地质地貌实习报告模板.doc

(916071054) 20:25:19实习报告的编写实习报告的内容 实习报告编写的内容根据实习的内容。一般地实习报告应包括以下主要内容：第一部分：前言这一部分是要对本次实习作一个概括的介绍，主要说明1.实习的目的任务、要求、方法、过程2.实习的时间、地点、参加人员3.实习地区的基本情况，如地理位置、交通状况、自然地理条件、重要的社会经济特征4.实习地区的地质环境或地质背景5.地貌的主要类型和特征等。 如有能力，适当地附以实习地区的或自然地理单元或行政区划位置或交通位置的简图，可以起到很直观的作用。第二部分：矿物和岩石。叙述在野外见到的各种矿物的类型、形态、鉴定特征、成因、数量、风化状况、对岩石和土壤的影响等。岩石同样要按三大类分别叙述它们的年代、地层、产状、矿物成分、结构与构造、与土壤的关系、地貌特征等内容。如有重要的矿产，也可以放在这一部分进行叙述。第三部分：地层。地层要按照地质年代从老到新分别叙述。可以代、纪、世、期等来进行划分，若以阶、群、组、段等进行叙述更方便，要注意二者的对照和结合。特别要说明地层的连续和缺失的特点。岩石露头的产状、形态、出露地点、规模、厚度、岩性、与周围岩石的接触关系、生物化石等都要分别介绍。第四部分：地质构造。首先应当介绍实习地区在大地构造中的地位和特点，使读者了解地质背景的基本构造轮廓和特征，再介绍不同地质构造的类型、数量、分布、相互关系等。然后分别介绍节理、断层、褶皱等主要地质构造。第五部分：区域地质历史。根据以上矿物和岩石特点、地层的顺序、地层的岩性和产状、地层的接触关系、地质构造的性质和特点、岩浆活动、地貌特点等，恢复和重建本区的地质历史。分别说明地质历史的发展阶段，每个阶段的主要特征和地质事件。这一部分内容逻辑性、说理性较强，要注意得出的结论要有根据和说服力。第六部分：外动力地质作用及其所形成的地貌。由于教材中是将各种外动力地质作用与它们所形成的地貌放在一起讲述的，所以实习报告中也将二者一起叙述。可以按照实习中所见到的地表流水、地下水、风及黄土等地质作用及其地貌分别叙述。重力地貌也放在此部分。一般地,外动力地质作用可以按照侵蚀、搬运、沉积三种主要方式介分别绍。当然也要根据不同对象有所侧重， 第七部分：对本次实习进行概括的总结，还可以谈谈对野外实习的认识、体会、意见和建议等。实习报告的写作要求 由于实习报告与一般的工作报告有明显的不同，因此在编写时要注意以下几点：1.文风朴实如前述，实习报告是是一种科技文章，不要求文章华丽、抒情。在报告中将野外实习所见到的地质现象如实地反映出来，能正确地表达自己对这些地质事件的看法并得出正确的结论就很好了。所以语言要朴素，有什么说什么。2.实事求是要忠实地记录实习内容，不能凭空臆造和无端猜想，也不要夸大。当然地质事件不能全都耳闻目睹，可以推理，但要有根据。依据要充分，逻辑性强，才能得出正确结论。3.综合运用所学知识基础的地质地貌学内容多，体系庞大，这是造成学生学习该课程困难的重要原因。通过对在野外看到的各种地质现象的总结，可以有机地将课堂知识结合起来。如描写地貌部分，就涉及到地质学的岩石、地层、构造、地质历史、内外力地质作用等各分支内容。4.图文并茂在实习报告中适当地插入各种图片，可以起到直观的、画龙点睛的甚至不可替代的作用。插图还可以使报告更加形式活泼、丰富多彩。图件的制作，也是综合运用知识和提高基本技能的过程。图件要规范，在制作插图时尽量采用现成的规范和图式，尤其是地理图和地质图，国家都有详细的统一标准。即使学生自己画的素描图、剖面图、路线图等，也尽可能美观一些。5.格式统一实习报告最好用统一格式书写，应当制订标准的封面，在封面上注明报告题目，作者姓名、专业、年级，写作日期,指导教师。 山东农业大学资环学院地质与地貌学实习题目：地质与地貌学实习报告姓 名 学 号 专 业 班 级 年 级 指导教师 日 期 【5月25号之前交，电子版，发到，主题：班级？学号？姓名？】(916071054) 20:25:19实习报告的编写实习报告的内容 实习报告编写的内容根据实习的内容。一般地实习报告应包括以下主要内容：第一部分：前言这一部分是要对本次实习作一个概括的介绍，主要说明1.实习的目的任务、要求、方法、过程2.实习的时间、地点、参加人员3.实习地区的基本情况，如地理位置、交通状况、自然地理条件、重要的社会经济特征4.实习地区的地质环境或地质背景5.地貌的主要类型和特征等。 如有能力，适当地附以实习地区的或自然地理单元或行政区划位置或交通位置的简图，可以起到很直观的作用。第二部分：矿物和岩石。叙述在野外见到的各种矿物的类型、形态、鉴定特征、成因、数量、风化状况、对岩石和土壤的影响等。岩石同样要按三大类分别叙述它们的年代、地层、产状、矿物成分、结构与构造、与土壤的关系、地貌特征等内容。如有重要的矿产，也可以放在这一部分进行叙述。第三部分：地层。地层要按照地质年代从老到新分别叙述。可以代、纪、世、期等来进行划分，若以阶、群、组、段等进行叙述更方便，要注意二者的对照和结合。特别要说明地层的连续和缺失的特点。岩石露头的产状、形态、出露地点、规模、厚度、岩性、与周围岩石的接触关系、生物化石等都要分别介绍。第四部分：地质构造。首先应当介绍实习地区在大地构造中的地位和特点，使读者了解地质背景的基本构造轮廓和特征，再介绍不同地质构造的类型、数量、分布、相互关系等。然后分别介绍节理、断层、褶皱等主要地质构造。第五部分：区域地质历史。根据以上矿物和岩石特点、地层的顺序、地层的岩性和产状、地层的接触关系、地质构造的性质和特点、岩浆活动、地貌特点等，恢复和重建本区的地质历史。分别说明地质历史的发展阶段，每个阶段的主要特征和地质事件。这一部分内容逻辑性、说理性较强，要注意得出的结论要有根据和说服力。第六部分：外动力地质作用及其所形成的地貌。由于教材中是将各种外动力地质作用与它们所形成的地貌放在一起讲述的，所以实习报告中也将二者一起叙述。可以按照实习中所见到的地表流水、地下水、风及黄土等地质作用及其地貌分别叙述。重力地貌也放在此部分。一般地,外动力地质作用可以按照侵蚀、搬运、沉积三种主要方式介分别绍。当然也要根据不同对象有所侧重， 第七部分：对本次实习进行概括的总结，还可以谈谈对野外实习的认识、体会、意见和建议等。实习报告的写作要求 由于实习报告与一般的工作报告有明显的不同，因此在编写时要注意以下几点：1.文风朴实如前述，实习报告是是一种科技文章，不要求文章华丽、抒情。在报告中将野外实习所见到的地质现象如实地反映出来，能正确地表达自己对这些地质事件的看法并得出正确的结论就很好了。所以语言要朴素，有什么说什么。2.实事求是要忠实地记录实习内容，不能凭空臆造和无端猜想，也不要夸大。当然地质事件不能全都耳闻目睹，可以推理，但要有根据。依据要充分，逻辑性强，才能得出正确结论。3.综合运用所学知识基础的地质地貌学内容多，体系庞大，这是造成学生学习该课程困难的重要原因。通过对在野外看到的各种地质现象的总结，可以有机地将课堂知识结合起来。如描写地貌部分，就涉及到地质学的岩石、地层、构造、地质历史、内外力地质作用等各分支内容。4.图文并茂在实习报告中适当地插入各种图片，可以起到直观的、画龙点睛的甚至不可替代的作用。插图还可以使报告更加形式活泼、丰富多彩。图件的制作，也是综合运用知识和提高基本技能的过程。图件要规范，在制作插图时尽量采用现成的规范和图式，尤其是地理图和地质图，国家都有详细的统一标准。即使学生自己画的素描图、剖面图、路线图等，也尽可能美观一些。5.格式统一实习报告最好用统一格式书写，应当制订标准的封面，在封面上注明报告题目，作者姓名、专业、年级，写作日期,指导教师。 山东农业大学资环学院地质与地貌学实习题目：地质与地貌学实习报告姓 名 学 号 专 业 班 级 年 级 指导教师 日 期 【5月25号之前交，电子版，发到，主题：班级？学号？姓名？】(916071054) 20:25:19实习报告的编写实习报告的内容 实习报告编写的内容根据实习的内容。一般地实习报告应包括以下主要内容：第一部分：前言这一部分是要对本次实习作一个概括的介绍，主要说明1.实习的目的任务、要求、方法、过程2.实习的时间、地点、参加人员3.实习地区的基本情况，如地理位置、交通状况、自然地理条件、重要的社会经济特征4.实习地区的地质环境或地质背景5.地貌的主要类型和特征等。 如有能力，适当地附以实习地区的或自然地理单元或行政区划位置或交通位置的简图，可以起到很直观的作用。第二部分：矿物和岩石。叙述在野外见到的各种矿物的类型、形态、鉴定特征、成因、数量、风化状况、对岩石和土壤的影响等。岩石同样要按三大类分别叙述它们的年代、地层、产状、矿物成分、结构与构造、与土壤的关系、地貌特征等内容。如有重要的矿产，也可以放在这一部分进行叙述。第三部分：地层。地层要按照地质年代从老到新分别叙述。可以代、纪、世、期等来进行划分，若以阶、群、组、段等进行叙述更方便，要注意二者的对照和结合。特别要说明地层的连续和缺失的特点。岩石露头的产状、形态、出露地点、规模、厚度、岩性、与周围岩石的接触关系、生物化石等都要分别介绍。第四部分：地质构造。首先应当介绍实习地区在大地构造中的地位和特点，使读者了解地质背景的基本构造轮廓和特征，再介绍不同地质构造的类型、数量、分布、相互关系等。然后分别介绍节理、断层、褶皱等主要地质构造。第五部分：区域地质历史。根据以上矿物和岩石特点、地层的顺序、地层的岩性和产状、地层的接触关系、地质构造的性质和特点、岩浆活动、地貌特点等，恢复和重建本区的地质历史。分别说明地质历史的发展阶段，每个阶段的主要特征和地质事件。这一部分内容逻辑性、说理性较强，要注意得出的结论要有根据和说服力。第六部分：外动力地质作用及其所形成的地貌。由于教材中是将各种外动力地质作用与它们所形成的地貌放在一起讲述的，所以实习报告中也将二者一起叙述。可以按照实习中所见到的地表流水、地下水、风及黄土等地质作用及其地貌分别叙述。重力地貌也放在此部分。一般地,外动力地质作用可以按照侵蚀、搬运、沉积三种主要方式介分别绍。当然也要根据不同对象有所侧重， 第七部分：对本次实习进行概括的总结，还可以谈谈对野外实习的认识、体会、意见和建议等。实习报告的写作要求 由于实习报告与一般的工作报告有明显的不同，因此在编写时要注意以下几点：1.文风朴实如前述，实习报告是是一种科技文章，不要求文章华丽、抒情。在报告中将野外实习所见到的地质现象如实地反映出来，能正确地表达自己对这些地质事件的看法并得出正确的结论就很好了。所以语言要朴素，有什么说什么。2.实事求是要忠实地记录实习内容，不能凭空臆造和无端猜想，也不要夸大。当然地质事件不能全都耳闻目睹，可以推理，但要有根据。依据要充分，逻辑性强，才能得出正确结论。3.综合运用所学知识基础的地质地貌学内容多，体系庞大，这是造成学生学习该课程困难的重要原因。通过对在野外看到的各种地质现象的总结，可以有机地将课堂知识结合起来。如描写地貌部分，就涉及到地质学的岩石、地层、构造、地质历史、内外力地质作用等各分支内容。4.图文并茂在实习报告中适当地插入各种图片，可以起到直观的、画龙点睛的甚至不可替代的作用。插图还可以使报告更加形式活泼、丰富多彩。图件的制作，也是综合运用知识和提高基本技能的过程。图件要规范，在制作插图时尽量采用现成的规范和图式，尤其是地理图和地质图，国家都有详细的统一标准。即使学生自己画的素描图、剖面图、路线图等，也尽可能美观一些。5.格式统一实习报告最好用统一格式书写，应当制订标准的封面，在封面上注明报告题目，作者姓名、专业、年级，写作日期,指导教师。 山东农业大学资环学院地质与地貌学实习题目：地质与地貌学实习报告姓 名 学 号 专 业 班 级 年 级 指导教师 日 期 【5月25号之前交，电子版，发到，主题：班级？学号？姓名？】基本内容 岩浆岩的一种，属基性浅成岩。与辉绿岩近似，具典型的辉绿结构，有时也被归入辉绿岩。和辉绿岩的区别是：岩石中有明显的斜长石斑晶。辉绿玢岩为中性偏基性火成岩，是中性或基性岩浆侵入浅成，温度迅速下降，来不及充分结晶所致。沉积岩是指成层堆积的松散沉积物固结而成的岩石。曾称水成岩。是组成地壳的三大岩类 (火成岩、沉积岩和变质岩)之一。沉积物指陆地或水盆地中的松散碎屑物，如砾石、砂、粘土、灰泥和生物残骸等。主要是母岩风化的产物，其次是火山喷发物、有机物和宇宙物质等。沉积岩分布在地壳的表层。在陆地上出露的面积约占75%，火成岩和变质岩只有25%。但是在地壳中沉积岩的体积只占5%左右，其余两类岩石约占95%。沉积岩种类很多，其中最常见的是页岩、砂岩和石灰岩，它们占沉积岩总数的95%。这三种岩石的分配比例随沉积区的地质构造和古地理位置不同而异。总的说，页岩最多，其次是砂岩，石灰岩数量最少。沉积岩地层中蕴藏着绝大部分矿产，如能源、非金属、金属和稀有元素矿产，其次还有化石群。化学成分随沉积岩中的主要造岩矿物含量差异而不同。例如，泥质岩以粘土矿物为主要造岩矿物，而粘土矿物是铝-硅酸盐类矿物，因此泥质岩中SiO2及Al2O3的总含量常达70%以上。砂岩中石英、长石是主要的，一般以石英居多，因此SiO2及Al2O3含量可高达80%以上，其中SiO2可达6095%。石灰岩、白云岩等硫酸盐岩，以方解石和白云石为造岩矿物，CaO或CaO+MgO含量大，SiO2,Al2O3等含量一般不足10%。表1是根据岩样的化学分析资料综合的泥质岩、砂岩和石灰岩的化学成分含量范围值。常见沉积岩： 角砾岩、砾岩、砂岩、粉砂岩、泥岩及页岩、石灰岩鲕状灰岩 olitic lemestone【组成与结构】主要成分为鲕粒状方解石，含量可占75%以上，其次为白云母，含量变化大，最高达20%，此外还有微量砂屑与生物残片等。鲕粒呈圆形、卵圆形，直径0.10.2mm，鲕粒胶结物以亮晶方解石为主。鲕状灰岩多为鲕粒结构，块状构造。【物化性质】灰色、深灰色、黑灰色，密度为2.5g/cm3，并且随鲕粒大小，分布与胶结情况其坚韧性将有变化，通常易破碎。鲕状灰岩含CaO于45%50%之间，MgO略高，通常为2.5%，有时超过5%，抗压强度略高在100M