2012城花小升初语文模拟试题.docx

第一部分 基础知识(29分)一、按要求作答。(8分)1、看拼音写汉字，并完成下列题目。ku w chn i qio 陡( ) 俊( )( ) ( )(1)读拼音，把汉字端正地写在括号里。(2)、上面所填汉字中，属整体认读的字有( )，音节需要用隔音符号分隔的用“”标出。2、按要求填空。“秉”字用音序查字法先查大写字母_，用部首查字法应查_部，“秉烛夜游”的“秉”字是_的意思。“幽”字是_结构，共有_画。第8画的笔画名称是_。二、选择题。 (11分)1、成语中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多与少分类正确的是：( )1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍A、235 /14 B、 234 / 15 C、 124 /35 D、251/ 342、下面说法中，把对的序号写在括号里。( )(1)、我国直辖市如果按音序排列应为“北京重庆天津上海”。(2)、在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中，带点字的读音是相同的。(3)、在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“sh”(4)、在古诗句中“少壮不努力，老大徒伤悲”中没有整体认读章节。3、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是 ( )A.弈(y，下棋)秋，通国之善(擅长，善于)弈者也。B.使(sh，让)弈秋诲(hu，教导)二人弈 。C.日初出沧(chng)沧凉凉，及其日中如探汤(tng)。D.熟(shu，谁，哪个)为汝(你)多知乎?4、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是 ( )A.这孩子大大的眼睛，怪精神的。 B.他精神上负担太重了。C.他受了刺激，精神错乱。 D.我们要领会文件的精神。5、要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是()你行我不行 A，?B，。C?。D?!6、语句改变后基本意思不变的一组是( )(填序号)A、人不犯我，我不犯人。-我不犯人，人不犯我。B、我不会认识李明的。我怎么会不认识李明呢?C、蔡明知道了这件事情。蔡明不可能不知道这件事情。D、这位客人，只能住山顶的旅店。-山顶的旅店，只能住这位客人。7、下列没有语病的一项是 ( )A.李伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。B.红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。C.今天是语文课时，吴老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。D.青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。8、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是()。1千里冰封，万里雪飘。2是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。3当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。4我们共产党人好比种子，人民好比土地。A、比喻 设问 对比 对偶 B、 对比 设问 对偶 比喻C、对偶 设问 对比 比喻 D 、对偶 对比 设问 比喻9、福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( )A.半入江风半入云 B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花 D.三月细雨春妩媚10、下列词语所使用修辞手法不同的是一个词是( )。A、龙争虎斗 B：百花争艳 C：骄阳似火 D：兔死狐悲11、下列句子正确的排列顺序是( )这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量A. B. C. D.三、判断，对的打“”，错的打“”。(4分)朗读凡卡写给爷爷信的内容，读到诉述他苦难的学徒生活时，感情应是痛苦的，声调应是平稳的，速度应是不快不慢的。 ( )“青春作伴好还乡”中的“青春”是指风华正茂，年轻充满活动的样子。 “行人临发又开封”。这句诗中“开封”不是地名，而是指“把封好的信拆开”。不同的地方有不同的习俗，如藏族的“藏戏”，安徽的“豫剧”等。四、按要求做题。(7分)1、改写句子。那翠绿的的叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花束。(缩句)_能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。(修改病句。)_2、请你根据下面各句的内容或提示，在横线上写出相应的成语。(2分)(1)“鼎”在中国古代社会生活中的地位突出，人们常用 来形容一个人说话的分量重。(2)、形容事情十分紧急、关键的词语：_士农工商(每字皆为人或事物名称)(3)前面的人倒下，后面的人紧跟而上，建设祖国需要我们一代代人 。3、写出下面古诗加点字或者成语的主要人物。(4分)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。( ) 初出茅庐( )我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。( ) 负荆请罪( )第二部分：阅读(41分)一、按要求完成词句练习。(1)照样子写有关季节的诗句和成语。(4.5分)春：春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 花 红 柳 绿夏：秋：(2)根据语境填上恰当的古诗句。(4分)你的好朋友因为父亲工作调动要转学去很远的地方，依依惜别之际，他担心彼此之间的友谊因为相距太远会淡忘，你会这样安慰他 ，他又担心到了一个陌生的地方很难再遇到像你一样的朋友，你会这样劝他 ，他有感于你送别的真情，情不自禁地感叹 。复习太辛苦了，可一想起 这句诗，你又觉得付出的都是值得的，要毕业了，想把 这句诗送给老师，正是他们的付出，换来了今天你的优秀。(3)花草无语人有意。在文人笔下，花草常折射出人的精神魅力。请填出诗文名句。(2分)小草里有白居易的进取力量： ， 。落花里有龚自珍的奉献精神： ， 。二、按课文内容填空。(8.5分)(1)、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。东游指( )。这句话选自 ，从中你感受到孔子是一个( )的人。读了这篇文章，你会联想到孔子说过的这句话( )。(2.5分 )(2)小张是个识文物的专家。假文物总是难逃他的火眼金睛。人们问他有什么绝招，他说，没有什么，( )，熟能生巧罢了(1分)。(3)、“在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人“这是_(谁)对_(谁)的评价。从这一评价中，你知道了_。(2分)(4)、课文放送：汤姆索亚历险记的作者是_，他名字的意思是_，书中留给你印象最深的人_,印象最深的故事_。(5)、名碑荟萃一课中介绍了_、_等几位历史上的书法家。三、阅读下列文段。(10分)(一)有那么一只猫，它就是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看见它太瘦，只好放走它。等以后养肥了再说”。它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：“我们是想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊!”一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说 “你们以为我遇到危险了吗?不，我在游泳”话没说完，它就沉没了。“走吧 ”同伴们说 “现在，它大概又表演潜水了。”1、请在文段方框处填上恰当的标点。2、在文中找出下列词语的近义词。 掩盖( ) 惊奇( )3、文中破拆号的作用 ( )A.声音延续 B.解释说明 C.意思转折4、文中省略号的作用是 ( )A.意思省略 B.说话断断续续 C.话语突然停止5、“话没说完，它就沉没了。”句中“没”字读音不同，意义也不一样。前一个“没”字的意思是 ;后一个“没”字的意思是 。6、“对于自己的过失，却百般掩饰。“这句话用一个成语来概括就是 。7、“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!”句中“这办法”是指什么?8、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是 ( )A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.神态描写9、本文的写作顺序是 ( )A.先总后分 B.总分总 C.先分后总10、这则寓言告诉我们 ( )A.做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。B.做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。 C. 做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。D.做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。(二)两只桶(10)车子上运着两只桶，一只盛着酒，另一只空无所有。前者一上路_地没有发出一点儿声音。后者蹦蹦跳跳，闹得一路上回声震耳，尘土像云雾似的飞扬，焦急的行人老远就听到_的声音，诚惶诚恐地躲在一边。然而不管后者怎样地哗众取宠，像前者那样的价值，它却没有。1.给下列加点字注意。一只盛着酒 盛：_ 哗众取宠 宠： _2.根据上下文，推断“诚惶诚恐地躲在一边。”诚惶诚恐：_。3.第句中有两个词“前者”是指_ 。“后者”是指 _。4.依次在文中两条横线上填入形容词，恰当的是( )A冷静 胡闹 B冷静 吵闹 C沉静 胡闹 D沉静 吵闹5.用“”给全文划分层次。 6.末尾的“前者那样的价值”一句话，怎样理解其含义?_7.两只桶分别可以比喻哪两种人?盛着酒的桶：_空无所有的桶：_第三部分 作文(30分)(任选一题)1、阅读下面的材料，根据要求作文。记得有这样一幅画：远处是座入云的高山，近处是一条崎岖小路;路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。这是一句意蕴多么深远的话啊!其实，这沙子不正是我们日常生活、学习、工作中种种主观的或客观的困扰与烦恼么?那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么