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文档简介

在高三(10)班学生家长会上的讲话尊敬的各位家长:你们好!首先我代表学校,向前来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生、家长、老师共同参加的家长会,目的是为了交流孩子的学习和高考备考问题。今天距离高考只有177天,我们的心情是一样的,我们的目标是一致的,都希望孩子成人成才,考上一个理想的大学。为了实现这个目标,我们坐到一起来,家校结合,齐抓共管,形成合力。现在我就我们学校的教育教学工作给大家做个汇报,也有几点关于高三后一阶段该如何做的想法与大家交流。首先向大家汇报一下学校的教育、教学工作。京山五中自1971年创办以来,不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理念,形成了“立志、立德,成人成才”、“为学生的终身发展奠基,为教师的不断成长筑台”的办学理念和“崇尚奉献,追求一流”的教师精神。近年来我校主要取得了以下几方面的成绩:一是连续多年高考取得优异成绩。以下是20032009年我校高考重点本科上线情况。分科年份文科理科合计2003121123200411182920052628542006301949200735478220082126472009222749注:2003、2004年参加高考的学生中,几年没有过京山一中线的,但2003年我校雷雯同学以全县文科应届生第一名的成绩考上了人民大学;2006年,陈文琪、陈文琳同学又分别以623、600分考上了清华和人大,在京山县乃至荆门市引起了强烈的反响;2007年高考,又取得了令每一个五中人鼓舞的成绩,重本上线超历史达82人。近两年高考,由于我们应届生优质生源不足。重本上线所有滑坡,但仍然在争取所有突破。二是教师队伍建设和教科研成果成效显著。经过这么多年的努力,我们的教师队伍逐渐成熟,老中青结构不断优化,完全能够配齐复读班,奥赛实验班教师。教科研国家级课题结题2个,省级课题_个,市级课题_个,教师竞讲有6人次获省级大奖。_次市级奖。论文获国家级_人次,省级_人次,市级_人次.多次被评为荆门市教科研先进学校。三是综合考核成绩优异。学校先后被授予京山县社会治安综合治理先进单位、荆门市高考先进单位、湖北省文明单位等荣誉称号。目前正在争创省级示范高中。为创建省级示范高中,我们投资了500多万元,完善了校园网,装备图书13.5万册,新建了高科技的理化生实验室6个,多媒体教室5个,修建了高标准塑胶运动场。大大提高了学校的整体办学水平。四是加强管理,极大地促进了教师教学水平和学生学习成绩的提高。就高三而言,从9月份起点考试到10月份调研考试,到11月份全县联考,我们上一、二、三本的学生人数稳步上升,就学科而言,文科综合,文数等学科在全县处于领先位置。有关高三(10)班学生的情况,一会儿班主任老师要具体给大家介绍。五是加强了对学生食堂和宿舍的管理。学生伙食有很大改善,基本满足不同家庭条件学生的需求。宿舍除了专职管理老师和管理员之外,早、中、晚还有学校领导和班主任值班。每晚都有2位领导在学校值班室过夜。对学生的管理做到教室落实到每一个座位,寝室落实到每一个床位。保证学生有充足的睡眠时间、旺盛的学习精力。以上是学校近年的教育教学情况,下面向各位家长交流一下我省2009年高考报名招生情况及高三后一阶段备考的有关问题:一、2009年我省高考有关情况:2009年我省高考报名人数为51.8万人,共招生31.89万人,比上年增长4.7%,其中重点本科3万人(其中理科考生31.7万,录取2.5万;文科考生约20万,录取0.5万人),普通本科为13万人,专科为18.89万人,而2009年参考的往届考生占到报考总人数的16.8%左右,即每6名考生中就有一个复读生。且多为高分复读,这更增加了应届生考重点本科的难度。2010年普通高考继续实行网上报名,预计有50.2万左右考生报考,比2009年减少约1.7万人,2010年招生数还未确定。二、在高三后一阶段。学校、家长、学生如何配合,提高孩子的成绩,争取明年高考出好成绩。首先,通报一下学校对高三备考采取的措施,我们学校从9月份开始,绝大部分学科都进入了第一轮复习,即基础复习阶段,现在复习内容基本过半。春节过后,基本上进入第二轮复习,即能力提高阶段,至五月份开始综合复习以及考前摸拟训练。除了整体推进外,还强调“培尖补弱”,抓边缘生,使更多的抓一抓上线,松一松上不了线的学生上线,上线生中更多一些人上重点,上名校,甚至上清华、北大;清华、北大从来没有限制不准五中人上,只有我们追求它,才有可能实现,如果我们连梦都不敢做,那就不会有梦想成真。其次,对学生来说,克服轻视第一轮复习的思想,一轮复习非常关键,功夫下到了,再增长40-50分都有可能。每一个同学都要有恰当的目标,坚定的信念,坚忍不拔的毅力,科学的方法和良好的习惯。要以饱满的精神,积极的应考心理,认真分析自己在高三后一阶段的增分点,突破口在那里,平时训练、考试中最不该丢分的地方是什么,查一查自己过去做错的题,现在会不会,特别是似懂非懂,想着自己会做,一做就出错的知识点,争取每天每科解决一个问题。同时还要加强书写训练,解题规范训练,应考技巧训练,应考心理调适。第三,复习备考、高考冲刺中家长应如何做。望子成龙,望女成凤,是天下所有父母共同的愿望,但仅有愿望是远远不够的,还需要正确的、科学的、理智的帮助孩子备考。作为孩的父母,我想应注意以下几点:一是明确高考特点:高考是选拔考试,考知识,考能力,更考心理,考素质,是极限的冲刺,超越自我,超越极限,才能考出理想的成绩。考试中常有这样的事,考试顺利还好,一旦考试过程中遇到难题或出现闪失,则自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目他们是应该会解的。这就是情绪失控造成的。还有的学生说一看题目那么长,数据又复杂,平时又没见过,肯定解不出,就干脆不做,这就是意志不坚定。不少学生高考没考好,决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心理素质不好造成的,解决学生心理问题家长起着很重要作用。二是降低过高期望值,家长尽量不要给孩子施加更多的压力,让孩子心中有底。每个孩子千差万别,自己家的孩子自己最了解。因此,不要老拿自己的孩子和别人比,只要自己的孩子努力了、付出了,发挥出了正常水平,就算是成功了,就值得高兴、庆贺。不要向孩子下“硬指标”,定“学习任务”,释放压力,稳定孩子情绪,反而更有利于孩子正常甚至超常发挥。三是与孩子多沟通、少埋怨。现在孩子处于青春发育期,逆反心理强,家长要注意引导,循循善诱。多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,多听听孩子的意见。高三最后阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长应做到内紧外松,不管暗地里如何心急如焚,表面上你都得扮演得轻松愉快。要正确看待孩子考试的分数。对孩子每一个优点,每一次进步,给应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心,有些孩子可能没考好,也不要惊慌,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子一道分析其中的原因,争取下一次进步。四是了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,家长要多与教师沟通,可以与班主任、任课教师通电话,主动了解孩子的在校表现,理解孩子的需求,保障充足的物质供给和精神支持。五是提醒少数家长,要注意男女同学的交往问题,不当交往,分散了精力,影响了学习,牵扯孩子一辈子的前程,提醒孩子走好人生的关键几步。各位家长,学校把家长、学生是否

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