图书馆学家沈祖荣先生的学术思想研究.docx

图书馆学家沈祖荣先生的学术思想研究 摘 要：本文主要是介绍我国图书馆学的宗师-沈祖荣先生的学术思想。幼年的经历，留学美国的见识以及多年的图书馆管理工作经验，让他从一个一无所知的青年学者变成一代宗师，在他短暂的人生旅途他给我们留下了丰富而又宝贵的思想财富，这些不仅是我们所需要继承的，更是我们所要发展创新的，为中国的图书馆事业贡献力量。 关键词：沈祖荣先生；本土化；图书馆 ；学术思想 一、引言 图书馆学正处于飞速发展的时期，要想有所创新与突破我们就必须从先辈们给我们留下来的经验与学术思想中汲取营养。沈祖荣先生作为中国图书馆学的开山鼻祖，他的一生都在致力于图书馆学本土化的探索，研究他的生平经历和他的学术思想对于我们今天来说是非常必要的，因为我们只有充分了解过去才能更好的开创未来。 二、沈祖荣先生的学术思想 沈祖荣先生在图书编目、分类、专业人才教育、中国传统文化与西方文化的关系等方面开始了长远的探索，也取得了一些成就，下面分别就这些方面进行阐述。 1.分类法本土化 1917年，沈祖荣先生与胡庆生先生根据中国实际，再结合杜威分类法的基本精髓，编制了仿杜威书目十进法。这种分类方法一方面，把中国古籍书纳入现代分类体系中，一定程度上解决了新旧书籍在书目上无法统一的难题；另一方面，把经济、政治、医学提升为一大类，适应了当时中国急需经济、医学、政法类知识的实际情况。 2.编目本土化 留美归国以后，沈祖荣先生编撰翻译了简明图书馆编目法和标题总录等西方图书馆学界的著作，系统的介绍了西方的现代图书馆编目方法。在长期的教学和实践过程中，他很据自己的经验和中国的实际先后发表了编目规则、标题总录、俄文图书编目法等著作，校订了普通图书编目法等书籍等文章，对中国的图书编目提出了2大原则。 （1）图书编目应该将卡片式目录和书本式目录结合起来。古代中国图书编目采用的是书本式目录，这种方式在古籍整理与检索方面起到了十分积极的作用，同时也方便了人们对古代藏书楼藏书的藏书全貌及价值进行研究。但是随着目录种类和出版物类型的增多，中国古代旧的目录方式也亟待改进。这种方式一方面逐渐不能及时反映最新出版的文献，查阅不便；另一方面也没有办法将内容陈旧的文献从目录中及时的剔除出去。在这种情况下，沈祖荣先生指出，要建立适合中国图书馆事业实际的编目方式，就要吸收卡片式目录的精髓，结合卡片式目录和书本式目录两者之长。 （2）不能照搬西方的编目规则。沈祖荣认为，“应该采用西方常用的著者目录、书名目录和件名目录（即“主题目录”）的规则，但不能一味的盲目遵守，必须结合我们的经验，找到适合中国实际情况的编目规则”。时至今日，我们在使用中国图书馆编目时，我们仍然可以从中看到沈祖荣先生的一些主张仍在其中发挥着重要的作用。可以这样说，沈祖荣先生对图书编目的探索和主张解决了中国古代书籍存在的编目难题，增强了编目的可操作性以及科学性。 3.专业教育本土化 沈祖荣先生主张专业教育人才应由本国培养，这样才有利于本国图书馆学的发展。沈祖荣先生深知专业人才对图书馆事业的重要性，以教育为入口，大力倡导图书馆与教育的关系和对教育的促进、支撑、互补，从而将图书馆事业的发展纳入到国民教育的大系统中加以考察、研究，这是沈祖荣对近代图书馆事业发展所作出的突出贡献之一。但人才的培养不能专靠国外，只有结合中国实际才能促进中国图书馆教育的发展壮大。为此，沈祖荣先生积极投身于中国图书馆学专业教育，努力培养图书馆学事业的专业人才。1920年，沈祖荣先生与韦棣华女士等人一起创办了武昌文华大学图书科，这是我国第一所独立的图书馆学教育机构。 4.图书馆学社会化 通过研究中西图书馆事业发展的不同历程，沈祖荣先生发现中国封建藏书楼观念对中国图书馆事业的不利影响。他认为要发展中国图书馆，首先要提高全社会的意识，把图书馆当作一个社会教育机构。为此，他亲手设计了图书馆调查表分发到各地图书馆进行调查，对各地图书馆的类别、藏书量、读者到馆人数、书籍借阅情况、图书目录编制情况、读者证费用情况、图书馆经费问题等进行了问卷调查。在调查结束后，沈祖荣先生结合自己多年的教学和管理经验，对图书馆学的发展提出了一些建议：只有政府的支持，图书馆才能得到发展。（2）因为图书馆是一个公共学习场所，所以必须实行免费开放政策。（3）图书馆的藏书不是为了收集，而是为了满足当地人的需要。这样，可以节省资金，使图书馆更适合大众阅读。（4）希望政府能够认识到，图书馆与国家的富裕和强大有着密切的关系，筹集更多的资金，建立更多的图书馆。“也可以请富商大贾捐资兴办图书馆，或者由学校师生、实业协会共同捐资，以弥补政府财力的不足等”。 从这几条建议当中，我们可以看到沈祖荣先生卓越的远见，其中许多建议直到今天才得以实施，比如图书馆免费政策，直到2012年才得以实施。这其中与国家的状况和财政有关，但更多的是观念和重视程度的关系。可以说，沈祖荣先生这几条建议不仅在当时具有重要的指导意义，在今天同样适用。 三.经验借鉴 沈祖荣先生是一位伟大的图书馆学家，教育家，他的学术思想为今天图书馆学的发展留下了宝贵的财富，归纳起来，有以下几点。 （一）面向世界，合理借鉴 沈祖荣先生的一生，给我们今天图书馆学的发展留下了极其宝贵的经验：中国图书馆学的发展必须面对世界，合理借鉴，善于继承，勇于创新。它主要体现在2个方面：一是要及时准确的跟踪了解西方图书馆学领域研究的重大成果。西方图书馆学经过百年的发展，不论是在研究方法，研究技术还是在研究的人才方面均超过我们。我们在坚持自己发展研究的同时还要注重跟踪学习西方的先进的研究成果，研究方法。只有知己知彼，才能有所发展；二是要合理借鉴西方的图书馆学理论，在对待西方图书馆学理论时，我们应做到不盲从，以事实求是的态度加以分析与研究，要秉承着既取其精华，为我所用，又要客观公正的指出其不足，提出修改意见的态度。 （二）专业人才教育扎根于中国实际 中国的图书馆学发展必须要依靠于一大批有专业知识，又有创新思想，甘于奉献的专业人才的付出与努力。沈祖荣先生对于专业人才的教育付出了他的努力，他不仅积极倡导专业人才培养的理念，而且他也是积极地做出实践，他任职文华图专，致力于图书馆学的教育实践，解放后乃至退休他还是在为图书馆学的教育在做着贡献。 今天，我们的教育面临这样一个难题：人们对图书馆了解甚少，人们不愿学习图书馆学；即使是学习图书馆学但是毕业后由于各种原因，人们从事图书馆学研究和工作的人才寥寥可数；图书馆学的社会地位不像西方那么的高。所以，我们在今后的人才教育中，一方面，要大力的宣传图书馆学的理念与思想让广大的人民群众了解什么是图书馆学，从而改变这样的困境；另一方面，要提高图书馆学研究人员的社会地位，?M足他们的社会需求。要注重科学研究的时间性和创新性，以中国图书馆学发展的实践需求为出发点。 （三）以实践为基础，勇于创新 中国图书馆的发展必须扎根于实践，图书馆的大繁荣必须依靠于创新。我们要以中国图书馆学发展的实践需要为出发点，继承我国历代藏书文化的合理内容，将其有机的融合到现代图书馆理论中。 就以沈祖荣来说，我们从中可以看到一些重要的经验和启示：继续继承图书馆学本土化的理念，引进与传播西方图书馆学的同时，不盲从，将其与中国的实际情况结合，推