人教语文九年级上半期考复习提纲.doc

2011-2012九上语文半期考复习提纲陈涉世家一、积累与运用1给下列加点字注音。以数谏故( ) 上使外将兵( ) 休祲降于天( ) 2解释下列句中加点的词。(1)辍耕之垄上 (2)会天大雨 (3)等死，死国可乎 (4)复立楚国之社稷 (5)尉果笞广 (6)从民欲也 (7)度已失期 （8）陈胜王 3. 通假字（1）发闾左適戍渔阳： 通 ，音 ，义 （2）为天下唱，宜多应者： 通 ，音 ，义 （3）得鱼腹中书，固以怪之矣： 通 ，音 ，义 （4）将军身被坚执锐，伐无道： 通 ，音 ，义 4根据课文内容填空。(1)陈涉世家选自 朝历史学家 的巨著 ，它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实，这部书是我国第一部 体通史。鲁迅称它是“ ， ”。(2)陈涉世家中表现全文主旨体现作者抱负的名句是 (3)陈胜、吴广起义的根本原因是 ；直接原因是： 。(4)陈胜、吴广策划起义所采取的策略 。(5)为起义作舆论准备的方法是： 。(6)陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是 。(7) 表示陈涉不甘贫穷，要改变现实的强烈愿望。 展现其远大理想。5翻译下列句子。(1)藉第令毋斩，而戍死者固十六七。(2)为坛而盟，祭以尉首。(3)或以为死，或以为亡 。(4)又间令吴广之次所旁丛祠中(5)旦日，卒中往往语，皆指目陈胜(6)诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉二、阅读扩展1.从选文中我们可以看出陈胜是一位 的人。2.文章后半部分哪些词语体现了起义军的胜利进军情况？3“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解正确的一项是( ) A把 B因为 C认为 D凭借4.选出加点词意思相同的一项 （ ） A。宜多应者 功宜为王 B。乃丹书帛曰 得鱼腹中书 C皆指目陈胜 卜者知其指意 D之次所旁丛祠中 皆次当行5与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是（ ）（2分） A当立者乃公子扶苏 B问今是何世，乃不知有汉 C乃重修岳阳楼，增其旧制 D凡三往，乃见6选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 （ ） （1分） A乃丹书帛曰“陈胜王” B。吴广皆次当行，为屯长 C书非借不能读也 D。陈胜者阳城人也。7下列句子朗读节奏划分正确的一项是 （ ） （2分）A发间左谪戍渔阳九百人 B发闾左谪戍渔阳九百人C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 D今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕唐雎不辱使命1.解释下列加点词。 （1）仓鹰击于殿上（ ） （2）长跪而谢之（ ）（3）请广于君（ ） (4)秦王谓唐雎曰 （ ） (5)天下缟素（ ） (6)长跪而谢之曰 （ ）(7)怫然（ ）（8）而君逆寡人者（ ）2.找出文段中的通假字，并释义。（2分）（1） 通 ，意为 （2） 通 ，意为 3.翻译下面文言语句。（1）怀怒未发，休祲降于天。（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。（3）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（4）而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。 （5）而君逆寡人者，轻寡人与？（6）寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。4外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（1）公亦尝闻天子之怒乎？ （2）与臣而将四矣。 5“与臣而将四矣”中的“臣”指谁？他这句话的用意是什么？表现了他什么精神？答： 6用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？ 7文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是 。这一变化表现了秦王、的性格特点。 8.唐雎不辱使命选自 是 （朝代） 根据史书整理编辑，不辱使命，意思是 。 辱，意思是 。 9.秦王要求“易地”有怎样的用心？ 10.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。11.下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是 （ ） A布衣之怒 B。天子之怒 C。庸夫之怒 D。专诸之刺王僚12对文段内容解说有误的一项是 （ ） A“安陵君不听寡人何也?“而君逆寡人者，轻寡人与?”这两句是秦王的质问，也透露出其威胁之意。 B“否，非若是也。”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。 C唐雄强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。这一句言之有理，言之有节。一个“守”字，既说明安陵君宁“守