2014公共卫生执业医师操作技能回忆版整理【真题】.doc

2014年公卫医师实践技能真题（回忆版）安徽公卫医师7月3日先说说我自己的：第一站：1、肺部听诊 问题：听诊内容、从哪开始听、听诊多长时间 2、 人工呼吸 纱布的作用（防止交叉感染） 要把模拟人的胸吹起来第二站：1、麻疹的传染源、传播途径及传染期 针对本次疫情有何收获（输入性暴发）2、脑卒中的危险因素 社区开展健康教育有何内容, 第三站：1、水硬度的检测（也就是一般理化性质的检测）2、含氯消毒剂的配制及消毒（消毒碗筷、浸泡法、注意戴口罩及手套、填采样记录单）总的感觉第一站有点让人错手不及，几个问题都答不上来，建议筒子们把那几章疾病好好看看，每一个都有考到的可能，不要到时候考到的疾病大脑一片空白。其他人的：第一站：身高、体重测量及记录、心脏听诊（5个听诊区）第二站：1、流行性出血热的诊断依据及调查要点2、亚硝酸中毒属于哪种中毒？（化学性）、治疗方案、诊断依据第三站：玩具消毒、杯子采样其他人考的：恶性肿瘤的预防、乙脑的诊断、鼠疫、组胺中毒的处理、戊二醛消毒手术器械、心脏触诊、丙肝的传播方式、肉毒梭菌的治疗及预防、肺下界叩诊、氯气什么什么、脊髓灰质炎的暴发疫情2014年7月4日安徽75号考题 第一站：第七脊椎的描述 肩甲下区的描述及操作 肝的触诊及描述 人工呼吸 第二站 霍乱发生餐厅的重点消毒区域 疫点的确定 及如何解除一个案例 如何确定案例水源污染事件 村名健康危害调查第三站 有机总气体的采样 一个地方被艾滋血污染了 自己配置消毒液并且操作消毒同学考得：流行性出血热（判断依据和流病调查内容）和食物中毒（除了采样采食物外还采啥以及调查内容）。然后是公卫操作，微生物水采样跟流脑空气消毒（选算配喷）。临床肩甲下区位置和第七颈椎位置，脾脏触诊双手和人工呼吸广东省：1.语音震颤，脾脏触诊，问左手托住的是哪里，人工呼吸，问频率，每次吹多久。2.H5N1诊断与诊断依据，预防控制措施；植物性食物中毒，诊断与急救、预防控制措施。3.医务人员手采样；菌痢地面消毒。2014-07-05上午 武汉 考题：89号本想考完就来跟帖，着急赶火车，半夜到家，现在才来。希望回忆对大家有点帮助的东西。进入正题。提前半小时到疾控考场，一楼存包处，二楼第一考站和第二考站，三楼第三考站和侯考区，先考助理后考医师。引导员拿着装有三个信封的大信封，你跟在后面。第一站：引导员先把信封交给老师，再进去考试，老师抽出一个信封，他们就知道你是那个考题。临床基本技能操作，考题1：语音震颤和左下腹部包块的深部触诊 考题2：胸外按压技术 每个考题有一分钟准备时间。随便你先答那一个，第一站我比较紧张，先选了胸外按压，一边操作一边口述，看做完以后女老师还朝男老师竖大拇指。考题1不好操作我就直接口述，语音震颤基本过关，就是腹部包块老师让我在模拟人身上操作，老师说我这是摸了一下不是触诊，至少使肌肉下陷多少？手应该和包块的长径怎么放？我答至少3cm、平行，一顿瞎掰啊第二站：考题1：乙型流感传播途径，控制措施，调查内容 考题2：金葡中毒诊断依据，除了临床表现，还要调查什么内容 ，如何调查。老师会给你一张白纸，每个考题十分钟，在纸上列下关键东西以后随时作答。我答普普通通。第三站：考题1：酱肘子微生物采样 考题2：碘伏，丙二醛，过氧乙酸三选一给麻疹疫情消毒，选过氧乙酸喷洒，口述手提式消毒器用法。还是公卫的老师最和蔼。这一站答了七七八八。三站考完以后，引导员会吧准考证和身份证还给你，就可以走了。体会：1、所有的老师都会说：你还有什么要补充得吗？每次听到这个问题就感觉自己是不是还有很多关键点没答上来，吓2、考场气氛不是很严肃，不需要太紧张，就像我第一站说话都结结巴巴的，二三站吸取教训，总算比较正常点。我兰州的同学 19号考题 大概考了 测身高体重 革登热的传播媒介（听完他的以后大家都开始笑，这个算比较偏的了） 食品采样很啰嗦，祝大家好运啦，也祝自己一定要过啊！陕西西安7月5日题号：29第一站：心脏出诊，巴彬斯基征，胸外心脏按压第二站：霍乱（分析案例中可能的传染源和密切接触者，对密切接触者采取哪些措施）；二次供水（采样点选择，供水箱设置有哪些不合理）第三站：医务人员手的采样；幼儿园H1N1疫情后教室的消毒（从戊二醛、过氧乙酸、含氯泡腾片选一个，计算量，再演示消毒全过程）考点： 江苏省, 考时：2014年7月5日第一站1.描述被检者呼吸类型、呼吸频率，肝脏触诊2. 溺水者，有脉搏无呼吸，进行人工呼吸第二站1.某女士，高热、厌食、恶心、乏力，ALT 250U，三个血清学乙肝标记物，无输血史，曾在美容院美容。丈夫清洗其带血衣物是，不慎弄伤。问：该女士患了什么病，诊断依据；与其密切接触者该如何预防。2.某学校196名师生集体出现发热、腹痛、呕吐等症状。学校有5口水井，附近有一化粪池，前几天下过暴雨。学校师生有共同饮水史，停止饮用井水后无新发病例。问：什么原因引起的，依据是什么；现场调查需要准备哪些东西。第三站1.对无菌环境中护士以消过毒的手进行采样（准备器具、用品，可能要穿防护服吧）2.选择碘伏、戊二醛、二元型二氧化氯（我摔（），这神马玩意 ）中合适的消毒剂配成指定浓度，对霍乱患者呕吐物进行处理。（消毒+处理）每个小题的题号都是不同的，没记住。考试时一遍操作一遍口述，口述到位，就算操作不到位也没关系（考官会让你略过一些有难度的操作）。考官会问你“还有没有”，这时可以进行补充（基本就是还有不到位的地方，可能是之后的，也可能是之前的）题目不算难，死记硬背反而容易出现疏忽。总之，同志们加油吧辽宁96号题1、溺水的抢救措施、肝脏的触诊、前正中线、腋窝的体表描述2、水痘的疫情分析，诊断标准（多说点就对了） 化工厂水污染的采样3、 消毒液的配比、穿脱防护服、酱油采样（希望对大家有帮助）北京 公卫执业医师第21号题第一站：1、呼吸运动（呼吸类型、呼吸频率）。2、脾脏触诊（口述触诊方法）。另外老师提问：人工呼吸（注意每次吹起的时间，判断颈动脉搏动时间）第二站：1、（1）诊断为艾滋病，诊断的依据是什么？（2）案例中病人感染的途径，及艾滋病的预防控制措施。（老师说我抽到这个题挺幸运的，唉.但是我回答预防控制措施时不全面，老师好像都对我无奈了，也怪我没有认真学习）2、（1）案例中慢性苯中毒的原因？（2）慢性苯中毒造血系统的表现是什么？（提醒大家多看看苯中毒引起的各种损害，老师提醒我对白细胞的继发损害有什么，我回答不上来。感觉第二站答的不好，准备不充分）第三站：1、对医务人员消毒后，手的细菌采集（自己选择采样所需要的用品）.2、对医院场所及表面物品的消毒，选择试剂（三种待选碘伏、2%戊二醛、5%含氯84消毒液），自行计算所需消毒试剂的需要量，然后演示整个消毒过程（也就是包括消毒剂的配置与使用，喷雾剂的使用与维护等）。听说是一共200套试题，电脑操作选择题号，运气好抽到都会的题，主要还是看实力，所以还是要仔细的看，注意细节方面，有条件的话平时多练习。执医操作，9号早晨，据师兄学姐所说，穿脱防护服几乎每年都有，还有位师兄第一站就来心肺复苏，也没注意模拟人有木有消毒，直接嘴对嘴了别的，考完交流类别：公卫执医考点： 安徽省 考时：2014年7月 2日:第一站（*号题）胸外心脏按压，胸骨角、腋窝、前正中线的部位描述。第二站（*号题）;乙脑的监测和控制措施，食物中毒的诊断依据和采样。第三站（*号题） 一般理化指标的水采样，过氧乙酸的消毒液配置！（朋友考的，贴上来）安徽的：1量血压，肝脏触诊，人工呼吸及频率，抢救时的伦理道德9 v& w0 R* M5 m/ G( Z2伤寒爆发针对传播途径、易感人群采取什么措施；尘肺病诊断依据及病史采集要点3风速计使用，疫源地消毒液选取及配置;2014年7月2日安徽74号题：第一站：1 心脏视诊 （之后问了在这个过程中作为一名医师应该具有的职业素养）；移动性浊音（正常人什么样） 2 心脏按压 （也问了职业素养）第二站：1艾滋病中对婴儿接种疫苗的建议；根据案例认为孩子和父亲HIV感染的途径；父亲感染的个案调查目的（注意不是个案调查的内容） 2河流上游是自来水厂，下游有水轧厂，厂下有水坝，厂里废水遇水坝回流后污染水。居民泡茶水后杯子有污渍。请说出应该采集哪些水样；现场卫生学调查第三站：1 用含2%无菌洗脱液对已使用戊二醛消毒的刀片进行消毒。2穿脱防护服同学考得：流行性出血热（判断依据和流病调查内容）和食物中毒（除了采样采食物外还采啥以及调查内容）。然后是公卫操作，微生物水采样跟流脑空气消毒（选算配喷）。临床肩甲下区位置和第七颈椎位置，脾脏触诊双手和人工呼吸2014年7月2日安徽35号题目1消毒配置 喷雾器使用和安装 空气采样；2锁骨下 淋巴结 触摸 肺下界叩诊；3癌症 男性比女性高 为什么；环境因素 有哪些致癌；HEV感染 如何报2014年7月2日安徽32号题：1肺下界叩诊2病史采集，食物中毒和细菌性痢疾的诊断，预防措施，调查报告提纲3酱油采集，灭菌消毒器的使用和配置哦还有一个问题，配置戊二醛溶液的时候，如果现场给的只有亚硝酸钠晶体，那是需要自己先配成0.5%的溶液，还是按照最后配的消毒剂液体量*0.5%算出亚硝酸钠量，直接把晶体加到消毒剂里面？感谢尘肺的病史采集要点咋回答？2014年7月4日安徽75号考题 第一站：第七脊椎的描述 肩甲下区的描述及操作 肝的触诊及描述 人工呼吸 第二站 霍乱发生餐厅的重点消毒区域 疫点的确定 及如何解除一个案例 如何确定案例水源污染事件 村名健康危害调查第三站 有机总气体的采样 一个地方被艾滋血污染了 自己配置消毒液并且操作消毒安徽7月4日49号题：第一站：1，一个电击的病人，进行胸外心脏按压；2，语音震颤检查，移动性浊音检查；第二站：1，一个病人诊断为乙脑，村里有两个相似症状者，然后进行流行病学调查。问：潜伏期时间，传染源是什么，传播途径是什么蚊子？进行流行病学调查的目的？ 2，食物中毒：判断是什么类型中毒，依据。调查对象包括哪些人？第三站：1，消毒后的玩具采样；2，餐具消毒选用哪种消毒方法（应该是含氯消毒液） ，配置消毒液，现场演示用配好的消毒液进行餐具消毒。对了，还有问医生职业道德基本规范考试时是从给的选项中选，有戊二醛，过氧乙酸，含氯的。应该选含氯消毒剂福建省 7月5日118号考题，第一站1被电击后胸外按压，2指出胸骨角，前正中线，腋窝，肝脏触诊单手并报告结果。第二站1艾滋病，一月前不安全性行为，检查阴性，如何向她解释结果，他如果问什么时候发病你怎么回答，怎么像他解释潜伏期。第三站，室内测风速，餐具消毒选择消毒剂，配制，消毒操作第二站还有村里水被污染了，菌痢如何采水，怎么控制福建的，抽的题号是140，第一站：身高、体重的测量，胸外按压；第二站：手术器械灭菌，选戊二醛，噪声的测定；第三站：第一题是艾滋病，调查目的及是否可以接种疫苗，第二题是食物中毒，判断及调查内容今早考的，四川 抽的52号，第一站，颈淋巴结，肺下界的扣诊，第二站，血吸虫的诊断依据，现场处置要点，一氧化碳中毒依据，调查报告的内容，第三站，测风速，手术器材的消毒，选消毒液河南95号题 7月5号，第一站1水淹后无呼吸，人工呼吸，2肺下界移动度叩诊， 身高体重的测定。第二站案例分析1.被狗咬，伤口消毒方法，疫苗使用程序，注射部位。第三站，黑板照度测定，场地消毒选择消毒剂，配制，喷雾器的使用、消毒操作河南 5号上午考 抽到11第一站 （均为假人）心脏视诊 要求说出视诊内容 ；腹部包块的触诊 已经提示用深部滑动触诊。感觉这两个题自己答的都不大好。 急救抽到胸外按压，很简单第二站：1艾滋病的窗口期和潜伏期的对病人怎么解释 2 细菌性食物中毒 调查人群是谁 初步诊断及诊断依据（这2个貌似都是去年的原题，正好考前看到过，答的很顺第三站：紫外线测量；消毒液配置的选择 计算 及喷洒 。（紫外线的仪器实在是没有见过，根本不知道怎么操作。）另外有同学的案例考到了 登革热（晕死 这个大概谁都不会吧），还有考到禽流感的爆发处理，水源污染的处理。操作有同学考到照度测量 消毒液配置。（好像还没有人抽到防护服呢）广东7月5日同学的3号题第一站：1、人工呼吸；2、心前区视诊。3、肝脏单手触诊。第二站：1、乙脑 问题：乙脑潜伏期，传染源，传播媒介（具体到是什么蚊子） 2、尘肺诊断依据，并发症0 o5 E6 T: 4 Y2 R+ ?9 D- q第三站：1、测金属水样采集 2、戊二醛手术用具消毒第一站:左下腹部包块滑动触诊，人工呼吸。第二站:沙门菌食物中毒和登革热的传播途径预防，第三站，霍乱排泄物消毒和紫外线照度计北京 公卫执业医师第21号题第一站：1、呼吸运动（呼吸类型、呼吸频率）。2、脾脏触诊（口述触诊方法）。另外老师提问：人工呼吸（注意每次吹起的时间，判断颈动脉搏动时间）第二站：1、（1）诊断为艾滋病，诊断的依据是什么？（2）案例中病人感染的途径，及艾滋病的预防控制措施。（老师说我抽到这个题挺幸运的，唉.但是我回答预防控制措施时不全面，老师好像都对我无奈了，也怪我没有认真学习）2、（1）案例中慢性苯中毒的原因？（2）慢性苯中毒造血系统的表现是什么？（提醒大家多看看苯中毒引起的各种损害，老师提醒我对白细胞的继发损害有什么，我回答不上来。感觉第二站答的不好，准备不充分第三站：1、对医务人员消毒后，手的细菌采集（自己选择采样所需要的用品）.2、对医院场所及表面物品的消毒，选择试剂（三种待选碘伏、2%戊二醛、5%含氯84消毒液），自行计算所需消毒试剂的需要量，然后演示整个消毒过程（也就是包括消毒剂的配置与使用，喷雾剂的使用与维护等）。听说是一共200套试题，电脑操作选择题号，运气好抽到都会的题，主要还是看实力，所以还是要仔细的看，注意细节方面，有条件的话平时多练习。自己今天下午考的考点： 广东省,考时：2014年7月 5日第一站（*号题）1.检查呼吸运动类型和频率，移动性浊音2. 有人溺水，做人工呼吸第二站（*号题）1. 霍乱，餐厅的消毒重点，疫点的划分，疫点的解除2.水库被污染后对水库水做哪些检查，调查报告撰写第三站（*号题）1.测量紫外线强度2.餐具消毒广西南宁，七月五号早上考第一站，肩胛下角，锁骨中线，口述。脾脏双手触诊，报告结果。胸外按压，多少时间对病人一次判断。第二站，1菌痢的传播途径，判断依据。感染来源。根据题目。2岗前职业健康体检内容，尘肺病预防措施。第三站，凉拌菜的采样，霍乱病人排泄物，呕吐物污染的消毒，选含氯消毒剂，配置，手提式喷雾器模拟消毒。广东31号，31号，戊肝疫区消毒，计算，配液，喷雾器使用，医务人员手消毒，胸外按压，按压多久检查患者情况，每分钟按多少次，肝区触诊诊，第七颈椎，肩胛下区，标志物，突发公共卫生事件的标准，伤寒的预防措施，慢性汞中毒，在职者健康检查项目，什么原因引起汞中毒。2014年7月5日，广州市，123号题，第一站，1.量血压（间接测量），腹部压痛、反跳痛。（12分钟，15%）2.小张16岁落水后，被救起来，触及有心跳，无自主呼吸，口唇发紫。请：对其进行口对口人工呼吸。（8分钟）第二站1.山里有一幼儿园有57名儿童，其中有十三名有腹痛腹泻，先有腹痛，后有里急后重感，有粘液脓血便。其中一名儿童情况较为危重。实验室检查结果，粪常规检出，脓细胞大于等于？，并检出有红细胞白细胞等。询问后得知，该山里曾经有一段时间停水，患病儿童曾经到山间取水，此水未经消毒处理。1根据上述材料中的情况判断，给出初步诊断和诊断依据。2给出一份调查报告提纲。2某北方村庄，总人口数小于一千人，但近些年，村里有，超过两百人患有恶性肿瘤，包括胃癌食管癌，肝癌，肺癌等。患病多为20岁以上的年轻人。经调查该村庄河流上段有，化工厂，造纸厂等，其污水排入该河流。现在疾病预防控制中心，对此情况进行调查。请问：1需要收集什么资料，如何收集？2搜集回来的资料如何分析。第三站1.现有一蜜饯厂，需要对其生产的蜜饯进行抽样调查。（散装食品采样）。2.某酒店胃肠道疾病爆发，现需要对餐具进行消毒，请在2%的戊二醛，酒精，5%的84消毒液中进行选择，配出2000mg/L消毒液5L对餐具进行消毒。内蒙，7月5日第一站心脏叩诊，老师会提出心脏大小叙述；身高、体重的测量，老师会提出身高体重所使用单位。 人工呼吸，老师会提出人工呼吸频率，期间判断患者意识需用多长时间。第二站：题目一乙脑爆发的案例，问1.现场调查的内容2，对易感人群及传播途径采取哪些控制措施 题目二恶性肿瘤，问1.男性发病率高于女性的原因2.影响恶性肿瘤的环境因素有哪些？第三站：题目一：疫区桌面的细菌的采样 题目二：疫区环境的消毒，给出碘伏、戊二醛、三氯异氰尿酸进行选择计算。然后配置试剂，喷雾器的使用及注意事项。另外同学考到的一下颈部淋巴结的触诊、肺下界的叩诊、噪声的测量、含金属物质的水样采集，案例分析为给出雾霾的一些基本信息，然后问给出雾霾对人群健康影响调查表的设计。流脑、紫外消毒的步骤辽宁96号题1、溺水的抢救措施、肝脏的触诊、前正中线、腋窝的体表描述2、水痘的疫情分析，诊断标准（多说点就对了） 化工厂水污染的采样3、 消毒液的配比、穿脱防护服、酱油采样（希望对大家有帮助）类别：公卫执医考点： 浙江省 考时：2014年7月5日第一站（103号题）1、呼吸运动类型，呼吸频率的观察操作，双手脾脏触诊（由于是真人模特，所以要你说出本次触诊脾脏的具体情况）2、人工呼吸（问了人工呼吸后观察患者多长时间的呼吸可以判断人工呼吸成功了，若没有纱布清理口腔怎么办）第二站（103号题）1、流脑采样，检测（具体的方法，比如病原学检测要说出具体的方法），如何现场调查2、根据案例先诊断出是什么病（尘肺），诊断依据,病史采集（问了具体的细节）第三站（103号题） 浴衣浴裤微生物采样,餐具消毒75号题第一站；人工口对口呼吸，心跳还在。做了呼吸后老师问了看呼吸运动几秒，是12s。 肩胛下区 第七颈椎第二站：1 餐厅查出霍乱弧菌，牛蛙及排水口，切菜板，冰箱都查出。患者将牛蛙带回家里，导致父母，妻子患病。 问1.应对哪些进行消毒 2.疫点及是哪里？解除疫点的条件2. 村里水源变浑浊，有异味。不少村民有胃肠炎的症状，他们都是以一口井为水源。未发现共同饮食现象，河水的上游有工厂，废水排入河水。查河水的菌落总数及铬含量超标1.判断水污染的依据 2.对村民进行健康状况调查的内容第三站1.挥发性有机物的采样（仪器与视频有区别）2.试验员将艾滋病毒样品弄洒在桌面及地面，选消毒剂（戊二醛，酒精，含氯消毒来消毒）计算 选含氯消毒77号第一站1 触电胸外按压，呼吸还在。几个循环检测颈动脉搏动2 心浊音届叩诊 真人 babinski症) 第二站:1 有红疹 诊断为登革热 判断疫情性质及根据 防控措施2 井水污染导致饮水中毒，有5口井 判断那个井污染了 确定这次饮水中毒根据 进行现场调查所需准备物品第三站1 手术室紫外线照度测定2 疫区消毒 选二氧化氯 配置有一套 矿泉水采样 自助餐采样 疫苗的不良反应88号第一站1 人工呼吸2 语音震颤 移动性浊音 第二站1 麻疹 疫情性质 一般人免疫程序 发生疫情之后，周围人加强免疫的方法2 金黄色葡萄球菌的中毒 分辨食物中毒的类型 对引起此类中毒食物的处理第三站i1 热球风速计测定2试验员将艾滋病毒样品弄洒在桌面及地面，选消毒剂（戊二醛，酒精，含氯消毒来消毒）计算 选含氯消毒121号. 第一站1. 测血压流程及注意事项 与人如何沟通交流 2. 腹部压痛和反跳痛 问题：触诊顺序3. 人工呼吸 频率 一次吹起量第二站1. 一个小时爆发细菌性痢疾的症状 诊断疾病 分型 诊断依据 暴发调查报告提纲2. 2.村子近年发生数百起肿瘤，20岁以上人群，沿河流的村落，分布较多工厂，排废水于河流。做一个深度调查 需要收集的资料 在什么地区范围做调查 如何分析上述资料第三站1.爆发食品中毒，做果脯采样 注意无菌操作 对质量和采样分布的要求 注意采样单的填写2.三种消毒液，消毒餐具，选含氯消毒 计算，配置。还有肺底移动度 及 身高 测量第一站：心脏听诊 巴彬斯基征 人工呼吸第二站：疫苗不良反应 如何处理 糖尿病危险因素 健康教育第三站：空气中挥发性有机物采样 手术器械消毒考点： 江苏省考时：2014年7月5日第一站1.描述被检者呼吸类型、呼吸频率，肝脏触诊2. 溺水者，有脉搏无呼吸，进行人工呼吸第二站1.某女士，高热、厌食、恶心、乏力，ALT 250U，三个血清学乙肝标记物，无输血史，曾在美容院美容。丈夫清洗其带血衣物是，不慎弄伤。问：该女士患了什么病，诊断依据；与其密切接触者该如何预防。2.某学校196名师生集体出现发热、腹痛、呕吐等症状。学校有5口水井，附近有一化粪池，前几天下过暴雨。学校师生有共同饮水史，停止饮用井水后无新发病例。问：什么原因引起的，依据是什么；现场调查需要准备哪些东西。第三站1.对无菌环境中护士以消过毒的手进行采样（准备器具、用品，可能要穿防护服吧）2.选择碘伏、戊二醛、二元型二氧化氯（我摔（），这神马玩意 ）中合适的消毒剂配成指定浓度，对霍乱患者呕吐物进行处理。（消毒+处理）每个小题的题号都是不同的，没记住。考试时一遍操作一遍口述，口述到位，就算操作不到位也没关系（考官会让你略过一些有难度的操作）。考官会问你“还有没有”，这时可以进行补充（基本就是还有不到位的地方，可能是之后的，也可能是之前的）题目不算难，死记硬背反而容易出现疏忽。总之，同志们加油吧广西 7月5日上午44号题第一站，肩胛下角，锁骨中线，口述。脾脏双手触诊，胸外按压，多少时间对病人一次判断。第二站，菌痢的传播途径，判断依据。根据题目。岗前职业健康体检内容，尘肺病预防措施。第三站，凉拌菜 的采样，霍乱病人排泄物，呕吐物污染的消毒，选含氯消毒剂，配置，手提式喷雾器模拟消毒。考点： 江苏省考时：2014年7月5日134号第一站：锁骨上淋巴结触诊，右肺移动度人工呼吸第二站：1 疟疾： 诊断什么病， 诊断依据是什么。如何上报，上报时间。2 食物中毒： 现场采哪些样。除了采样外还有什么现场卫生学调查。第三站：1 测定水中汞，怎么采水样。（除了加硝酸 还有重铬酸钾，老师一直提示，就是不知道看都没看过）2 甲肝疫源地的餐具消毒，选择泡腾片，计算要多少片，然后去配制我考的55题，狂犬病的处理，疫苗接种程序，接种部位，食物中毒的类型，如何判定，采什么样。锁骨淋巴结检查，心脏触诊，人工呼吸，蛋糕采样，玩具消毒类别：公卫执业医师考点：天津 考试时间：7月5日下午1点题号：80第一考站：锁骨上淋巴结触诊；肺下界叩诊；点击有呼吸无心跳胸外按压-第二考站：血吸虫病的诊断标准和现场处置；PM2.5暴露情况和健康情况调查表设计第三考站：水样品采集用于测定金属铁；禽流感教室消毒配置二元二氧化氯消毒剂并操作喷雾器89号题:第一站 心脏按压，语音震颤，腹部包块触诊。第二站 流感诊断及预防措施。食物中毒的诊断和调查报告的内容。第三站麻疹学校消毒和肘子采样。考点：广东省考时：2014年7月5日91号第一站. 1.胸骨角，前正中线，腋窝，指出并描述。2.脾脏触诊并测量。3.口对口人工呼吸。第二站案例:尘肺，问：你准备开展哪几种职业病健康检查？主要目标病种是什么？尘肺防控措施？案例:伤寒，问：如何调查发病原因？预防措施？第三站1.用10ml 0.3%磷酸盐缓冲液对手推车表面进行采样。2.60%二氯异氰酸钠，配制1500mg/L，10L进行消毒。祝大家好运！类别：公卫执业医师考点：重庆考试时间：7月5日下午1点题号：50第一考站：呼吸视诊，移动性浊音，胸外按压（还问了隔多久观察一次呼吸是否恢复）第二考站：疟疾的现场处置和什么时候停止上述措施；细菌性痢疾的诊断和报告第三考站：水样品采集用于耗氧量测定；消毒剂的选择计算配制手动式消毒器的使用7月5日重庆55号题第一站：1、锁骨上淋巴触诊，心脏触诊 2、人工呼吸第二站：1、狂犬病伤口处理方法 2、狂犬病疫苗接种时间及接种部位第三站：1、散装奶油蛋糕样品采集 2、玩具消毒（选算配消）陕西西安7月5日题号：29第一站：心脏出诊，巴彬斯基征，胸外心脏按压第二站：霍乱（分析案例中可能的传染源和密切接触者，对密切接触者采取哪些措施）；二次供水（采样点选择，供水箱设置有哪些不合理）第三站：医务人员手的采样；幼儿园H1N1疫情后教室的消毒（从戊二醛、过氧乙酸、含氯泡腾片选一个，计算量，再演示消毒全过程）公卫医师2014.07.05黑龙江8号题第一站 1.颈部淋巴结检查（同学说颈前和颈后淋巴结的名称也要知道，也是采分点） 2.心脏触诊 3.口对口人工呼吸（呼吸频率是多少）第二站 1.禽流感传染源、传播途径、高危人群, 2.水污染应对水库采取哪些措施？水污染调查报告第三站 1.50平方米应用自然沉降法采集空气样品，演示全过程 2.玩具消毒所选择的消毒剂，相关配置计算，演示消毒全过程祝愿大家和自己都能顺利通过哈类别：公卫执医考点： 湖南长沙考时：2013年7月5 日第一站 语音震颤，脾脏双手触诊，胸外按压第二站 1、给个案例，判断什么病(艾滋病)，诊断依据，最可能的传播途径2、针对你认为的最可能的传播途径，应采取什么预防措施第三站1. 脑卒中的高危人群2.脑卒中的社区健康教育内容6号上海27题胸外按压，巴彬嘶基症，扣肺下界疫苗不良反应定义，局部红肿分级|地面消毒，演示，采自来水验浊度搞错了，第三站，1、声级计（注意校准的要把标准声源装好，但我也不知怎么校准，不像视频上那么简单）2、餐具消毒，给三个选择，选择一个，我选的是含氯的，是晶体，稍微注意北京5号第一站：心脏视诊，脾脏触诊第二站：食物中毒的诊断及现场流行病学调查；流感的传播因素及现场流行病学调查内容第三站：消毒剂的选择，配置，演示；豆浆采样其他同学：身高体重测量，胸部按压，伤寒防控措施，职业病的诊断，空气采样，锁骨上淋巴结触诊，医护人员手消毒后检查是否有细菌，有伤寒病人的血迹怎么消毒014-07-05上午 武汉 考题：89号本想考完就来跟帖，着急赶火车，半夜到家，现在才来。希望回忆对大家有点帮助的东西。进入正题。提前半小时到疾控考场，一楼存包处，二楼第一考站和第二考站，三楼第三考站和侯考区，先考助理后考医师。引导员拿着装有三个信封的大信封，你跟在后面。第一站：引导员先把信封交给老师，再进去考试，老师抽出一个信封，他们就知道你是那个考题。临床基本技能操作，考题1：语音震颤和左下腹部包块的深部触诊 考题2：胸外按压技术 每个考题有一分钟准备时间。随便你先答那一个，第一站我比较紧张，先选了胸外按压，一边操作一边口述，看做完以后女老师还朝男老师竖大拇指。考题1不好操作我就直接口述，语音震颤基本过关，就是腹部包块老师让我在模拟人身上操作，老师说我这是摸了一下不是触诊，至少使肌肉下陷多少？手应该和包块的长径怎么放？我答至少3cm、平行，一顿瞎掰啊第二站：考题1：乙型流感传播途径，控制措施，调查内容 考题2：金葡中毒诊断依据，除了临床表现，还要调查什么内容 ，如何调查。老师会给你一张白纸，每个考题十分钟，在纸上列下关键东西以后随时作答。我答普普通通。第三站：考题1：酱肘子微生物采样 考题2：碘伏，丙二醛，过氧乙酸三选一给麻疹疫情消毒，选过氧乙酸喷洒，口述手提式消毒器用法。还是公卫的老师最和蔼。这一站答了七七八八。三站考完以后，引导员会吧准考证和身份证还给你，就可以走了。体会：1、所有的老师都会说：你还有什么要补充得吗？每次听到这个问题就感觉自己是不是还有很多关键点没答上来，吓2、考场气氛不是很严肃，不需要太紧张，就像我第一站说话都结结巴巴的，二三站吸取教训，总算比较正常点。我兰州的同学 19号考题 大概考了 测身高体重 革登热的传播媒介（听完他的以后大家都开始笑，这个算比较偏的了） 食品采样很啰嗦，祝大家好运啦，也祝自己一定要过啊！公卫执业医师2014年7月5日黑龙江8号题第一站：1.颈部淋巴结检查（颈前淋巴结和颈后淋巴结名称有些老师会问到） 2.心脏触诊3.口对口人工呼吸（呼吸频率为多少）第二站：1.禽流感的传染源、传播途径、高危人群2.受污染的水库应采取什么措施？调查报告如何填写？第三站：1.50平方米应用自然沉降法如何进行空气采样，现场演示2.玩具消毒剂的选择和计算，现场演示如何进行消毒希望对大家有帮助，祝愿大家能够顺利通过！类别：公卫执医（或公卫助理）考点： 江苏省考时：2013年7月6 日（71号题）第一站1.身高体重测量（准确读出数值），心脏相对浊音界的叩诊，并指出心脏相对浊音界的位置。2.口对口人工呼吸第二站1.手足口病的流行特征和预防控制措施2.食物中毒的种类和典型症状并说出预防控制措施第三站1.床单采样，需要准备哪些物品，并演示2.玩具消毒，选择消毒液，算出量，演示浙江省 40号考题1. 第一考站（1）考试内容：人工呼吸，血压测量，肝上界叩诊（2）考试方法：这个简单，记下肝上界在第几肋间，人工呼吸按照视频步骤，注意解开衣扣和腰带，我的假人衣服敞开着的，没有说，估计要扣分了。2. 第二考站; （1）考试内容：伤寒，a.疫情定性,是否达到突发公共卫生事件报告标准。b. 针对传播途径和易感人群提出预防措施。尘肺病，a.诊断及诊断依据（根据病历描述）；b. 病史采集要点。（2）考试方法：还算顺利3. 第三考站（1）考试内容：玩具消毒，a. 计算配置消毒液（我选择的是84消毒液），b. 对玩具如何消毒。风速计使用。纯粹靠的是人品，应该能过吧！广州市疾控 7月5日 47号第一站：心脏视诊内容（边说边做） 移动性浊音 人工呼吸第二站：案例一：乙肝的诊断 个案调查及处理 对疫情如何报告 针对本案例的报告时限是多少 案例二：糖尿病的高危人群的标准 作为一名社区医生，对高危人群的建议是什么第三站：紫外辐照计的使用过程 5%84消毒液的疫点消毒使用只要现场淡定，讲述和边操作一般都没问题的。大家加油！公卫执医浙江省杭州市2014年7月5日72号题临床操作：指出前正中线、胸骨角和腋窝；肝脏触诊并描述触诊结果；人工呼吸；样品采集和卫生检验：5%84消毒液的配置；医护人员消毒后的手采样；临床案例：一.8月龄儿童接种了脊髓灰质炎疫苗后，23天发生急性弛缓性麻痹，粪便检出脊髓灰质炎1型病毒，并有2个核苷酸变异；问题一：这个儿童的诊断和诊断依据；问题二：正常8月龄儿童应该接种的疫苗有哪些，接种时间分别是什么？2. 一个食物中毒的案例，问了诊断依据和食物的处理方法7.5西安 一站：人工呼吸及其操作；身高、体重测量；心脏听诊；二站：照度计测量；过氧乙酸消毒玩具；三站：伤寒的调查和措施；暴露和健康人员调查表设计。2014年7月6号 江苏省 68号题 第一站：案例分析 1、一个小孩得了流脑，三天前曾和小伙伴玩耍，问流脑的诊断依据，潜伏期，可能的传染源。以及疫情处置 2、苯中毒诊断依据。以及急性苯中毒的应急健康体检内容（不晓得要说啥。）第二站：噪声测定（声级计还蛮高级的，要记得校准，校准的东东放在另外一个盒子里，要自己找。据说还要调档神马的，反正我没做。）手术器械的消毒，（问了为啥加亚硝酸钠，加多少）。第三站：口对口人工呼吸（也问了做完呼吸后要观察多久）。锁骨上淋巴结触诊、心脏触诊（真人模特。好紧张。）95号，身高体重，肺下界移动度，狂犬咬伤伤口处理，水污染事件调查准备，蛋糕采样，h7n9爆发鸽笼消毒江苏省7月6日第48号题第一站：公共卫生案例分析：第一题：案例是学生的戊肝爆发，问题是1、判断此次疫情的性质，市中心医院应该如何报告 2、就此次疫情进行健康教育的要点。 第二题：案例是有几个人吃了市场买回的鸡毛菜后出现中毒症状，问题是1、此次中毒属于何种中毒，判断依据 2、此次调查还应该调查哪些内容第二站：1、对消毒后的医院桌子表面进行消毒效果采样 2、幼儿园有孩子得了H1N1，对幼儿园进行消毒，欲配制1500mg/L10L消毒液，应该选哪种消毒剂（戊二醛，80%含氯泡腾片1g/片），并用背负式喷雾剂进行消毒第三站：颈部淋巴结触诊，心脏移动浊音界叩诊，胸外按压浙江省 95号考题1. 第一考站：测身高体重、肺移动度、情景中人工呼吸（问两次之间最长停顿几秒）2. 第二考站：(1)、养鸡场发生H7N9消毒液选择配制，疫源地消毒（喷雾器使用，个人防护等） (2)、散装蛋糕采样（自选仪器）3. 第三考站：狂犬病案例，问被狗咬后该如何处理，狂犬疫苗免疫接种程序 学校水污染案例，问题干中判断为水污染的理由，进行现场处置前需做哪些准备类别：公卫执医考点：湖北省武汉市考时：2014年7月 5日第一站1. 医院感染引起的丙肝，可能的传播途径，该传播途径的其他方式，举例说明2.水源污染，对水源的处理，调查报告的内容第二站1. 锁骨内淋巴结触诊，心脏浊音界的叩诊，并标出2. 人工呼吸第三站1. 理发工具的微生物采集2. 餐具的消毒（记得带手套，最后消毒要填消毒记录单）类别：公卫 考点：江苏南京考时：2014年7月 6日第一站1.禽流感的判断依据，针对病例和病禽有何防护措施2.食物中毒的诊断依据，食物中毒患者的急救以及预防措施第二站1. 医院消毒效果监测中医护人员手样本采集2. 消毒液的选择（疫源地），配置（自己算用量），然后就到旁边称重配置，最后怎么喷洒第三站1.人工呼吸 老师问了中途要观察病人胸廓有无自主呼吸多长时间2.语音震颤，脾脏的双手触诊（都没想起来让病人把衣服撩起来）10号题：第一站胸骨角、前正中线、腋窝的描述，肝脏单手触诊发；人工呼吸；第二站1、学校出现一例结核病人，学校对这名学生该如何处理，除胸片外还要做什么检查进行确诊；2、CO中毒的诊断依据，CO中毒调查报告的内容；第三站：风速仪，戊二醛消毒手术器械。总结：第一站的描述我没看，自己乱说的，人工呼吸不知道漏说了什么老师叫我回去看书广州市乙脑的调查内容，传播途径和易感人群的防控措施。恶性肿瘤男性比女性高的原因？环境致癌因素有哪些？身高体重的测量，并报结果。心脏叩诊。禽流感鸽子场所如何消毒喷雾使用，计算。消毒场所是哪里？如何消毒？儿科病房含氯消毒后对桌面采样。使用0.1%硫代硫酸钠肉汤10ml对桌面进行采样。广州市76号题，第一站：人工呼吸，心脏听诊，身高体重。第二站：流行性出血热，疫情性质、判断依据，流行病调查要点。亚硝酸钠的食物中毒，判断依做据，治疗（那大爷、大姐问都懒的问我江苏南京其他的一些同学考的狂犬病伤口处理，接种。食物中毒。奶油蛋糕采样，玩具浸泡消毒。人工呼吸，心脏触诊，淋巴结检查。肺结核针对传染源的控制措施，肺结核的化学治疗原则，食物中毒诊断需要采集的样品，除上述采样外还要进行怎样的卫生学调查，含氯消毒液的配置并使用喷雾器对环境表面消毒，食品采集蜜饯，心脏的视诊，腹部包块的深部滑动触诊，胸外按压；学校发生伤寒病例，如何调查此次疫情的原因，防控措施。室内颗粒物检测，暴露人群的调查表设计包括哪些内容，健康人群的调查表设计包括哪些内容类别：公卫执医考点： 广东省广州市考时：2014年7月5日13:30-18:00第一站（109号题）胸外按压、左下腹部包块的深部滑行触诊第二站（109号题）题目一：麻疹，问题一是这是什么性质的疫情，诊断依据是什么？问题二是麻疹的免疫程序是什么，如何加强接种免疫？题目二：刚装修几个月的居室，问题一是需要检测什么指标？问题二是如何布点，布点高度，布点数量？, x: 2 B7 S( T& 2 j第三站（109号题）题目一：已消毒的手术台面，如何使用10ml0.1%硫代硫酸钠磷酸盐缓冲液采样检验消毒效果。题目二：甲肝暴发，应选择适合消毒剂（戊二醛2%、二氯氰尿酸钠60%我选这个），配制1200mg/L的消毒液5L，消毒餐具。类别：公卫执医考点：黑龙江省哈尔滨市考时：2013年7月5日145号题第一站1.人工呼吸（别忘了间隔多久看是否恢复自主呼吸）。2.语音震颤；脾脏的双手触诊。第二站1. 禽流感诊断依据、预防措施。2. 毒蘑菇中毒急救、诊断。第三站1.要给烧伤病人进行处置，医生先用两种试剂冲洗手（手采样）2.环境消毒的消毒剂选择、计算，配置以及喷雾器的使用。类别：公卫执医（朋友考的）江苏省考时：2013年7月 5日第一站1.锁骨上淋巴结触诊，肺下界叩诊 2.口对口人工呼吸第二站1. 乙脑的爆发调查 2.苯中毒第三站1.消毒液的配置和背负式喷雾器的使用 2.紫外线照度的使用和测量天津市16号题第一站：1、颈部淋巴结的触诊；2、肺部听诊第二站：1、诊断艾滋病、诊断依据、传播途径的预防措施；2、CO中毒现场调查、预防措施第三站：1、灌装豆浆的采集；2、甲肝疫情餐具的消毒，75%酒精、碘伏、含氯80%泡腾片选择消毒剂，现场配置。湖南134号题.第一站：锁骨上淋巴结触诊，右肺底移动度，口对口人工呼吸第二站：1.给了一个手足口病的案例，判读疫情的性质，判断依据，手足口病疫点消毒 2.给了一个金葡菌肠毒素食物中毒的案例，判断是哪一类型的食物中毒，判断的依据，对这一类型食物中毒的中毒食物的处理第三站：对医院医生的手进行采样，过氧乙酸的配置及喷洒器的使用第二站尽量多答点，考官问的特别具体湖南15号题第一站：巴宾斯基征，右肺底移动度，口对口人工呼吸第二站：1.麻疹暴发的核实要点以及防护措施 2.食用毒蘑菇中毒的诊断依据以及急救措施第三站：医院医生手采样，餐具的消毒（选过氧乙酸）甘肃 公卫执业医师第75号题第一站：1、第七颈椎棘突。2、肩胛下区。3.肝脏触诊 人工呼吸。第二站：1、（1）餐厅就餐，食用牛蛙等水产，剩下食物带回家（家人也吃了）发生食物中毒，在餐厅冰箱把手等等地方检测出霍乱弧菌。（大致就这个意思）问题1：疫点的确定。问题2. 疫情解除的标准。 2、水井污染（细菌、重金属超标）问题：怀疑为水井污染，村民健康危害调查。第三站：1、艾滋病患者血液洒在室内，怎样消毒？供选择的消毒剂有：戊二醛、75%酒精、90%三氯异氰尿酸，选择消毒剂，配置消毒液。还有现场消毒的相关操作（配制溶液，穿脱防护服，喷雾器的使用，填写消毒什么单）2、空气中总挥发性有机化合物（TVOC）的采样要用tenax管大致就这样公卫执业医地点：河北题号：57（or 62 or 67，不记得了。 ）第一站：1、胸外按压；2、肠鸣音的听诊与报告；3、水银柱式血压计量血压第二站：1、急性苯中毒的原因和现场救治；2、霍乱的性质和诊断依据 针对霍乱传播途径的措施第三站：1、医务人员手采样；2、戊二醛给医疗器械灭菌(当时把防锈剂记成了硫代硫酸钠，其实是硝酸钠。抽的题比较主流。当时老师说，这么多天，你是第一个抽到测血压的。祝过。BLESS ME AND ALL OF YOU江苏124号题第一站：CO2现场采集，二元性双氧水空气消毒，配置和喷雾器的使用（应该选10L的的，没看体积，随便抓了个背负式喷雾桶）第二站：鼠疫诊断依据，责任报告人，疾控该如何报告，防治措施；有机P中毒，诊断依据，实验室检查指标第三站：第七劲椎，肩胛下区，胸外按压考点： 四川省（成都市疾控中心考点）考时：2014年7月5日考号：12#（临床25、案例分析119、公卫操作7这三个分站编号可能记错了！总题号12号是准确的）第一站（公卫操作）1.白喉患者病房，要求先选择消毒剂然后配置最后现场演示消毒过程Tips:在戊二醇、15%二元型过氧乙酸、75酒精里选择过氧乙酸，计算后得到结果，现场演示消毒剂的配置（因为要配3L，所以没让真的配，以口述为主），最后演示背负式消毒喷雾器的使用，注意要穿脱防护服。2.学校卫生：现场检测照度计检测黑板照明的操作。Tips:很简单，没什么说的，注意和1一样，都要选择记录单，并填写！