快乐乒乓主题队会主持稿.doc

快乐乒乓，伴我成长主题班会 二（2）班活动过程：一、宣布活动开始中队长：请各小队汇报人数（各小队向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）中队长：接受你的报告。中队长：报告辅导员老师，本中队应到63人，实到63人。我们将开展“快乐乒乓，伴我成长”主题队会，请指示。辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动取得圆满成功！中队长：全体起立。出旗。敬队礼。中队长：礼毕。唱队歌中队长：请坐。下面让我们有请陈奔和张星韵一起主持今天的活动。大家欢迎！合：尊敬的辅导员、老师们、少先队员们，大家好！湛江市第二小学二二中队快乐乒乓主题班会活动现在开始。甲：快乐的乒乓，是我们学校的光荣传统。乙：我，是祖国妈妈的一个孩子；乒乓球，是13亿中国人的国球。甲：亲爱的队员们，你热爱乒乓吗？你想了解乒乓吗？乙：今天，我们给大家带来了三项雏鹰奖章，他们分别是：乒乓明星章、乒乓小将章、乒乓金将章。甲：你有信心通过自己的努力，来争得这些奖章吗？乙：那就让我们一起去认识国际乒坛上的明星们，去探索乒乓的世界，去体验乒乓给我们带来的快乐吧！甲：今天活动的第一个环节，我们要争的是“乒乓明星章”。乙：凡是积极参与的队员们，都将有机会获得这枚奖章。甲：亲爱的队员们，你知道的有哪些乒乓明星呢？乙：快来跟大家分享一下吧。（容国团、邓亚萍、王励勤、张怡宁）（队员们起来说一说）甲：真了不起，大家都认识这么多乒乓明星。乙：同学们,听说我们班要开展快乐乒乓，伴我成长的班队活动，动物园里的小动物们也被吸引过来了，它们给我们带来了什么呢？甲：原来啊他们给大家带来了四个谜语。队员们有没有信心去猜呀？那就请小动物们上场吧。 小猴：大家好，我是顽皮的小猴，知道今天102中队的小朋友要开展班队活动，我也想来凑凑热闹，我给大家带来了一条谜语，想猜吗？（想）那就快来看看吧（谜语：凿壁偷光打一乒乓明星）（谜底：孔令辉）小猴：你太棒啦！为什么猜到是孔令辉呢？能给大家说说吗？（猜谜的同学说说原因） 小熊：Hello，大家好！刚才，102中队的小朋友果然厉害，我也想来考考大家。(霹雳一声响彻神州打一乒乓明星)猜出来了吗？（谜底：雷振华）小熊：太厉害啦，你能不能说说这样猜的理由呢？（猜谜的同学说说原因）小猫：喵喵喵，我是爱凑热闹的小猫，虽然啊我不在12生肖里面，可是我知道12生肖的第7位与第5位，你知道吗？你知道他俩比赛打乒乓球，说的是哪位乒乓明星吗？（12生肖的第7位与第5位比赛乒乓球打一乒乓明星）（谜底：马龙）小猫：你真了不起！小鸭：嘎嘎嘎，我是好学的小鸭。我们人人都有一位恩师，今天呢小鸭就要带领十八子去拜见恩师。（十八子拜见恩师打一乒乓明星）（谜底：李恩实）小鸭：你知道这个谜语说的是谁吗？（猜谜的同学说说原因） 小猴&小熊&小猫&小鸭：我们给能干的102中队送来最热烈的掌声！乙：感谢四位小动物给我们带来如此精彩的礼物。甲：现在大家都已经认识好多好多的乒乓明星啦。乙：队员们有没有心里话要对我们敬爱的明星们说说呢？（我最喜欢的乒乓球明星我最喜欢的球星是 ，我喜欢他（她）是因为 。我想对他（她）说 。）甲：经过第一回合的活动，咱们不仅了解了更多的乒乓明星，而且还对他们说了我们的心里话。乙：是呀。以前总觉得那些明星们只有电视上才能看到，今天感觉他们其实就在我们身边呢。甲：明星们为了祖国的乒乓事业，作出了巨大的贡献。乙：作为新一代的少先队员，我们更为祖国的乒乓事业感到自豪。甲：那么，伙伴们，你想不想了解更多的乒乓知识呢？乙：我们给大家准备了一段乒乓知识的视频，大家仔细观看哦，看完还要考考你的哦。（播放乒乓知识录像）甲：观看了刚才的视频，大家一定对乒乓有了更深一步的了解了吧。乙：下面就到了考验你们的时刻啦。甲：我们来举行一个小小的乒乓知识竞赛。乙：比一比，看谁掌握的知识最多！（大屏幕出示竞赛题）甲：知识竞赛就进行到这里，看来大家的知识都挺扎实。乙：下面我们来化知识为力量，一起来跳跳乒乓操！（集体乒乓操）甲：乒乓球不仅给我们带来了健康，乙：更带给我们无穷的快乐！甲：瞧，快乐的乒乓精灵来了。乒乓精灵：大家好，我是快乐的乒乓精灵。我给大家带来的，是两个轻松愉快的小游戏，大家一起来嗨皮吧！乒乓精灵：亲爱的伙伴们，你们看到场地中央的四个圆圈圈了吗？乒乓精灵：这是我为大家精心准备的两个小游戏需要用到的。我们要玩的第一个游戏，是“巧运宝藏”。请第一位裁判上场来给大家介绍下游戏规则吧。裁判一：我们玩的第一个游戏“巧运宝藏”，这里的宝藏呀就是我们手中的乒乓球。请四个小队各派一名代表上来，参赛的选手们站在圆圈边沿的三角形上，手持乒乓球拍，拍上放一乒乓球。音乐响起时，选手们沿着箭头方向绕圆圈圈，等音乐停时乒乓球不掉落者获胜。大家明白游戏规则了吗？乒乓精灵：下面就请四个小队的代表们上场。（音乐响起，游戏开始）裁判一：第一轮游戏获胜的队员是李俊朋、杨锦彦、陈泓锟、邹鑫铭。乒乓精灵：让我们把热烈的掌声送个这四位选手吧。乒乓精灵：接下来我为大家准备的第二个游戏，叫做“原地垫球”。同样请第二位裁判上来给大家介绍下游戏规则。裁判二：这次我们玩的游戏叫“原地垫球”，考验的是选手原地垫球的技术。请四个小队各派一名代表上来，参赛的选手们站在圆圈正中央准备。音乐响起时，选手们用球拍原地垫球，注意，不能离开圆圈哦，一旦离开就输啦。音乐停止时还在圆圈内的选手就获胜啦。乒乓精灵：那就请各小队再派一名代表来参赛吧。（音乐响起，游戏开始）裁判二：这一轮游戏获胜的队员是陈泓锟乒乓精灵：感谢两位裁判，我给大家带来的快乐就到这里啦，咱们下次再见哦！甲：乒乓精灵给我们带来的游戏真是快乐啊！乙：你们玩过瘾了吗？甲：没过瘾没关系，接下来的环节更能展示队员的实力呢。乙：听说队员们利用业余时间完成了很多优秀的乒乓作品啊。甲：对呀，每项作品都只差最后一步就能完成啦。乙：那我们就留给各个小队一点时间，把他们的作品完成，然后来给大家展示展示吧。（各小队拿出未完成的作品，给三分钟时间合作，播放音乐，完成后展示）甲：看了大家了乒乓作品展示，我真是为你们感到骄傲。乙：让我们共同为快乐的乒乓而歌唱吧！（大合唱）甲：下面到了激动人心的时刻了。乙