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文档简介

行走在路上语文教师教育心得1.尽职尽责完成所带班级的语文教学工作,虽然成绩仍不尽人意,但我确实可以自豪的说我很努力在改变一些现状,凭着自身所有的能力尽心教育着每一个学生。至于最后的结果,我真的无法预料,更何况一个学生的健康成长也不是一个老师在短期就能够改变的,这其中融合着家长,学校,以至于整个社会环境太多复杂的东西。而且已经是九年级的孩子了,所有的学习习惯几乎已经定型,八年多来所养成的各种学习习惯以及学习基础的不同,不是随便说一个老师在半年时间就能彻底改变多少的。所谓的十年树木百年树人,就是这个道理。我所能做的就是我在任教期间,竭尽全力对待每一个孩子,不管是学习方法和习惯,还是在人生观价值观的引导上,尽可能的教孩子热爱生活,积极向上,努力进取,传播健康乐观的生活理念。我认为在这一点上我是合格的。2.除了常规教学工作,我自认为我还是比较积极向上的,对于自己专业能力的成长,自我要求比较严格。我始终坚信,在这样一个信息快速发展的时代,必须得有一种危机意识,时时刻刻逼迫自己努力进取,不断给自己充电,否则怎能面对那日益激烈的各种竞争和那庞大渊博的知识体系。毕竟自己太年轻,走上工作岗位也没几年,面对中高考的改革的各种压力,感觉还是有些力不从心,更何况经验不足,积累匮乏,感觉压力很大,甚是心虚。不得不逼迫自己不断努力学习各种知识,以此面对教师这个岗位,站在讲台上,才不至于惶恐。除了钻研教材教参,我还逼迫自己每月写一篇有关教学工作的心得。在这里很是感谢周刊的编辑老师,在这半期跟我约了很多稿子,是他们激励着我,也逼迫着我不断总结反思,逐渐取得一些小成果。不管是对于学生,还是我个人而言,都是一种莫大的鼓励和促进。要知道,人都是有惰性的,尤其是对于我这种有拖延症的人来说,如果没有压力,真的就会慢慢堕落了,或者说是很安逸了。于是,在各种鼓励逼迫下,虽然其他杂事很多,几乎占去了大部分工作时间。虽然家庭琐事一地鸡毛,儿子从放学后就几乎没有了个人空间。但我仍然还是逼迫着自己整理总结近十篇文章,发表在各类期刊上。以作文周刊居多,刊用了我眼中的魔季作文指导以及部分优秀文章,金题作文之路作文指导,美丽乡村作文素材积累。成语新解的微作文创作。最后一次讲演的课本作文,闲适的生活,诗意的栖息以“记一件闲趣(诗意)的事”为题的作文指导,对比作文之语言幽默为主题作文案例。借鉴经典,描写心情发表在长阳教育上。还整理了一些中考专题和应试技巧,以及一些零散的教学反思,还未来得及修改整理,期望自己在假期时能好好的整理成册。总的来说,这半学期自己在专业成长方面,还是非常努力的在前进,虽然步履蹒跚,但终究是迈开了第一步,还是值得肯定和欣慰的。3.在各种管理工作中,自己也是尽可能的抱着虚心求教,虔诚服务的态度,尽职尽责的努力前进。在整个语文研修组的工作中,因为是第一次担当这样的职位,确实很多地方做的不好,但我还是很努力的在去做。毕竟一个团队的建设更多的是需要团结协作的精神。在各位同事的互帮互助下,我们非常圆满的完成各项活动,既丰富了学生的视野,也锻炼了各种能力。我自己认为在这次经典诵读活动中,我们的老师共同努力,精心组织,效果是非常不错的,更让人怀恋的是我们教师自己组织的经典诵读献给资丘中学的赞歌真的是很用心,影响效果很好。还值得一提的是我们校园的文学杂志山荆在各位老师精心组织和审核下,2017年秋季刊终于面世了。这中间有太多的不易,万事开头难,只要迈出了第一步,我想今后的路我们会越走越顺畅。 拉拉杂杂说了这么多,总体来说,这半期我在摸索中爬行,在爬行中摸索,未来的路似

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