村党支部党风廉政建设工作总结可编辑Word文档.doc

精心编制村党支部党风廉政建设工作总结村在镇党委政府、镇纪委的 正确领导下始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持以“十七大”精神为指引，以科学发展观为指导，紧紧围绕学习实践科学发展观主题教育活动，树立公仆观念、增强服务意识这一中心，以提高为人民服务质量为目标，立足我村实际，积极探索和尝试有效的 监督、预防机制，切实加强党风廉政建设工作。依据镇党风廉正建设工作的 总体部署，按照党对干部党风廉政建设“为民、务实、清廉”的 要求，紧紧围绕党员先进性教育活动的 实际，密切结合镇纪委分解的 目标任务深入开展了党风廉政建设工。坚持做到标本兼治、综合治理、突出重点、惩防并举、狠抓落实，取得了党风廉政建设的 新成效为我村新农村建设创造了良好的 环境。现将今年来的 工作总结如下：（一）、加强领导、明确责任精心安排部署党风廉政建设党风廉政建设工作，注重学习和思想教育是基础，预防、监督、检查是关键。为此我村党支部坚持落实镇党委、纪委制定的 学习制度。（一）是根据镇纪委的 安排及时召开了专门会议对村党风廉政建设工作做了具体安排，建立了党委书记负总责，纪委委员具体抓的 领导体系。根据责任书要求制定了计划多次召开班子会议研究部署党风廉正建设工作解决各种具体问题。组织村干部、党员深入学习了“十七大”、科学发展观及相关文件精神；（二）是坚持村领导班子中心组学习制度，通过建立学习制度和认真组织学习，营造了浓厚的 学习氛围，取得了良好的 学习效果，进一步提高了村领导班子执政水平和工作能力，不断增强了拒腐防变的 能力；（三）是抓好党风党纪教育，组织学习了农村基层干部廉洁履行职责若干规定等书中的 有关内容；（四）是提高村干部队伍的 整体素质。通过抓学习，广大村干部的 学习积极性和理论水平得到了较大的 提高。（二）、创新形式、强化学习开展形式多样的 反腐倡廉宣传教育活动召开专题会议，对如何开展好作风建设工作进行了研究部署，确定了2011年作风建设工作重点，（一）是狠抓学习，认真学习科学发展观和上级党风廉政建设有关文件和有关会议精神，特别是抓好“十七大”的 学习贯彻。通过学习使村两委班子成员、村干部进一步明确了党风廉政建设的 重要性和重大现实意义；（二）是加强制度建设。在强化干部管理制度方面，结合我村实际情况，对我村的 各项工作实行半年自检、总结。（三）是层层落实责任制。我村狠抓落实，明确了党风廉政建设中的 责任目标。年初，根据2011年度党风廉政建设目标责任书，将党风廉政建设目标责任细化到人，并明确规定村干部对本人和亲属的 党风廉政建设问题负责。村两委及村干部基本上做到了立党办公、执政为民的 工作作风。（三）、健全党风廉政建设体系，营造良好廉洁氛围村务公开监督小组负责督促、检查村务公开是否及时内容是否真实全面程序是否符合要求。建立票决制改变过去村干部拍板说了算为村民代表投票表决说了算。坚持把重大问题交给群众，充分吸取群众的 意见。认真听取村民代表小组长的 意见和建议，在例会上我们还结合工作实际开展批评与自我批评，进一步推动了我村党风廉政建设工作。（四）、落实信访举报，认真办理来信来访坚持信访排查制度，按照信访内容、性质，及时进行了解与沟通，及时办理落实。对一般性的 矛盾纠纷，由村干部认真进行调节；对涉及党员干部或群众反映比较大的 ，以及反映经济问题的 ，村党支部及时进行研究解决和上报镇政府。总之一年来我村党委认真贯彻落实党风廉正建设责任制，使党风廉正建设工作取得了一定成绩保证了村各项事业的 健康发展。二、存在的 问题虽然我村党风廉政建设工作，在上级党委的 领导下，在镇纪委的 具体指导帮助下，通过我村广大党员干部的 共同努力，虽然取得了一定成绩，然而我们也深知这点成绩离镇党委政府、镇纪委的 要求还有一定的 差距，主要表现在：个别党员干部仍没有按规定严格要求自己，存在人民群众不满意的 地方；少数党员干部工作积极性不高等。三、下步工作打算在下一步的 工作中，将立足我村的 实际，以加强党风廉政建设，切实转变作风为目标，主要开展好以下方面：1、继续抓好党员干部理论学习和思想学习教育工作，全面提高党员素质，倾情为民服务。努力做到党对干部党风廉政建设“为民、务实、清廉”的 要求2、理论联系实际，进一步建立完善监督制度，积极探索预防新机制。3、加强抓好党员干部作风建设，不断改进工作作风，更还的 在例会上开展批评与自我批评。4、按照学习实践科学发展观和作风建设的 要求，认真抓好有关党风廉政建设工作的 相关规定和镇党委政府制定的 各项规章制度的 贯彻落实。公文写作规范为了加强对外公文写作的管理，进一步规范中心公文写作，特制定本规定。一、 公文写作排版（一）标题：正文标题用小标宋体字2号，遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正（倒）宝塔形”排版；一级标题“一、”用黑体字3号；二级标题“（一）”用楷体字3号加粗；三级标题“1”、四级标题“（）”均需加粗。（二）正文：仿宋体字3号，一般每页排22行，每行排28个字（行距为多倍行距1.4倍）。二、 公文写作格式（一）眉首：一般由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。1主体：一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、印章、附注等要素组成。（）公文标题：应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号或特定词用引号外，一般不用标点符号，停顿用空格符或换行。（）主送机关：是指公文的主要受理机关，应当使用全称或者规范化简称、统称；应按其性质、级别和有关规定或惯例依次排列，同性质或级别的机关之间用顿号，不同性质或级别的机关之间用逗号，最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1行、左侧顶格用3号仿宋体字，回行时仍顶格。（3）正文：是公文的主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党和国家的有关方针政策精神，完整地表达公文制发单位的意图、意见和要求。正文一般置主送机关下一行，每自然段空2字，回行顶格；数字、年份不能回行。（4）附件：是正文的附属部分，是补充公文正文内容的材料（包括图表）。公文如有附件应作附件说明，即在正文下空1行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称；附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.”);附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号（如“附件1”）。附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致。（5）成文时间：以负责人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全，“零”写为“”；单一机关制发的公文在落款处不置发文机关名称，只标识成文时间；成文时间置正文右下方，右空4字。（6）印章：指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同志签名章，是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的凭证。（7）附注：一般是对公文的发放范围、使用时需注意的事项等情况的说明，公文如有附注用3号仿宋体字，居左空2字加圆括号标识在成文日期下一行。2版记：一般由主题词、抄送机关，印发机关、时间、份数和版记反线等要素组成。版记应置于公文最后一页（封四，亦称封底），版记的最后一个要素置于最后一行。（1）主题词：是反映公文主要内容的规范化名词或名词性词组。上行文应当按照上级机关的要求标注主题词。“主题词”用3号黑体字，居左顶格标识，后标全角冒号；词目用3号小标宋体字；词目之间空1字。主题词按类别词、类属词、文种的顺序排列，除类别词外，最多不超过5个。（2）抄送机关：是指除主送机关之外需要执行或知晓公文内容的其他机关，应当使用全称或者规范化简称、统称。（3）印发机关和印发时间：印发机关多数不以行文机关名称出现，而只用