四年级语文上册期末检测试题.doc

学校 班级 姓名 学号 装 订 线 北师大版四年级语文上册期末检测试题得分 第一部分：日积月累展示厅（共51分）一、我能拼得准，写得好。（10分） jn shn d chn yu hu qin shn wn h kn ki ln du zn xn hu rn ki ln 二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。（5分）1小明躲在屏（ ）风后面屏( )息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。（bng png）2随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈( )现出各种奇异的色彩。（chng chng）3小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（ ）拿出去和别人打（ ）去了。（仗、杖）4这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（ ），他真是太（ ）让了。（谦、 歉）5“缘”字是多义字。 因由,原因； 沿,顺着； 因为。在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。 *周红无缘无故地打了我一下。（ ）*我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（ ）*这里一片荒凉，你缘何至此？（ ）三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。（5分）驱（ ）辩（ ） 微（ ） 薯（ ） 卷（ ）躯（ ） 辨（ ） 徽（ ） 暑（ ） 券（ ）四、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。（4分）因才施教（ ） 由然而生（ ） 年近古希（ ） 拾金不寐（ ）慢山遍野（ ） 全神掼住（ ） 亭台楼格（ ） 澄目结舌（ ）五、我能把下列课文中的成语补充完整，这是我的积累收获。（5分）（ ）（ ）动听 身（ ）其境 面面相（ ） 心（ ）神往断（ ）残（ ） 千（ ）一发 心旷神（ ） 理直气（ ）（ ）然而止 栉风（ ）雨六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。（2分）1（鼓舞鼓励）*面对强手，小明有点紧张，老师（ ）他勇敢迎战。*这首歌成为（）人民的战斗号角。 2（夸耀夸奖）*妈妈一个劲地（ ）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。*住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（ ）说：“我生活在这里真快活！”七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。（2分）虽然但是 如果就 （）（ ）没有辛勤的劳动，（ ）享受不到收获的快乐。（）（ ）大家劳动很辛苦，（ ）没有一个叫苦叫累的。八、我能按要求写句子。（4分）1 用带点的词写一句话：那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。 4给句子“减肥”：三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。 九、我能将乱句排好队。（5分）（ ）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针线穿过纽扣的小孔。（ ）然后，在线的末端打上一个结。（ ）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。（ ）首先，我把线头对准针孔，把又细又长的线穿过针孔。（ ）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。十、我从课文中学到了很多知识。（9分）1孔子是我国春秋时代的大教育家，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此，后人称其为“ ”。2世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以 、谅解、 、和 构筑起来的无形桥。3由田汉作词，聂耳作曲的 被称为“中华民族的最强音”；月光曲是德国著名的音乐家 谱写的。4则其善者而从之， 。5一道残阳铺水中， 。6.写一则你积累的谚语： 。学校 班级 姓名 学号 装 订 线 第二部分：开心阅读解剖室（共19分）我能将学到的阅读方法，阅读课外短文，并能回答相关问题。（19分） 猴子拉锯木匠拉锯子多么好玩，“叽咔叽咔”，调儿挺美，挺欢。两只猴子看了，手脚痒痒，它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯，一段树枝桠安放在中间，拉呀，拉呀，它们同时用力，奇怪，怎么听不到曲调回旋？一只猴子左捉摸右捉摸，发现了秘密，大声叫喊：“蠢东西，我在拉你就该推呀，别光会卖力，脑子也该转转。”另一只猴子很不服气，它想方设法要使对方难堪：“不是叫拉锯吗？那就得拉，干吗让我锯？你这笨蛋！”两只猴子还是你也拉，它也拉，汗水盈盈，像是拔河一般，“啪哒”一响，锯子四分五裂，猴子摔倒了，老半天不会动弹。 1“蠢”的读音是 ，我来给他组两个词 、 。（3分） 2下面的字都是多音字，我能标出它们在本文中的读音。（2分） (1)曲（q q ）调回旋。 (2)脑子也该转（zhun zhun）转。3根据下面的意思在文中找出恰当的词语。（2分）（1）思索和筹划办法。（ ）（2）形容支离破碎，不完整。（ ）4我认为值得积累的词有：（2分） 5我找出的一句比喻句：（在文中用横线画出来）（2分）6两只猴子之所以拉锯失败，原因是 。（4分）7猜想一下，故事又会怎样发展呢？我来续写一段结尾