八年级语文(上)第一、二单元测验题.doc

八年级语文（上）第一、二单元测验题 一、积累运用（14分)1选出下列加点字中注音完全正确的一项( ) A. 差使(ch) 戚容(q) 糟蹋(zhao) 滞笨（zh） B诘问(j) 呵斥(ch) 粗拙(zhu) 烦琐（su） C取缔(d) 晦气(hu) 妥帖(ti) 愧怍（zu） D. 栅栏(zh) 惧惮(dn) 猝然(z) 颠沛（pi）2选出对下列词语解释有误的一项( )。 A情有可原：按情理或情节来看，有可原谅的地方o B. 若有所失：好像丢失了什么东西，形容心神不定的神情。 C. 微不足道：非常藐小，不值得一谈。 D. 大庭广众：院子里能容纳许多的人，形容面积的广阔o3. 选出下列句子中没有错别字的一项( )。 A. 只有信客一回村，他家里总是人头挤挤。 B看见一个破破落落的大院，里面有几间蹋败的小屋。 C. 父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦燥。 D最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。4选出下列各句中没有语病的一项( ) A. 他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完了全程。 B当前生产急需提高产品的数量和质量o C在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。 D天空中飞扬的尘沙污染了行人的衣服。5. 判断下列句子各用了什么表达方式。（4分）一天夜里老头子从很远的地方回来。都发着疟于，昨天跑到这里来找队伍。（ ） 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。（ ） 1937年，日本军队进攻南京时，有一场震惊世界的大屠杀。那场大屠杀受害者有30万人！我们在南京也建立了一座南京大屠杀遇难同胞纪念馆。（ ） 人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。( )6，下列各句的修辞手法判断正确的是：(2分) ( )苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 一声一声像连珠箭，射穿了老头于的心。 圆明园是世世代代的结晶，为谁而建?为了各国人民。 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。A. 比喻 比喻 反问 夸张 B拟人 比喻 设问 反语C. 比喻 拟人 设问 夸张 D. 拟人 比喻 反问 反语二、阅读理解（44分）(一)(13分)大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问。也就对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的第四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递蛤我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。7. 上述选文写了一件什么事？（2分）8.“念念不忘”一词在文中起什么作用？（1分）9. 画线句子表现了“我”怎样的心理？（2分）10.“我”见到阿长买来的山海经时有什么反应？这表现了“我”怎样的心情？（2分）11.“这又使我发生新的敬意了”一句中，“这”指代什么？“新的敬意”是什么？为什么说“她确有伟大的神力”？（3分）12. 文中没写阿长怎么买到的山海经，请你展开合理的想象，写出她买书的过程。（3分） （二）（15分） 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不舍)，东至江阴均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区。24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德；彭泽之线妁广大南岸阵地；正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战；锐不可当：另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了，我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余郜23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋；业已切断镇江无锡段铁路线。 13. 本文导语总述了 。（2分)14. 用“/”在下面序号间隔开导语和主体两个部分，然后用“”画出主体部分的层次。(2分) 15. 第句“酉起九江(不含)，东至江阴”不宜改为“东起江阴，西到九江(不含)”，原因是第句与主体部分介绍西，东两路军渡江情况相 。（2分) 16. 这则消息主体部分先写中路军后写西路军的主要原因是( )（1分)A. 长江是自西向东流的 B. 西路军在东路军之前渡江C为了详写东路军 D西路军和中路军所遇敌情一样17. 文中第 句最能反映国民党广大士兵的厌战情绪。(2分) 18. 第句中加点的“不料”一词在文中表现了我军 ；对敌人来说，这个词具有强烈的 意味。(2分) 19. 第句中加点的“24小时内即已”强调了 。(2分)20. 第句中加点的“整天激战表现了 (2分) （三）（18分）爹不懂得怎样表达爱，使我们一家融洽相处的是妈妈。他只是每天上班下班，而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他责骂我们。 、有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。爹把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为是什么车?旅游车?”在我的生日会上，爹总是显得有点不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅旧照片时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的?”天晓得，他老是替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。 。 我记得妈有一次叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了?我摔倒之后，妈跑过来扶我，爹直挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短信来给我。说因为我没有在草坪上踢过足球，所以他的草坪长得很美。，每次我打电话回家，他似乎都想说话，但结果总是说：“我叫你妈来听。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油?不，不准去。”爹完全不懂得怎样表达爱，除非会不会他已经表达了而我未能察觉? 。21. 本文的几个片段是按 顺序组合在一起的，主要运用了 表达方式。(2分)22. 全文共写了几件事?主要运用了什么手法表现父亲性格的？(3分)23.作者运用微小的生活片段表现父爱与母爱，写出两人不同的性格特征（4分） 父亲： 母亲： 24.“父亲的爱”主要表现在对“我”的深沉关爱，可以概括为哪几个方面?(3) 25. “除非”省略号省去的内容是什么?(20字以内)(3分) 26. 文章最后一句有什么作用?(?f) 三、作文(40分)题目： 的日子要求：1加上适当的词或短语，补足题目，紧扣中心。 2诗歌、戏剧除外，字数550字左右。 参考答案：一、1.C 2.D 3.D 4.A 5.记叙 描写 说明 议论6.B二、（一）7.阿长为“我”买山海经 8.既表现了“我”对山海经的渴慕，又反衬出阿长对“我”的关心。 9.“我”觉得反正她不懂，“我”也没抱希望，只是说说而已。 10.“我”似乎遇着了一个霹雳打开纸包。表现了“我”听到后的极度震惊：别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。 11.“这”指代阿长给我买山海经一事。 “新的敬意”指别人不肯做，或不能做的事，她却办到了。 从一个孩子的眼里观察，别人不肯做，或不能做，她一个普通的女佣就更做不到了，然而她却神奇般地做到了，因而说她有伟大的神力。 12.（略）（二） 13.人民解放军百万大军过长江。 14. / 15.