红记不清这是母亲最近几年来第几次住院了，这次入院是在她刚出院不久又因病情危重重返病房的。病中的母亲时而昏睡，昏睡中常常喃喃自语，轻轻呼唤着“妈妈”；时而又不由自主地撕拉被单。尽管吊着“肺脑活剂”，输着氧气，可母亲仍然张着嘴大口喘气，脸色青紫。每每到下半夜常常有痰堵在喉咙咳不出来，这时会全身抽搐，嘴唇铁青，我们只好奔走呼叫，医生用吸痰机吸出痰来，母亲才又转危为安。如果这世上有阴阳两界，母亲不知在这边缘上挣扎过多少回了。前日上午，医生查房结束把我叫到他办公室，郑重地对我交待：“你妈妈病情已相当严重，你要有思想准备。”我深知“思想准备”意味着什么，顿时，眼泪夺眶而出。医生急忙安慰我说：“目前还有一种药，堪称原子弹，这也是最后一招，不过能否有效，得看各人对此药的适应，不知你们可否用，如用，一是价格昂贵，二是需院方审批，三是对人体有副作用。”我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”于是，用上了抵御病魔的“原子弹”。六天后，妈妈终于又醒过来了，能和我们说话了。当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时，我才发现她对我多么重要！我是家里的老生子，生我那年母亲已三十七岁，母亲那时体质就不好，由于体力不支，抱我都很困难。后来听大人们讲，母亲总是把我放在胳肢窝里半抱半夹地走路。在我刚刚记事的时候，母亲的腰就是弯的，我问她这是为什么，母亲说是疼弯的。是的，是疼弯的，后来我懂事了，知道那是由于腰椎间盘突出再加上常年的劳累而导致的驼背。母亲常年有病，劳累和营养不良使她体质越来越差，瘦骨嶙峋，每天还要佝偻着身体，忍着疼痛默默无闻地做着农活和家务。皱纹悄悄地爬满她那日渐苍老的脸，记得我小的时候总是趴在母亲背上给她拔白发，直到有一天再也不能拔了，因为渐渐地白发的数量已经超过了黑发。正如有一篇文章写的那样：小的时候，遇到事情，总是说问问母亲该怎么办，那时候最崇拜的是母亲；大一点的时候，遇到事情会犹豫，不知母亲会不会解决这个问题，开始怀疑母亲的见识；再大一点到叛逆期的时候，遇到事情，不再想找母亲说了，因为觉得母亲已经out 了；到老了，经常慨叹，要是母亲还在，就能问问她老人家该怎么做了，可惜已经不太现实了为了不给自己留下遗憾，我决定，在记下这些点点滴滴的同时，尽可能多地陪伴母亲走完生命的最后历程。作家苏童曾在一篇文章中写道：“母亲动手术后的某天，我在去医院的路上顺便拐进邮局，买了一本刚出版的收获杂志，上面登载了后来给我带来好运的妻妾成群。现在，我常常想起这里面的因果关系，想想就不敢再想了，因为我害怕我的好运最终给母亲带来了厄运，当我在我的文学路上飞黄腾达的时候，我母亲的生命却一天天黯淡下去我无法确定这种因果关系，我害怕这种因果关系。”反之，如果说上帝能让我的厄运给我的母亲带来好运，我情愿忍受命运的折磨，hold住母亲的生命。摘自2011年10月20日盐城晚报19、文章题目中的“Hold 住”是什么意思？作者为什么要“Hold 住母亲的生命”?（3分） 20、文章第段画线句子运用了哪些描写方法？作用是什么？（3分） 21、请用简洁的语言概括作者在唏嘘中回忆了哪些难忘的往事？（3分） 22、任选一句分析带点词所表达的感情。（2分）（1）我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”（2）当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时，我才发现她对我多么重要！ 23、文章结尾引用苏童在一篇文章中的话有何作用？（3分） 三作文起飞坪（45分）作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来。请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。24、请以“心灵深处的_”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整，可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”（2）说真话，抒真情，不少于600字。（3）除诗歌外，文体不限。七年级语文一至四单元试卷答题纸 一、基础荟萃营（34分）1、古诗文名句默写（每空1分，计10分）（1）_ （2）_（3）_ （4）_（5）_ （6）_（7）_，_。（8）_，_。2、（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （3分）安xing_ 斑斓（ ） 唱和（ ）（2）找出文中的一个错别字并改正。（1分） _改为_3、_（2分） 4、_（2分） 5、_（2分）6、名著阅读（5分）（1）_；（1分）目的：_；（1分）结果：_。（分）（2）（2分）_，_，_7、（1）（2分）a.沙尘暴：_b.拼 爹：_（2）_（2分）8、（1）_（1分）（2）_（3分）（3）_（1分）二、阅读精品区（41分）（一）9、_ _ （2分）10、_（2分）11、_（2分）（二）12、（4分）（1）阙：（2）沿：（3）良：（4）属引：13、（1）_（2分）（2）_（2分）14、_（2分）15、根据课文内容，任选其一，完成下列对联。（2分）（1）观重岩叠嶂夏秋之山，_。（2）_，天高地厚华夏情。（三）16、_（3分）17、_（3分）18、_（3分）（四）19、_（3分）20、_（3分）21、_（3分）22、任选一句分析带点词所表达的感情。（2分）（1）我和大姐忙说：“只要能有一线希望挽回，我们不惜一切代价。”（2）当我唏嘘地拥着病重中的妈妈时，我才发现她对我多么重要！ 23、_（3分）语文试卷答案一、1、（每空1分，计10分）（1）更上一层楼（2）铜雀春深锁二乔（3）休将白发唱黄鸡（4）万紫千红总是春（5）万家忧乐到心头（6）吹面不寒杨柳风（7）但愿人长久，千里共婵娟（8）2、（1）（3分） 详 ln h（2）（1分）燥改为躁3、B（2分） 4、D（2分） 5、A（2分）6、（1）哈克贝利费恩（1分） 目的：寻找宝藏（1分） 结果：发现了印第安人乔的宝藏（1分）（2）示例：读马克吐温的汤姆索亚历险记，可以分享汤姆、哈克他们童年的自由、浪漫。（1分）示例：读汤姆索亚，欣赏他的善良、勇敢和自尊要强。（1分）7、（1）a.沙尘暴：道德的整体状况令人堪忧，让人迷惑，处在一种低谷。（1分）b.比拼老爹，子女的贫富意识越来越明显，容易互相比拼自己的父母。（1分）（2）人们道德感严重滑坡，少数国民人情冷漠，见死不救。（1分）应该大力弘扬助人为乐，见义勇为的社会风尚。（意对即可，1分）（计2分）8、（1）到借书处检索名家名著（1分）（2）称呼（1分），内容（1分），语句通顺，语气委婉（1分）（计3分）（3）示例：书籍是人类进步的阶梯（只要是鼓励学生读书的即可，但必须用修辞）二、（一）9、桂花 秋思（2分）10、月光照射在庭院里，地面好像铺上了一层霜雪，萧瑟的树林里鸦鹊先后进入了梦乡，夜深人静之时，秋露打湿了庭中的桂花。（2分）11、“落”字新颖妥贴，不同凡响，给人以形象的动感，仿佛秋思随着银月的清辉一起洒落人间。（2分）（二）12、（4分）（1）阙：同“缺”，空缺。（2）沿：顺流而下。（3）良：实在（的确）。（4）属引：连续不断。13、（1）如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。（2分）（2）春冬季节，白色的激流回旋着清波，碧绿的潭水映出了山石、林木的倒影。（2分）14、能结合文中的语句，分析突出简练、生动的语言特点即可。（2分）如：“清荣峻茂”一字一景，简洁概括，精当确切地描绘了三峡秋冬之时的美景。（先举出原文中的例句，再分析其简练生动的特点即可）15、根据课文内容