浅谈高校主动型科技管理.docx

浅谈高校主动型科技管理 摘 要社会在不断变化，社会中的各项事物也在随之变化，高校科技管理工作的被动管理模式已经不能适应现有的社会环境。因此为了使高校的科技管理工作能够顺利进行，实现与社会同步，本文针对高校主动型科技管理这一课题进行了研究。 下载 关键词高校；主动；科技；管理 doi：10.3969/j.i中图分类号G644 文献标识码A 文章编号1673-0194（2017）24-0-02 目前，?S着社会科技与市场不断融合发展，高校的科技管理工作也面临着新的挑战。在既有机遇又有考验的时期，高校在科技管理上要及时转变方向，变被动为主动将其整合为集指导、服务、桥梁纽带和信息沟通等功能为一体的新型管理模式，相信将为高校的发展带来新的转变。 1 高校科技管理概述 高校科技管理是指通过运用管理科学，将科技方面的各种资源进行合理分配，是帮助高校科技发展的一种助力行为。21世纪是信息化时代，网络走进了人们的日常生活，高校科技管理也有向信息化发展的趋向，高校科技管理信息化能够有效地提高管理人员的工作效率，有利于高校科技发展。现有的高校科技管理工作就是一项简单的项目管理工作，而现在各方面的需求也逐渐增多，科技发展也越来越快，现有的高校科技管理模式已经不能满足现在的高校科技发展。高校需要顺应时代的变化，顺应高校的变化，建立一个以服务为主、管理为辅的新型管理模式，这既能满足高校自身发展的需求，也能满足高校科技发展的需要。 2 实施高校主动型科技管理的意义 高校主动型科技管理与现有的被动型科技管理大不相同，现有的高校科技管理部门就像一个传递信息的部门，只是把一方的信息传递到另一方，没有自己的考虑，会做很多无用功。而高校主动型科技管理，需要管理人员主动出击，及时整合到达的各种信息，在进行相关研究后，进行合理分配，提高工作效率，达到更佳的工作状态，取得更好的工作效果。高校科技管理工作对高校科技发展有辅助作用，他们不是服务与被服务的关系，也不是领导与被领导的关系，而是一种平等合作的关系。高校科技管理部门主动从各个项目提取信息，主动向各个项目传递信息，能够有效地提高各项目的工作效率，更快达到工作目的。 3 高校主动型科技管理的核心内容 3.1 外部环境 随着社会大环境的不断变化，人们获取信息的方式多种多样，现有的高校科技管理工作模式受到不断冲击，已经不能适应当前的社会大环境。高校的各种科技发展、各项科技项目发展都离不开信息传递，网络的普及大大提升了科学技术的信息交流速度。新闻信息讲究实效性，现在网络已经普及，信息更新速度飞快，高校科技管理部门需要改变以往的工作方式，将现在的信息技术运用到工作中。科技研究人员可以通过网络将他们的要求、意见和想法传递给科技管理部门，而科技管理部门也可以通过网络将最新的科研任务信息传递给科技研究人员，能够让他们迅速做出反应，提高办事效率，有利于更好地开展科学技术活动。 3.2 管理模式 高校科技管理部门并不是管理科研项目的全部内容，只是负责申报项目和反馈项目的进展情况，并没有调控项目之间资源的能力，只是起到监督的作用。在这种情况下，高校的各个项目之间的资源没有得到合理分配，有的项目会受到资源短缺的问题的影响，这样就抑制了高校科研项目的整体发展。在高校的整体发展中，科技发展是重中之重，科技发展是衡量高校综合实力的一个标准。高校要做到合理分配资源，最大限度地发挥出各种资源的作用，在进行个别大项目时，需要整合各种资源，高校科技管理部门需要综合各方面的人力、物力，通过开展优势领域合作，获得更强的科研能力。 3.3 管理理念 管理部门与科研部门不是服务与被服务的关系，也不是完全管理与被管理的关系，他们处于一种平等的位置。随着时代的变化，高校的科技管理理念正在发生变化，对高校科技管理进行了重新定位，其工作主要是整合再分配各个项目之间的资源。高校主动型管理理念的重点在于主动，管理人员应该主动出击，主动调控资源，减少科研人员一切不必要的思想，让他们全身心投入到科研中，为科研做奉献。同时，管理部门要从之前为科研部门服务的位置调整为与科研部门平等的位置，在此基础上为科研部门提供一切尽可能的帮助，能够更好地分配各个科研项目之间的资源。 4 高校主动型科技管理的实施对策 4.1 实施以人为本的管理策略 为了使高校科技管理工作能够更好地促进高校科技发展，高校要顺应时代发展的要求，创新科技管理工作。之前的高校科技管理工作只是一个传达信息的部门，没有达到协调运作、合理运用资源的作用，科学发展观的核心是以人为本，同样科技管理也要把人置于管理的核心地位。高校要把科研人员和科研项目做为管理的关键，要把他们放在第一位，要让管理部门的人员意识到科研人员对科研项目的重要性，将“以人为本”的思想体现在管理人员工作的方方面面。同时，管理部门应充分了解科研人员的工作需求，为他们营造有利的工作氛围。 4.2 加强内外沟通与交流 科研工作也需要加强与各方面的沟通和交流，每个科研项目都需要资金支持、政府政策支持，更重要的是需要足够的科研人员，科研人员之间也需要通过各种不同的方式进行交流和沟通。大到和政府部门以及提供资金的企业沟通，小到和高校内部以及其他科研人员沟通，多了解企业的具体走向、新政策的发布，有利于科研项目的顺利中标。同时，部门领导要与其他科研人员进行积极沟通交流，多听取科研人员的意见，及时解决各种问题，能够更快地获得科研人员的认同。 4.3 提高科技管理工作效率 高校管理部门应该加强科研部门与外界的沟通与交流，在充分了解科研人员的需求后，要利用各种不同的方法从外界获取相应的资源，结合各个项目的整体状况进行资源分配，从而帮助科研项目顺利进行。同时，高校管理部门要随时了解国家和地方政府的政策变化以及变化动向，才能提高科研项目的中标率和工作效率。管理部门还要了解科研人员的想法和意见，根据他们的想法及时调整工作方案，与科研人员在工作上达成一致，获得他们的理解和支持，从而提高管理工作的工作效率。 4.4 提供有利的政策和制度支持 在高校科技发展理念进行创新改变的同时，政府也要为高校科技发展提供有利的政策和制度支持.当科研人员处于一个有政策和制度支持的环境时，能够调动高校科技人员的主动型、积极性和创造性，激发起高校科技人员的潜能，更好的促进高校科技发展。社会每时每刻都在变化，高校管理部门应该根据外界大环境的变化，对学校内的科研项目做出相应改变，制定顺应大环境的校内政策和制度，并建立规范的工作程序。当科研项目获得有利的政策和制度支持后，能够快速地创造社会效益和经济效益。 5 结 语 高校主动型科技管理能够帮助高校均衡分配各个项目之间的资源，使各个项目之间的资源不会太倾斜，帮助科研项目顺利进行。在信息化时代，各种信息更新换代很快，高校科技管理部门通过网络向科研人员传递科研任务，可以缩短信息传递时间，提高工作效