六级正确选项高频词汇.doc

六级听力应试技巧做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以做听力的时候一定要保持最佳状态。v一卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解-知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。大学英语六级听力技巧v二没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。大学英语六级听力技巧v三相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。大学写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析v(一)提炼选项中的重要信息v考生务必先看选项。当录音人开始宣读 Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：v1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题景，比境有关的词汇，迅速进入状态;大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析v(一)提炼选项中的重要v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读 Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种个对该题的印象。v1 语音规律v包括辨音、音变现象（如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破）、重音等。v例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fCgizprediN/。v又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/ 同化为另一个辅音/dV/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tF/。读作/nekstFE/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。大学英语六级听力技巧v学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。大学英语六级听力技巧v2语调规律注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词；而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不v解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如:大学英语六级听力技巧vI thought it would be all right. (表示推测或不确定)。()vYou havent seen the film, have you？（期待给与否定回答）()vIts a wonderful film, dont you think so？（期如：vHow I wish I were a student! （）大学英语六级听力技巧v3句法规律v主要包括两项内容：va) 听力材料中有些词，尤其是虚词（如连词、介词等）往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补；vb) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。v例1:vYou cannot ber. 开车时越小心越好。vcannot (can not ) / can never与too连用表示“越-越好”；“再-也不为过”大学英语六级听力技巧v例2：vHe is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。vno more-than的意思为“和-一样不”。大学英语六级听力技巧v4逻辑规律v一段话或一个段落往往表达一个相对独立的观点或叙述一个相对完整的事件。其中表示逻辑关系的关联词语、表达说话者意图的关键词、用于承上启下的关键句等，对于把握整个对话或段落的中心思想起着至关重要的作用，必须予以充分注意。例如:大学英语六级听力技巧vM: Im sorry, Madam. The plane is somewhat behind schedule. Take a seat. Ill inform you as soon as we know something definite.vW: Thank you. Id ratbe back in several minutes.vQ: What can be concluded about the plane ?v本段对话听起来较长，但就答题而言，关键只有一句，即“The plane is somewhat behind schedule (飞一点，便能准确地回答问题。大学英语六级听力技巧v5测试规律v应该注意到，以前的四、六级听力测试，具体细节题居多；而近年的听力测试提问，则越来越倾向于整体理解，如“hat does the man / woman mean / imply / suggest ?” “What can be concluded / inferred from this conversation?能力。 六级阅读应试技巧原文重现：原文告感觉和想象。 尽量少读：六级更多的对点出题，而不是对面出题。所有句子都认识，但不知道整段的意六级题型：1 1. 主旨题（Sum Up/Title）-看文章每段第一句（抓大放小，找最重要的，看每段的第一句）般在文章开头。中心思想main idea最佳标题-best title写作目的the authors purpose2. 词汇题-找词所在句子关系转折关系。例如：六级很难，但是，找转折连词But, Yet, However。并列关系。例如：A 中and前后一定是一致的。解释关系。用because和从句in which等联系。例如：注：把握and前后是并列关系。（榜样就是别人敬仰的人）记住不要多读！多读会选错！2 2. ）直接细节推理题（因果推理找as/because/since和暗示题imply）细节题答案在文章的表层推论题答案从文中延伸出来。 作者态度题（attitu中立题（不常见）例子必出题。文章有论点-论据-论证，例子是论证，用来支持论点，所以简而言之，例子本身不重要，但前后论点（即前和/或后的两句话）极其重要。不要选例子本身的选项！比如农夫与蛇就不会选不要把蛇揣在怀里例子开始的标志：for example，后面跟着大写、时间、年代，依然是举例内容，及仍然往下扫描。（例子的具体内容不用细读ve, demonstrate, find, clearly表示绝对的词（灭绝师太）-出现在文章中，是非常重要的出题点；如果出现在选项中，很可能是不对的。（灭）全无：none-nothing-never-seldom-hardly-little-few-prevent-exclude-neithernor（绝）全有：all- absolutely-every-full-e