小学毕业会考模拟试卷.doc

小学毕业会考模拟试卷（一）2008.6班级_ 姓名_得分_(书写分3分)一、基础知识（37分）看拼音写汉字（4分）zhn ln xn to zhngi dng yng（ ） （ ） （ ） （ ）按要求完成词句练习。（16分）1写四个课内外学到的、告诉我们学习要专心和坚持不懈的成语。（2分）_、_、_、_2按要求答题。A、请根据要求填写 古诗名言。（5分）（1）你的朋友对老师的批评不以为然的时候，你会说： （2）考试取得好成绩时，你会提醒自己： （3）小学即将毕业，你给同学的临别赠言是： （4）李清照怀念项羽，写下了千古绝唱“ ， 。 ， 。”（5）九曲黄河万里沙，_。（刘禹锡浪淘沙）（6）学而不思则罔，_。(论语)（7）_，不拘一格降人才。（龚自珍已亥杂诗）B、选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。（3分）克服 经历 艰苦 信口开河 只有才攻克 经过 艰苦 无所不谈 只要就华罗庚说：“与其相信天才，不如相信勤奋。”这决不是（ ）。他用亲身（ ）告诉我们：（ ）勤奋，愿意付出（ ）的劳动，去（ ）学习和工作中的难关，（ ）会达到科学的顶峰。C、用“明白”的不同意思造句。（2分）（1）指弄懂了： （2）指事情很清楚了： D、把下面的句子写具体。（1分） 天空可真蓝， 。E、这次比赛的结果，同学们无一人不满意。（换成肯定的说法）（1分） F、照样子写句子。例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用纯洁的清流，浇灌花的国土。你用_，_；你用_，_。(2分)根据课文内容填空。（15分）1“夕阳也_了光芒，变得温和起来，像一只_，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又_。它似乎借助了大海的支撑，再一次_地蹦跳。大海失去了原色，像_似的，_光和彩。（三亚落日（3分）2.广袤的大地是她_，茂密的森林是她_，温暖的太阳是她_，和煦的轻风是她_从以上四句话中你体会到_。（孔子游春）（3分）3渔歌子是_代词人_写的。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“_”，塑造了一位_的渔翁形象，透露出词人_的情怀和对_的热爱。（3分）4. “在_，在_，看不出_，也看不出_时候，无日不_。从_，从_，无不_。”从加点词我们可感受到夹竹桃_。（夹竹桃）（9分）5长江之歌这首诗中表达作者对长江赞美、依恋之情的诗句是“_”（2分）二阅读理解（30分）海中救援（15分） 故事发生在几年前荷兰的一个小渔村里。这天晚上月黑风高，海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧要关头，船员们发出了SOS紧急求救信号。小渔村的村民们听到消息后，立即组织起一支救援队，前去营救落难船员 过了一个小时，救援船回来了，穿过迷雾渐渐抵达沙滩。这时，救援船的队长告诉等候在沙滩上的村民们：由于救援向无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人，未能获救。队长要另一队志愿救援者前支搭救。 年幼丧父的16岁少年汉斯应声而出，可手臂被母亲紧紧抓住：“求求你不要去了，你的哥哥保罗三个星期前出海到现在音讯全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！” 汉斯回答道：“妈，那个落难船员情况危急。当有人需要救援，我们就得挺身而出。”汉斯吻了母亲，加入了队伍，消失在黑暗中。 又过了一个小时，救援船穿过迷雾终于出现了，汉斯正站在船头。沙滩上的队长把手围成筒状，向汉斯叫道：“你找到了留下来的那个人吗？”汉斯高兴地大声回答：“是的，我们找到他了。没想到他意是我哥保罗。”1把下列句子改成反问句。（1分）汉斯，你是我唯一的依靠呀！_2注意下列句中带点的字，根据“载”的不同意思组词并造句。（4分）由于救援船无法承载所有的落难船员，现在还剩下一个人，款能获救。载（记在书报上）_ _(年) _ _3回答问题（只需在文画出）（4分）汉斯是否知道自己是去救哥哥的？用“”画出有语句。汉斯的母亲是否知道汉斯是去救自己的另一个儿子保罗的？用“_”画出有语句。4.汉斯、保罗、妈妈三个重逢时会说些什么？请你发挥想象，各写一句精彩的话。（6分）（ ）说：_ _（ ）说：_（ ）说：_ _飓(j)风中的两个瞬间（15分） 2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥沿岸的4个州变成了人间地狱，遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已完全消失。 飓风虽可怕，但人们的爱并没有退缩，爱心在奉献在这场灾难中演绎(y)着一段段可歌可泣的故事。 飓风袭来时，有6个人刚刚从密西西比首府杰克逊市的一个法院里走出来，了们是刚刚法庭上的原告的被告。为避灾难，他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩旁。当时的风力达到12级，连小汽车除此以外被刮到了半空，仅靠着光秃没有把手的桥墩的6个人，随时都有被刮跑的危险。怎么办？危急时刻，一个声音突然喊道：“快把手拉在一起！”喊声让人们恍然大悟，他们抛却了所有的恩仇，围抱着桥墩，把手紧紧拉在一起。那一刻，他们感到别人的手对自己是那么重要。缫，飓风也对这同心连手的6个人无可奈何，6个人逃过了一动(ji)。 强烈飓风也使洪水泛滥成灾，路易斯州首府新奥尔良地势低于海平面，80%的城区都被洪水淹没，有8个市民在洪水泛滥时坐在一条小船上逃生。但小船还没有走多远，就因为太重，在水里直打转，并慢慢下沉，眼看着一船人就要葬身水底。就在这时，一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”听了他的话，其他几个人也纷纷要跳下去，要把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说：“谁也别争，跳下去的必须是我，因为我是所有人中最重的。”说完，他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮，船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没，都失声痛哭起来。 这是美国有史以来遭遇的最大飓风。不可否认，灾难常常令人类狼狈不堪，灾难常会带来惨绝人寰(hun)的毁灭，但每场灾难都是对人类的严峻考验。就在这些考验中，我们会看到最光芒四射的美丽人性。1联系上下文解释词语。（3分）无可奈何：_可歌可泣:：_逃过一动：_2按要求改写句子。（1分）把直接引用改为第三者转述：一位体态较胖的中年男子站起来说：“让我跳下去，大家就得救了！”_3第二自然段在文中所起的作用是_。（1分）4写出下列句子使用了哪几种说明方法。（3分）2005年8月29日，飓风“卡特里娜”把美国墨西哥沿岸