家长会发言稿6下.doc

家长会发言稿六年级二班 张德华 2010年4月各位家长：你们好！今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，感谢你们对我们工作的大力支持。这里我代表六年级二班的全体老师和学生谢谢你们。（鞠躬）下面我将向各位家长汇报一下本班三个月来的班级及学生表现情况：一、值得自豪的班干部：本学期我采用个人自愿竞选和同学投票相结合的形式重新组织了班干部队伍。他们都能够尽职尽责，任劳任怨，时刻以班级荣誉为重，做老师的好帮手，同学们的服务员。如大队长段晓月、中队长熊雪寒、渠志远同学，不但能够严格自律，而且事事处处为班级荣誉着想，善于发现问题、处理问题、向老师反映问题，有了他们，我这个班主任少了许多担心，同学们拥有了安心。学习委员李雪，协同段晓月、李靖宇两位课代表每天早上认真清查作业，哪个小组交的又快又好，那些同学作业不合格，哪些同学没写作业，都要做好记录并如实向我汇报，日复一日，从不松懈。不仅这样，她们还利用课间召开各学习组长会，探讨、制定小组间的评比策略，讨论如何调动同学们上课发言的积极性等。他们的认真与负责，促使大部分学生能够养成按时交作业的好习惯。纪律委员王庆港、王宇轩，卫生委员李梦洁、董昌钰，他们虽然都是初任中队干部，但凭着一股“初生牛犊不怕虎”的干劲儿，加上高度的责任心，使我班的纪律、卫生方面都上了一个新台阶。还有体育委员 段晓莹、单世宽，他们每天两操整队、带队，组织同学春季运动会的训练等事项，每个人都自觉、出色的完成各项任务，受到同学的好评。以上这些学生他们除了担任中队委员，大部分人兼着小组长的职务，每天都要负责本小组成员学习、纪律、劳动等的工作，琐碎而繁杂。但他们同样是尽职尽责的做着，从不叫累。正是有了这一个个认真负责的班干部，才使得我班的各项工作有条不紊的展开着，才使的每一个学生有一个健康、向上的学习环境。老师从内心里感激他们，并因有这样的学生而骄傲，感谢这些学生的家长对学生工作的鼓励，对我个人的支持！谢谢了！（鞠躬）我深知：良好的班风靠的是班主任，而我班的班风形成与以上这些孩子的带动分不开的，在此，我感谢家长培养了这么优秀的孩子，为我们班级增光添彩，请这些家长为孩子上来领取“喜报”。（发喜报）也请在座的各位家长把热烈的掌声送给他们。二、涌现出的“新学年新气象”的学生王宇轩同学上课积极发言了，更让人欣喜的是他由原来的“怕写作文”变得“愿写作文”了，而且还经常的写成诗歌形式，虽然文章不够精彩，但这一兴趣的转变足以让同学和老师翘起大拇指。对于她的转变他曾经在周记里写道：“不知怎么的我觉着这一学期特别愿意回答问题，特别想写作文，我也不知道是怎么回事”与他有着同样变化的还有董昌鑫，说实话原来他写的字实在让人不敢辨认，写作文也是敷衍了事的，可这一学期，他的学习态度有了360的改变，有一篇作文竟然写了500多字，虽然文章离不开模仿，但能够变成自己的生活写真，能不让同学为他鼓掌么？学习态度转变了，学习成绩自然有了飞速提高，他已不再是让老师在学习上揪心的学生了。他的同胞弟弟董昌钰也一样的各方面努力紧跟哥哥，竞选卫生委员的成功就是最有力的证据。林旭同学是本学期大家公认的一颗新星，他不但一改过去上课沉默的习惯，而且简直就是发言明星。最可贵的是，他成了我的不是班干部的贴心助手，班里同学有矛盾需解决了，壁报栏需要挂正了，讲桌需要整理了，放学后锁门了都有他的身影，而这一切没有任何人的指使，也因此同学和老师眼里他就是一个“可爱男孩”。他也的确是一个可爱男孩！和林旭一样称得上“可爱男孩”的还有高诏同学，他本来就是一个遵规守纪的学生，今学期课堂上的积极发言和大大提高的学习等级，让他在同学的心目中变得越发的可爱。新学期有了新形象的还有赵庆睿同学，记得上学期时常因为他不写作业而与他的家长多次联系，本学期他不论是学习、纪律，还是卫生、礼仪，都一改以往的不良习惯，加上他天生具有的聪明脑瓜，在语文前两单元的测试中与全班最高成绩只差了0.5分。徐建上课发言了，吕燕飞的作业认真了，徐丹比原来更热情了，孔祥彩的字不再个大如牛了，闫佳明举手了等等每一个同学的进步都让老师与同学快乐无比。当然，没一点的进步离不开家长的的教育，所以希望这些继续家长给予鼓励，争取更大的进步！以上我看到的，或许是片面，学生的眼睛是明亮的，下面我想请几位班干部，把各方面的细节记录汇报给各位：三、 班干部工作汇报1、熊雪寒汇报纪律 、文明2、渠志远汇报劳动、卫生3、段晓月汇报数学学习 情况4、李雪汇报语文学习情况5、李靖宇汇报英语学习情况四、班主任总结学生近期学习状况：1、表扬、表彰2、不足与遗憾 四、本班存在的问题及期待家长引起注意的方面1大部学生知识面较窄，读书太少。具体表现在：回答问题时语言表现力差，作文水平较低，与四年级水平不相符，理解问题很浅显，有时理解了也不会表达。希望家长多给孩子创造读书的机会，力所能及的为孩子提供书籍和必要学习材料。2部分学生学习上没有主动性。一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事情，因此写作业处于被动应付的局面，时常让老师追着要作业，有时即使交上了也是书写潦草，作业质量不堪入目，看后很是生气。这些学生主要有：许志鹏、蒋大伟、李帅、孔祥彩、路亭霞、马森、董昌钰、董昌新、徐丹等。希望家长能够引起重视，多留意学生的作业。3几位学生自信心严重不足：具体表现在上课不举手发言，课上无论老师怎样激情万丈，他们总是默默无闻，启而不发，让老师无法把握他们到底是会还是不会，不得不重复去说，这样无形造成了时间的浪费，导致我班的课总比别班进行得慢，这一点贾老师最有体会。希望家长平时注意鼓励孩子，敢于尝试，敢于发表自己的意见，做事情要有自信心。4、一些良好习惯没有形成。表现在：有的同学经常迟到；有的同学早晨到校后不能立即上交作业，而是先去写或者抄别人的作业；一部分同学上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白，乱写一气。有的同学经常个人卫生较差，（脖子不洗、指甲乌黑、衣服脏乎乎、甚至鞋子好长时间也不换一换，臭烘烘的等等）对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能在百忙之中关注一下，督促子女养成良好的习惯，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。 五、几点建议: 1、真正关心孩子的学习 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校表现好不好，那是不是真正的关心呢。家长应当怎样辅导孩子呢 ？ 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本。因为作业可以反映出孩子的学习情况，如果发现作业马虎潦草、乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好的功课。2、把你的时间留一点给孩子 每天花一定的时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想、沟通情感。和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外散步、上街购物、去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游、参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。和孩子一起看书，看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相机交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。3、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾 由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊.不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况. 4、树立人人成才和全面发展的观念如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况初中生的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.5、教育学生遵守纪律.家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律 这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要.要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步.风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上.人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的.假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的. 6、严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意: (1)早晨到校时间:7:50-8:10, 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到 (2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天锻炼的时间保证30分钟以上.周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高. 7、 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的. 8、 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求 氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待. 9、经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力. 10、注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感. 11、合理利用